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  1. 我有一個好習慣作文優秀

    時間:2025-12-23 06:11:54 詩琳 習慣 我要投稿

    我有一個好習慣作文優秀(精選44篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我有一個好習慣作文優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我有一個好習慣作文優秀(精選44篇)

      我有一個好習慣作文優秀 1

      古人云:“一個好習慣成就一個人,一個壞習慣毀掉一個人。”我就有一個好習慣,就是當天的事情當天完成。這個好習慣,讓我的生活過得輕松自在。

      你們以為我天生就有這個好習慣,這可是我熬了好久才熬出來的。每一個好東西都需要經過磨練才能成品嘛,以前我總是拖拖拉拉,老師布置的家庭作業總是不能準時完成。于是媽媽總是催,搞得我都沒心情寫了。有一次,老師布置的作業很少,我一下子就寫好了。我高高興興地回到了家,媽媽照例又問我作業寫好了嗎?我輕快地回答早就寫好了。媽媽拿過書包,開始校對作業。校對完,高興的過來對我說。:“如果你能堅持一個星期每天都這樣子,我就獎勵你。”我高興地回答:“好”

      堅持了一個星期后,媽媽就給了我1小塊錢。媽媽又說:“如果你堅持的時間更長,我就能給你更多的.獎勵。”我高興極了。又繼續堅持下來,一個月后,我就忘記媽媽說的獎勵了。咋記得這一天該做什么事情。就這樣,我養成了“當日當日畢”的好習慣。

      我能有這個好習慣,得感謝媽媽,是他讓我自律起來。我要好好學習,做一個更加優秀的孩子。

      我有一個好習慣作文優秀 2

      很久之前,史老師給我們講過一個人的故事,分享了他的學習秘訣。

      到現在,這個方法幾乎成了我的本能反應,就是睡前復習。顧名思義,在睡覺前,平躺床上,復習今天所獲取的知識,日復一日,到最后就印在腦中了。

      我在三年級時,嘗試了幾次,發現好像很有意思,于是又堅持了幾天。第二天的下午,考試成績出來了,九十六點五,比第二名多了零點五。

      如今,我是一名六年級的學生了,但這個習慣仍然被保留。不過,與以往不同的是,我現在只會失眠,或是遇到不會的有挑戰性的各科問題才會這么做。

      例如:跳蚤市場的抽獎,我做六張紙,分十六份,三張三等獎、兩張二等獎、一張一等獎,算一百份,多出四張特別獎……

      這個計算過程主要是由心算完成,所以常常要為了幾個數據計算很多遍,或是嘴上不停重復,方便計算。這么算完,也累了,自然就睡了。

      不僅方便睡眠,日復一日的.心算,在數學計算上也變得又快又準確了。

      到了周末,我還會回憶一下老師布置的作業,并且將周末兩天的時間、課程、作業,幾小時寫完?寫到幾點?以及放松這些事規劃好。

      這樣一來我的學習成績和思維都有所提高,這個習慣也使我很開心。

      很幸運能夠得到這個好習慣。

      我有一個好習慣作文優秀 3

      習慣是把雙刃劍,好的習慣會使人終身受益,而壞的習慣會禍害終身。我就有一個好習慣――勤勞。

      從上小學開始,我就十分勤快,總是和奶奶搶著拖把,抓著拖把到處拖,到處擦。有時還不滿意,拿著拖把像領導視察一樣,仔仔細細巡查一遍,角角落落都不放過,真的是與拖把難舍難分。那時候,每天最大的樂趣就是抱著拖把到處轉悠。漸漸的,我這個勤勞的好習慣開始養成了。

      不光在家務方面,我在學習方面也養成了勤勞的`好習慣。平時在寫作業時遇到不會的題目,我總是翻開書本,耐心地尋找解題思路,然后一遍又一遍按照書上的方法嘗試解答,要是實在不會的也會去求助老師,絕對不會草草了事,偷工減料。因為我自始至終都明白:勤能補拙,勤勞一點準沒有錯。

      自從養成了這個好習慣,我變得更自律了。每天放學回來后總能第一時間把作業寫好,并及時收拾好書包,所以我很少有作業忘帶了情況。在生活上我也變得更勤快了,家里大大小小的事,我總會幫上一些忙,事后的成就感也是前所未有的。

      我希望我能一直保持這個好習慣,它帶給我的好處一定會使我受益終身。

      我有一個好習慣作文優秀 4

      在這么多年的小學學習生活中,我養成了一個好習慣――整理。這個好習慣不僅讓我的房間變得十分整齊,同時也很不容易丟東西。

      這個習慣是我在剛上小學的時候養成的。剛進小學,我還不會整理,總是將玩具翻出來不放回去,各種學習用品丟來丟去,都不知道放哪里了,每天都在找橡皮、尋鉛筆。作業也經常忘帶回家,需要再回學校里拿。后來,媽媽開始教我如何整理自己的房間。她先快速地將書架上理整齊,然后將窗戶旁邊的兩疊東西全都拿了出來,將完全沒用的扔掉,有用的拿出來。在她整理完成后,我也學著這樣整理,在幾周后我成功學會了整理的.技巧。

      現在,我已經完全擺脫需要人來催的境地了,開始自主定時整理。平時,我會把最近要用的東西給拿出來,放在順手的地方,不要用的東西放到后面去。當老師發下練習之后,我就將練習放在一個文件夾中按照時間順序存好。這樣,在期末的時候,我就能迅速拿出以前的練習以及試卷出來復習,一張也不會少。

      雖然說這些練習我一直留著,打算在期末考試后再復習,但是考試后我卻很少會去看,這是我需要改正的地方。

      我有一個好習慣作文優秀 5

      古人說:“一個壞習慣毀掉一個人,一個好習慣成就一個人。”說明好習慣對人來說是極為重要的。而我有一個好習慣―愛看書。

      我的這個習慣并不是天生就有的.,而是后天練成的,正所為“先天不足,后天再補”。

      記得上五年級時,每次考試后,老師總是批評我:考得這么差,這么基礎的題形都還不會,作文也都不會寫,這些東西我講了多少次了,你怎么還不會……”老師猶如一只恕氣沖沖的獅子,對我大吼大叫。

      因此,媽媽在網上買了許多課外書,想讓我多積累一些知識,希望考個好成績。平時習慣看漫畫書的我,只看了一眼我就看不下去,所以到現在為止那些書還在書柜上睡大覺呢。

      從那以后我每天空余的時間就會看看課外書,上課時我認真聽講,下課時,我拿著書靜靜的坐在座位上靜靜的看。常要等老師進來,才知道已經上了課,放學后我會整理消化當天學到的內容。

      就這樣,過了一段時間,那些課外書都被翻皺了,每一本都清晰的記在腦海里。功夫不負有心人,學習成績提升了不少。

      每個成功的人仕都具有一個好習慣,那就是看書。愛看書這個習慣讓我受益匪淺。

      我有一個好習慣作文優秀 6

      今年暑假,我看了許多書,其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家:丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海,途中遇險,流落荒島的故事。

      在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃,他有頑強的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀,他對生活不抱任何不切實際的幻想,而是腳踏實地去戰勝困難。

      最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的'家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來,四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個小時的熱度,然后慢慢減去火力,并整夜守著火堆,不讓火力減地太快。精彩的細節描寫,讓神奇的故事真實可信。

      書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。

      我有一個好習慣作文優秀 7

      小學六年的學習生活中,有一個習慣對我有很大的影響――課前預習筆記、課堂筆記及課后復習筆記。

      預習,是一件很平常的事,但有些時候,預習過的內容會被遺忘。所以在預習過程中,除了一些帶課本的圈劃外,我還會根據網課、全解在筆記本上記錄一些重點,等我第二天上課時再看一遍,上課就會比較輕松。

      不過,網課畢竟只是一方面的學習,上課的時候,老師的方法往往與網絡上的有所不同。所以上課時我會把老師ppt上及黑板上內容記錄下來,有時還會記住一些老師的`解題思路。這樣,當有些不理解的,也還可以回過頭去看筆記。

      在結束了一天的學習后,“進行”復習是回顧和鞏固的很好方式,我會打開課本及筆記,將一天下來的學習進行總結,整理和分類。可以把知識重點記在腦里。同時,把上課時強調的重點思路記錄下來,再總結一下,并且在期末復習中,如果再做錯題時,其實也可以作為易錯點進行總復習。

      這三個筆記,相當于我的寶典了。它對于我的幫助很大,也對我這樣的“懶人”也算很善良

      小學六年的好習慣就一直保持下去吧。

      我有一個好習慣作文優秀 8

      我有一個好習慣!

      那就是老師在黑板上寫的板書,我會把它一邊抄在我的本子上,一邊小聲地朗讀個兩三遍。回家后我還會把幾個十分有用的筆記又重新背個兩三遍,我的這個抄、背筆記的`好習慣帶給了我一個個的好處。

      一次考試,有一題題目正好是老師上課時有講過的,那時我不僅把板書抄寫下來,還認真背誦過,現在還能很清晰地記著呢!我不禁喜上心頭,我觀察周圍的同學,他們都在抓耳撓腮地想著答案,手上的小筆頭兒走走停停,我暗自竊喜,開始奮筆疾書,小筆頭兒忙的不可開交,它好像不把自己知道的一五一十地寫給考卷誓不罷休。

      考試完,同學開始交流考試答案,我也不例外,我的同本桌說:“剛才有一題好難啊,我想了半天都想不出來!”問了一下才知道,正是我最有把握的一題,我自信地說道:“我覺得很簡單,我筆記本里還有答案呢”同學們都很好奇,于是把我的好習慣分享給了她們。

      還有一次,我在課堂寫作業時,發現有一題也是我背過的筆記,我卡卡兩下就寫完了,同學們見了,立馬跑來說:“快教教我把!”不一會兒,我的桌邊人山人海,我也搖身一變,從一個學生變成了一個小老師。

      我喜歡我的好習慣,它給我帶來了一個又一個的驚喜!

      我有一個好習慣作文優秀 9

      我有一個從一年級到六年級以來一直保持著的好習慣――每天中午做完、清完所有在校作業才能休息。

      為什么可以說它是一個好習慣呢?中午清完、做完下午就不會有負擔,晚上在家的時候更不用再考慮學校作業的問題;第二天早上老師也不會催著交作業;更重要的是當我全神貫注投入寫作業時,充分地運用了每一秒、每一分,在最后寫完、交好作業,鈴聲響起的那一瞬間,感覺身上所有的重擔都卸了下來了,一身輕啊,那種成就感特別舒服,很享受那種感覺。

      其實一開始我還是忍不住下去玩,也會不想做作業,可是時間過得久了,每天都堅持寫完、清完作業再下去玩,漸漸地養成了一種習慣,一種好習慣。

      記得有一次中午時間特別趕,作業有很多,于是我吃完飯后馬上就開始奮筆疾書,朋友跟我來講話我也把他支開,就這樣一直寫一直寫,寫了三十幾分鐘,這三十幾分鐘我看了有二十九次手表都不止,就怕時間不夠,還剩最后一分鐘的時候,我一直在不停地寫寫寫寫寫,終于寫完了!手真的.要酸死,但是交上最后一項作業的那個瞬間,非常輕松!

      希望我的這個好習慣也能成為別人的好習慣,一直延續到以后。

      我有一個好習慣作文優秀 10

      每個人身上或多或少都會有一些壞習慣,我的壞習慣就是用完的'東西,從不會放回原處,總是隨手亂扔,以至于我整天都在找東西。

      有一次,老師讓我們找一下五年級上冊的一篇課文,第二天上課用到。老師還說:“如果找不到,小心罰站!”我一聽就害怕了,我從小到大就沒被罰過站,這回如果找不到,我這班長還怎么當呀!我一回到家就翻箱倒柜,翻遍了家里每個角落,找到晚上九點多,可還是沒有找到。我躺在床上,心里撲騰撲騰亂跳,翻來覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心,一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病。可明天我就要倒霉了呀,第二天的結果可想而知。

      從這以后,我接受教訓,用過的書本擺放的分門別類,井井有條,房間被我收拾得有條不紊,連媽媽都向我豎起了大拇指。

      有一次,姑姑到我家向我借三年級的語文書給弟弟用,我走到書架前,一下就找了出來,媽媽和姑姑不停地夸我真會保管東西,我聽了心里很是自豪。

      養成一個好習慣并不難,而且養成一個好習慣,你會受益終生哦。

      我有一個好習慣作文優秀 11

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間一不留神就如一陣風過去了。而合理利用時間也是節約時間的一個好辦法。

      在起床時我的MP3也響了起來,里面放著英語課文。這樣早上起床穿衣服的時間也可以用來聽英語,兩件事互不干擾,可以同時進行。

      我和妹妹刷好牙洗好臉后就出發上學了,我們在車上吃早飯。吃早飯時還會放一些新聞廣播,這樣既可以節省吃早飯的時間,也可以了解一些杭州發生的新奇的事。

      下午放學回到家準備寫作業,我會先把語文、數學、英語和科學這4門學科當天學過的`內容復習一遍。這樣既可以節省寫作業的時間,也可以讓作業的正確率提高。

      在寫完作業到吃晚飯的這段時間里,我會做一些放松又有意思的事。比如看書、畫畫、帶弟弟……這些事都可以讓我感到愉快。

      在周五,我也會對周末要做的事情做一些計劃和安排。周六、周日早上在開始寫作業前,我會像在學校里一樣先早讀30分鐘左右,在早讀時我還會背一些古詩或者文言文,這樣也提升了我對古詩的了解。

      節約這些時間,讓我可以擁有更多屬于我自己的時間,也讓我學習的效率和質量提升了許多。

      我有一個好習慣作文優秀 12

      微笑,是個好習慣

      每當委屈時,抬起頭,對自己說,要給世界一個微笑。

      ——題記

      她很白癡,但卻是單純的象征。她是四班的一個女生,大名叫江瑤,很愛做一些無聊的公主夢、白日夢,因此給自己整了個怪名,叫那啥蘇洛離來著。聽名字吧,覺得沒準兒是個文文靜靜的姑娘。可惜啊,人不可貌名,海水也不可斗量啊!她是個十足的瘋女生!“臭味相投”的我們成了朋友,因為關系挺要好,我只能說她微胖而已。

      請記住,那個單純到白癡的姑娘,她叫江瑤。

      她不堅強,但她是笑的代表。有一次,她和她媽媽吵架,聽她帶著哭腔地述說委屈,我是一句沒聽懂。她又神經兮兮地從家里跑出來,發QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她,找到她時,我發現她竟然笑逐顏開地享受著美味的.炒年糕。我不禁暗想:她是個怪物吧?不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著,怎么一下子就大雨轉晴地樂呵呵地吃著東西?這這這??

      別忘記,那個笑的代表也不堅強,她叫江瑤。

      抬起頭面對天空,便能止住淚水流出,扯出一個笑,忘記所有的不愉快,所有的煩惱,給世界一個最大的微笑。

      微笑,也是個好習慣。

      我有一個好習慣作文優秀 13

      以前,我有一個壞習慣,那就是脫了的鞋子隨處一扔,從不擺放整齊。

      這樣的結果是每到關鍵時刻我就找不到鞋子,因為這事,我可沒少挨老媽的罵。有一次,媽媽的同事到我家來玩,阿姨想參觀我的房間,推開門,看到我的鞋子襪子左一只右一只,滿地狼籍,一屋子的鞋臭味,讓媽媽很沒有面子。媽媽語重心長地對我說:“孩子,這雖然是一件小事,但能看出一個人的修養和素質,媽媽希望你能改掉隨處亂扔東西的壞習慣。”我聽了慚愧地對媽媽說:“您放心吧,我一定改掉這個壞毛病,不讓您失望!”

      自從向媽媽發了誓以后,我時刻注意自己的言行舉止,每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上,東西用過后也總是想著放回原處,媽媽看到后,臉上那個露出滿意的'表情。

      有時你的壞習慣也許是一件很小很小的事,但卻能折射出一個人的素養和品位,改掉你的壞習慣,從現在做起!

      我有一個好習慣作文優秀 14

      古人說:“一個壞習慣能毀掉一個人,一個好習慣能成就一個人。”這說明了習慣對人的影響很大。

      我有一個好習慣,就是一根筋。如果我想做一件事,那我就會不顧一切,把這件事做好。我想做的這件事是好事。比如:看一本書、做作業……所以我一旦想做這件事,這件事將會很快的被我完成。

      我這個習慣不是天生的。以前,我做事都會分心,時不時走神。有時,作業做著做著就拿起手機玩游戲。到了后來,媽媽每天坐在我傍邊監督我。直到我放下手機為止。

      今年國慶節那天,萬達廣場開業了。因為放了七天假,所以媽媽答應帶我們去玩。因為放假人很多,所以說幾天后再去。

      到了假期的第六天,早上我們都興致勃勃。差不多出發時,我才想起我的作業還沒寫。我馬上從書包里拿出作業,埋頭寫了起來。直到媽媽在傍邊催促:“快點,明天再寫了。”可是“一根筋”的.我作業沒寫完是不會走的。媽媽等不及了:“你再不走我們就不帶你去了。”“不去就算了。”我干脆地回答。

      當時我有點后悔,期待了這么久,卻被我一口拒絕了。

      一根筋,這個習慣并不能說是完美的,但是只要把這個習慣用在好的地方,就會是個好習慣。

      我有一個好習慣作文優秀 15

      每個好習慣的養成都是從壞習慣演變而來的,我的壞習慣是:放學回到家不洗手就吃東西。

      一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進醫院,原來這都是我不講衛生惹的禍。

      從此以后,我牢記教訓,每天放學回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養成飯前洗手的習慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經常夸我是個知錯就改的.好孩子。

      有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說:“你們要向萱萱學習,看人家多講衛生。”我聽后,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛生間,爭著洗手。

      每當我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經因為不講衛生而吃的苦頭,以及養成一個好習慣會受益終生。

      我有一個好習慣作文優秀 16

      我有一個好習慣,那就是每天早晨起床去鍛煉身體。

      我每天清晨都會7:30起床,把音樂播放器拿上,那里面有媽媽為我下載的英語,然后飛快地跑到樓下,先跳二百個跳繩,再繞著院子跑五圈步,然后氣喘吁吁地跑上樓,吃早飯、洗漱完畢后,高高興興上學去,開始美好的一天。

      我是在二年級時養成的這個好習慣的,我也每天盡力去堅持完成它。即使是周六或周日,我也不會偷懶。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,不管是秋風習習的秋天,還是春意盎然的春天,我都會堅持鍛煉身體。春天,我看到了努力生長的小草;夏天,我看到了火紅的太陽;秋天,看著金黃的'樹葉像一枚枚小郵票變成落花雨;冬天,迎著雪花飛舞奔跑,我的黑色頭發變成了白發。這個好習慣讓我看到了一年四季的顏色。

      我一定會堅持我的這個好習慣的,因為我想發現更多的美麗!

      我有一個好習慣作文優秀 17

      我有一個好習慣:愛幫助人。

      記得有一次,顧怡然的鋼筆壞了,我一看,就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她,就問:“你把鋼筆借給了我,你不就沒有了嗎?”

      我說:“沒關系,我帶了兩支呢。”

      顧怡然一聽我這么說,就說了聲謝謝,然后開始寫作業了。

      “叮!”下課了,顧怡然看我在什么地方,就把筆還給我。當她看見我的本子上一個字沒有的時候,似乎明白了什么,跑到老師的辦公室。上課了,老師表揚了我的幫助人的行為,我心理甜滋滋的.。

      還有一次,我看見一個同學摔傷了,我就跑過去把他扶起來,還把他送到了學校的醫務室。

      這位同學連聲的向我說謝謝,我說:“這是我應該做的,不用謝!”這件事情傳到老師那里,老師又一次表揚了我,還給了我一個大紅花呢。

      以后,我總是幫助人,別人夸我是個愛幫助人的好學生,我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。

      我有一個好習慣作文優秀 18

      我有一個好習慣,就是平時早早起。這個好習慣是怎么養成的呢?是我爺爺幫我養成的`。

      以前,我睡得都很早,但起來的時候總想賴在床上,覺得是那兒最舒服的地方。就這樣在床上賴著不起,賴上一會,再一看表,都8點多了,急忙跳下床穿衣服吃飯。上學的時候也無精打采,什么也沒聽進去。我爺爺發現了我的這個壞習慣,想幫我改正,于是,每天早上7點半,我爺爺就把我叫起來,一開始我非常困,連眼睛都睜不開,把臉洗了之后,我就開始看書,可是眼皮不爭氣總打架,我就揉一下揉一下,繼續看書。一開始,爺爺得叫我很長時間,但時間久了,我不用爺爺叫,自己也能起來看書。慢慢的,我養成了這個好習慣。這個好習慣,讓我上課充滿精神,讓我上課專心致志。我有時候起早了,還會到樓下跑步,這也是一個好習慣。

      我的這個好習慣,是爺爺幫助我養成的,我非常感謝爺爺。我會繼續堅持下去的。

      我有一個好習慣作文優秀 19

      從我著筆寫字時起,我的字就很難看,寫的龍飛鳳舞,媽媽說我的字像大餅,老師說我的字有藝術家的`潛力,只要你繼續刻苦書寫,將來必成大器,同學說,我的才華是無人可比的,我很郁悶,為什么,我的字這么難看,為什么我會被別人取笑,為什么,為什么,這到底是為什么?窗外的雷電轟隆作響,似乎也在嘲笑我的字,某天,坐在教室里,細心觀察他人的字,那一行行字,寫的端端正正,仿佛是精雕細琢而成,我便懇求他,他說,只要買字帖練習,就能寫出這么完美的字,我抱著是嘗試的心態,然后每天慢慢臨摹,久而久之,習慣養成,我的字就沒這么殘缺了,相反的,它是如此的美麗

      后來,我愛上了書法寫毛筆字,在老師和爸爸媽媽的指導下,天天訓練毛筆字,在參加學校即席揮毫大賽,我多次獲書法一等獎。現在我也準備參加學校書法比賽,希望也能獲到一等獎。

      我有一個好習慣作文優秀 20

      每個人都有一個好習慣,我也有一個好習慣。我的好習慣是特別喜歡閱讀課外書籍。

      每當我閱讀課外書籍時,當我看著它們時,我就對它們上癮了。如果有好的單詞和句子,我會在他旁邊做個記號,必要時看看。至于這個好習慣是如何形成的,必須說是我的父母。我過去討厭閱讀課外書籍,一看到它們我就感到頭暈。但是我的父母每天都在說:魏,多讀書,多讀一會兒書,你就會有更多的知識。我給你買的所有書都將成為廢紙。這樣,我不得不每天閱讀,使我頭暈目眩,幾乎口吐白沫。然而,隨著時間的推移,我認為書籍變得越來越有趣和豐富多彩。就這樣,我愛上了閱讀,并養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處,它是無數的。寫一篇作文可以使它更生動。寫作業可以讓它變得更容易。它也可以是......

      這是我的'好習慣。這對我的生活和學校都有很大幫助。它永遠是我的好朋友!

      我有一個好習慣作文優秀 21

      每個人都有自己的好習慣,大家猜猜我的好習慣是什么?真聰明,你答對了。我的好習慣就是書寫工整。

      我從小就聽說過大書法家王羲之的故事,對書法也比較感興趣,在六、七歲時和家附近的一位書法老師學習了兩年軟筆楷書。還有一個原因,就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖,一有空,我就拿出來描上幾頁,日積月累,我的書寫一步步提高,字變得比以前更加瀟灑、大方。

      學習書寫給我帶來了許多益處。首先我可以認識許多生字,而且提高卷面整潔度,先給老師一個好印象,使老師更加喜歡我、關心我。在寫作文時,秀麗的字體會更加吸引讀者的'眼球,讓他心情舒暢,使自己得到一個滿意的分數。書寫工整在數學方面也大有幫助,清晰的數字讓人一目了然,不容易因為看錯數而出現計算錯誤。

      我決定把壞習慣改掉,把好習慣堅持下去,養成一個好習慣你將受益一生!

      我有一個好習慣作文優秀 22

      我有一個好習慣,那就是每天都要收看和記錄天氣好報。

      每天晚上,爸爸或者媽媽都會問我:“韓樂,明天氣溫幾度?”我就會告訴他們,第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨,我還會提醒他們帶雨傘。

      前幾天我的姥姥住院了,我就會告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨,我就讓她最好呆在醫院里或者病房里。我還會讓陪侍的的人去醫院的時候帶上一把雨傘。買飯的時候,最好是到醫院的食堂,不要出去,防止被雨淋。

      如果我的家里有人出差了,我會告訴他第二天當地的`天氣預報和北京的天氣預報。如果第二天當地下雨或是下雪,我會用打電話、發短信或發微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳,最好在賓館里吃飯,以免著涼。

      我愿意看天氣預報,還愿意把天氣記錄下來,并告訴我的家人,這就是我的好習慣!

      我有一個好習慣作文優秀 23

      以前,我有一個壞習慣,那就是脫了的鞋子隨處一扔,從不擺放整齊。

      這樣的結果是每到關鍵時刻我就找不到鞋子,因為這事,我可沒少挨老媽的罵。有一次,媽媽的同事到我家來玩,阿姨想參觀我的房間,推開門,看到我的鞋子襪子左一只右一只,滿地狼籍,一屋子的鞋臭味,讓媽媽很沒有面子。媽媽語重心長地對我說:“孩子,這雖然是一件小事,但能看出一個人的修養和素質,媽媽希望你能改掉隨處亂扔東西的壞習慣。”我聽了慚愧地對媽媽說:“您放心吧,我一定改掉這個壞毛病,不讓您失望!”

      自從向媽媽發了誓以后,我時刻注意自己的言行舉止,每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上,東西用過后也總是想著放回原處,媽媽看到后,臉上那個露出滿意的.表情。

      有時你的壞習慣也許是一件很小很小的事,但卻能折射出一個人的素養和品位,改掉你的壞習慣,從現在做起!

      我有一個好習慣作文優秀 24

      每個好習慣的養成都是從壞習慣演變而來的,我的壞習慣是:放學回到家不洗手就吃東西。

      一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進醫院,原來這都是我不講衛生惹的禍。

      從此以后,我牢記教訓,每天放學回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養成飯前洗手的習慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經常夸我是個知錯就改的好孩子。

      有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說:“你們要向萱萱學習,看人家多講衛生。”我聽后,心里美滋滋的`。其他孩子也都去衛生間,爭著洗手。

      每當我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經因為不講衛生而吃的苦頭,以及養成一個好習慣會受益終生。

      我有一個好習慣作文優秀 25

      我有一個好習慣,這個習慣使我的學習成績逐漸上升。這個習慣是——自己主動學習。

      這學期剛開學時,在轉學考試中,我的成績很不理想,三科的總分才150多分。我很著急,從那以后,我發誓要在新的學校里努力學習,在這次期末考試中拿到好成績,所以,我養成了自己主動學習的好習慣。

      在父母出差、加班以及所有不在身旁的時候,我都會自己主動的學習,從不偷懶,也不是被動的學習,必須得家長或者老師逼著、看著才會很不情愿的去學。

      有一次,快要期末考試的時候,家長去開考前家長會,那時家里沒人,我寫完了作業,想復習一下英語,但家里的電話響了,學校的'同學在電話里說:“現在能上網嗎?”我嚴肅的說:“不行,都快考試了,我得復習。”說完,我就掛了電話,繼續復習我的英語。

      快考試了,我按時間整理卷子,果然發現我的成績逐漸的在提高,這一切都要歸功于我養成的這個好習慣——自己主動學習。

      我有一個好習慣作文優秀 26

      大家都有好習慣,我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。

      每當我看課外書的時候,看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號,必用的時候看一下。至于這個好習慣是怎么養成的,那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書,只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在說:衛忠宏你多看看書吧,多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書,看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣,越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書,養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處,那可真是數也數不清。寫作文的`時候可以讓作文更生動。寫作業的時候可以讓作業更加簡單。它還可以……

      這就是我的好習慣,不管是生活中還是學校里,它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友!

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      好習慣成就好人生,我的好習慣就是愛撿垃圾。

      每天放學回家的路上,我都會手里拿個塑料袋,堅持撿垃圾,有時是一張紙,有時是一個果皮,我都會撿起來,把它們扔進垃圾桶。

      還記得學校大掃除,輪到我們班值日,許多人都愁眉苦臉,快期末考試了,大家都需要復習,備考,搞值日的同學每天干的都很敷衍,掃過一遍的地方,仔細一看還會有紙片、塑料袋等潛伏的垃圾,我也一聲不響地撿起來扔進垃圾箱。

      有一天,我們小組的分擔區好不容易打掃完,正要往回走的時候,我發現隔壁小組的分擔區居然沒清理干凈,在草叢與旁邊的水泥地的縫隙中,有一道由垃圾構成的“萬里長城”,一眼望去,盡頭在30米外,低頭一看“萬里長城”猶如被卡在了縫隙里,此時隔壁分擔區沒人兒,而且就快上課了,遲到會挨老師罵的。我沒有猶豫,趕緊蹲下來清理,幾個和我在一個分擔區干活的同學看到這一幕,勸我說:“咱們先回去吧,馬上就要上課了。”我頭也沒抬,繼續用手往外摳垃圾,那幾個同學看了,一咬牙蹲下來幫助我,一人負責一段,撿出來的垃圾直接撇進袋子,撿不出來的'就直接用手摳。就這樣,我們并肩努力消滅了垃圾長城后,迅速回到教室,剛好上課。

      我們的行為得到了老師的表揚,我很高興,我有一個保護環境的好習慣,我會保持一生。

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      我有一個好習慣,那就是看書。

      你們想知道我是怎樣養成這個好習慣的嗎?就讓我來告訴你們吧。有一天,我爸爸給我找了一本記錄本,用來記錄我看過的書名、書的頁數、書的作者和看書的起止時間,每看完一本書,我就可以得到一個貼花紙,貼在床頭上,每次,只要我一抬頭,就可以知道我已經看了多少本書。一開始我是為了得到貼花紙才看書的,但是,隨著我床頭的貼花紙越來越多,我看的書也越來越多了,書中的精彩內容把我迷住了,于是我越來越喜歡看書,慢慢的,我就養成了看書的好習慣。

      你們想知道我在什么時候看書嗎?就讓我來告訴你們吧。我上學時一般在晚上睡覺前看一會兒書,在放寒假、暑假的時候,我天天晚上看書都會看30分鐘,有時候,在早上起床穿好衣服后,會在被子里看書10分鐘。

      我最喜歡看故事書,因為它可以讓我懂得許多道理。比如《我和小姐姐克拉拉》這本書,它讓我懂得了姐弟情深,要互相幫助的`道理;比如《兔帽子》這個故事,他讓我懂得了不要驕傲、要保護動物的道理。我還喜歡童話,因為童話里的故事很感人,比如《海的女兒》這個童話,海底的七公主為了王子,自己變成了泡沫,她的犧牲精神令我很感動、很敬佩。

      你們相信我會一直保持這個看書的好習慣嗎?相信我,我一定能堅持這個好習慣的,因為看書可以懂得道理和增長知識。

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      我養成了一個自己收拾東西的好習慣。

      剛上小學的時候,書包都是由媽媽來收拾,我是一點兒也不操心的。每次,媽媽叫我把書包收拾一下,我就呆呆地“嗯”的一聲回答,還是坐在沙發上無動于衷。

      媽媽實在是受不了。一天晚上,我寫完作業,書本就散在書桌上,上床睡覺去了。哪知,媽媽故意只把我的`課本、文具盒裝在書包里,作業像個喝完的飲料瓶子被主人遺忘了。

      第二天早上,我背著書包去上學,到了班級里,組長來收我的家庭作業,書包被我翻了遍,也沒找到我的家庭作業。組長毫不留情地把我的名字報給老師。老師就懲罰留給了我:罰抄家庭作業五遍,今天留下打掃教室。上課的時候,我一直在嘀咕:哼!都是媽媽害的!

      回到家,我眼睛里像藏了火似的,把書包往沙發上一扔,怒氣沖沖地走進媽媽的臥室。大聲地喊:“媽媽!你為什么不把我的作業本裝進書包?”媽媽生氣地回答:“如果我不讓你長點記性,你就一直會這樣不收拾自己的東西。”我沒有搭理媽媽,回書房寫作業了。寫完作業,我故意沒有收拾書包,想看看媽媽是否真的無情。

      第二天,我跑去書房看了看,作業還是如昨晚一樣懶洋洋地躺在書桌上,我只好每天自己收拾書包了。

      這個習慣讓我打好自力更生的基礎,讓我更加勤勞。

      你如果養成這個習慣,那你會有意想不到的收獲喲!

      我有一個好習慣作文優秀 30

      小時候,我有一個壞習慣,那就是在我做作業時做得很慢,這個壞習慣一直纏繞著我,給我帶來了不少困擾,隨著年齡的增長,在父母的幫助下,我的壞習慣也慢慢的`改掉了許多。然而最讓我引以為豪的是:在我的努力下,改掉了這個壞習慣。

      至于我是怎么改掉這個壞習慣的,就要從這里說起了。在我還是一、二年級的時候,我做作業總是很慢,讓我媽媽操了不少心,可那件事讓我改掉了這個壞習慣,那天是星期五,我們快要回家的時候,老師突然問我們寫作業時是邊寫邊玩好,還是先玩再寫好,或是先寫再玩好,當時我并沒有回答,但我知道是先寫再玩要好一些,我在想起自己寫作業時,不禁低下了頭。于是我下定決心一定要把寫作業寫得慢這個壞習慣改掉。于是我一回家就開始寫起了作業,這一次我沒有像以前那樣慢了,但我仍禁不住玩的誘惑,又開始玩了起來,最終,我還是控制住了自己,快快的將作業做完了。就這樣時間如流水,一眨眼我就是一個大姑娘了,當然我寫作業的速度也一次次在提高,現在都不要媽媽操心了,這個一直困擾著我的壞習慣改掉后,學習起來我輕松了許多,這讓我感到非常高興,也非常自豪。

      我雖然改掉了做作業慢的壞習慣,但我知道還有許多壞習慣沒改掉,所以我還要繼續努力,把所有的壞習慣都改掉,不讓老師和媽媽操心。

      我有一個好習慣作文優秀 31

      是成長道路中的烙印,習慣是陪伴在身邊的好友,習慣是人生之船的船舵。一個好習慣能帶領你走向成功,我就有一個好習慣——看書。

      書,我對它有著一種莫名的興趣。小時候我總是看見爸爸埋頭在書房里津津有味地看著一個“大磚頭”,這引起了我強烈的好奇心。有一天,我趁爸爸媽媽都不在家,跑進書房,拿起一塊“大磚頭”,打開一看,里面什么都沒有,沒有漂亮的衣服,也沒有美味的糖果,有的只是一行行密密麻麻的黑字,整齊劃一,井然有序。我失望極了,同時也困惑不已:什么都沒有!爸爸怎么會這么喜歡它呢?

      漸漸地,我上小學了,開始和書交流了。那上面一個個文字,拼音,甚至是符號,都像跳動的精靈,吸引著我的眼球,我迷上了看書。爸爸媽媽也給我買了許多童話書。翻開書,我發現了一個奇妙美麗的世界,結識了許多新朋友:白雪公主、小紅帽、尼爾斯......從此,我每天回家后的第一件事便是與書相伴。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行散發著墨香的鉛字,難道不是一種享受嗎?

      隨著時間的推移,年齡的.增長,如今,我已上了六年級,不再滿足于看童話書的現狀,于是便開始閱讀小說:如《哈利波特》、《城南舊事》、《青銅葵花》......這些書給了我知識,同時也給了我一種精神、一種力量。

      書,是我學習上的好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉。我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

      我有一個好習慣作文優秀 32

      我有一個好習慣安徽省績溪縣上莊中心小學四年級胡晨雨大家知道嗎?我最近養成了一種好習慣,那就是每天吃過晚飯后,我總會出門散一會兒步。要是以前,我肯定會坐在家里的沙發上,一動不動地看電視呢。說起我的好習慣,那還要從今年夏天的一個傍晚說起:當時,我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時,一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過。“老伯伯,這天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問老伯伯。

      “哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對呀,散步有許許多多的好處,比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質更強,俗話說得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當然可以呀。不過你可要天天堅持哦,不然就會沒有效果的`。

      “會的會的,我們一定會天天堅持的,我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會常常看見:一個小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人,一邊談笑風生地行走在那條長長的河堤上,一邊欣賞周圍美麗的風景……哎,不跟你們說了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!

      我有一個好習慣作文優秀 33

      我有許多習慣,有害人的,也有有益的,在這么多習慣當中,有一個最害人的,就是,上完廁所忘沖馬桶。

      記得有一次,我困意十足,上完廁所便上床睡覺了。在夜里,我做了一個好夢。突然,我聞到

      了一股異味,于是,我從床上爬起來,一邊嗅著味道,一邊尋找異味是從什么地方飄出來的。

      我順著味道來到了廁所,打開燈,想察看個究竟。原來,是我晚上上廁所馬桶忘沖了。我飛快地把馬桶沖了。轉念一想如此重的味兒,爸媽怎么一點兒反應都沒有啊!一看,他們把門關起來了,怪不得聞不到味道呢?我學習他們把門關上了,這樣一來,不僅異味沒有散去,反而更加濃了。熏得我無法入睡,我不得不再次爬起來,把窗子打開來,透一透氣,讓屋子里的異味飄出去。

      在確認屋子里沒有臭味之后,我把窗子關上,終于可以睡覺了。時間已是凌晨5點多了,我還

      有1個小時的睡覺時間了,明天早晨肯定是呵氣連天。這個壞習慣真是害人不淺哪!搞的.我一天上課都沒有精神。課堂作業也錯了許多。

      經過這次教訓,我決心改掉這個壞習慣。一開始,我每次一進廁所都念叨著沖廁所,可這并不是長久之計,過了一段時間我又忘了。后來我想出了一個笨辦法,我用又粗又黑的水彩筆寫了幾個大字“上完廁所沖馬桶”,并把這張紙貼在馬桶后面的墻上,就這樣我慢慢改掉了這個壞習慣。

      自從改掉這個壞習慣之后,我受益匪淺,最大的收益就是天天都能睡一個好覺了

      我有一個好習慣作文優秀 34

      人人都應該有幾個好習慣,有的人生活簡樸,有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣——愛看書。

      我可能就是那種天生就愛看書的人吧。在我小時候,就對書有種特別的'喜愛。當我大哭時,媽媽拿起一本故事書,我就立刻停止哭泣,跟媽媽搶書。搶到書后,就一本正經地看起來,雖然什么也看不懂,可還像個書生似的,認真看書。慢慢地,我長大了,從識字的那天起,爸爸便給我買了一些帶拼音的繪本。我翻開那些書,發現了一個個奇妙美麗的世界,同時,也結識了不少新朋友:白雪公主、小紅帽、青蛙王子……每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個可愛的小精靈,唱啊、跳啊,多么的有趣啊!這難道不是一個學習?

      隨著時間的推移,年齡的增長,我已經上六年級了,開始不滿足于看小人書了。于是,我開始閱讀其它書籍,看的最多的就是作文書了,如《快樂作文》、《新編作文一千篇》等,這些書籍使我的作文寫得更棒了!

      現在,家里的書已經不夠我閱讀了,怎么辦呢?嘿,嘿,我家后面新建了圖書館!爸爸給我辦了一張借書卡。有了借書卡,我就每周都去借書、看書。每周日,我都會到圖書館“泡”一上午,再借兩本好看的書。這樣,就不擔心沒書看了。

      書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人。很慶幸,我養成了愛看書這個好習慣,我這個好習慣將永遠指引我向更廣闊、更新奇的世界前進!

      我有一個好習慣作文優秀 35

      莎士比亞說:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個愛讀書的好習慣。

      打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級,我讀一些有文學性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

      開始,每天放學回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當時還沉浸在書里的故事中呢,我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才如夢初醒地合上了書,依依不舍的離開了房間。

      讀書讓我學到了許多知識。從《綠野仙蹤》里我學到了:每個人都應該有自己的`生活目標,每個人心中應該有一個美好的理想,只要堅持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學到了:任何時候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學到了:要為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。從……

      書,是我學習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉.讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!

      我有一個好習慣作文優秀 36

      孔子曰:“少成若天性,習慣成自然”。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生,而一個好的習慣又是一服良藥,能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅定的基石,我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上優秀的.東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習慣。我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習慣,是習慣使身體自動去做,是習慣在打造人的第二天性,沒有習慣,就不能走向成功之巔,壞習慣不是最好的仆人,而是最壞的主人。俗話說得好:一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。

      我有一個好習慣,那就是愛讀書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;讀一本好書,像交了一個益友;僅次于選擇益友,就是選擇好書;不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害;一個愛書的人,他必定不會缺少一位忠實的朋友,一位良好的老師,一位可愛的伴侶。”如此可見,讀一本好書,對我們來說有多重要,養成一個好的讀書習慣,對我們來說更重要。

      書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉。我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

      我有一個好習慣作文優秀 37

      “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我就有一個令人受益的好習慣——愛讀書。

      別看我現在這樣愛讀書,可以前不是這樣。直到那一次,老師讓我們利用課余的時間閱讀中國古代四大名著之一的《三國演義》。我把書買了回來,在媽媽三番五次的督促下,我才很不情愿地拿起書讀了起來。

      真是不看不知道,一看嚇一跳。書中的諸葛亮通過“草船借箭”這一計謀,在三天之內取得了十萬支箭,令人佩服不已。曹操更是把“奸雄”的形象,生動地演繹了出來。漸漸地,我對書的.感情越來越深,在閱讀中開闊了眼界,豐富了知識,明白了事理。

      從那以后,我便一發而不可收,書成了我形影不離的好伙伴。我每每一有空閑,都會捧起一本書津津有味地讀起來。在一次作文課上,老師和我們做了一個小游戲——成語接龍。同學們聽到這個消息,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。輪到我“接龍”的時候,“為所欲為、惟妙惟肖、笑逐顏開、開開心心……”就這樣,我一口氣說了十幾個成語,贏得了勝利。這一次獲勝確實應該歸功于我有愛讀書這個好習慣。老師夸我“滿腹經綸”,我心里甜滋滋的,開心極了。因為愛讀書,我積累的好詞好句也越來越多,作文越寫越好,不久前還有一篇作文登上了報紙。

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”我希望這個好習慣一直保持下去。

      我有一個好習慣作文優秀 38

      好習慣、壞習慣,人人都會有。而我呢,壞習慣倒一堆,說起來可以說得滔滔不絕;而好習慣呢,還得讓我想想。

      聽爸爸媽媽說,我確實有一個好習慣,那就是節約。說起節約,我倒還想起了幾件事情:

      在上三年級下冊時,有好幾次中午我吃完中飯去上廁所,總是能看見有一個或兩個水龍頭“嘩--嘩--”地流著水,我便走上前去,關上水龍頭,心里暗暗地想:“是哪一個人開了水龍頭用完后也不關上,真是的!”過了一段時間,再也沒出現過這種事情了,我便漸漸的忘了。

      還有幾次在家里,媽媽上完廁所、看完電視、做完飯什么的,總是不關燈,我只好去關燈。而我每次提醒她時,她只是“嗯”了一聲,可是“工作”還是照常“運行”著。我沒辦法了,只好次次去幫助她關燈。直到現在,她這個浪費電的壞習慣還沒有改正。但她夸我很節約。

      三姑由于要從三門峽去杭州出差,就在我們家里停了一些日子,便走了。三姑在這里的時候,也夸我很節約。

      我們身邊浪費的事情其實還有很多很多,如廁所里水龍頭的“大流血”;教室中人沒了卻不熄的燈;垃圾桶里還可以用的'文具;食堂里每頓倒掉的剩菜、剩飯、剩湯和還沒有吃或者沒有吃完的水果和點心……每個人每一次的浪費看起來很少,但是每個人的浪費全加起來,并且日積月累,便會造成極大的浪費。

      我們做的其實只是一小點兒,只有所有人一起節約,才是真正的節約。

      從此時此刻起,讓我們一起節約吧!

      我有一個好習慣作文優秀 39

      上課的過程中,老師經常提醒我們要做筆記,雖然筆記并不起眼,但是可別小看它,它能決定我們的考試成績。

      筆記也分許多種,有的是關于讀音的`,有些題目就會是出一些看似簡單又讓你捉摸不透的讀音,但這些讀音只要你能用心去記筆記,并且去積累,你就能不在這些題目上留下遺憾,從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面,這些其實老師都曾講過,但就是因為我沒記也沒有留意便扣了分。

      有的是關于批注方面的,課本里有許多有價值的地方,老師就會帶我們集體講解做題技巧,只要能大概摸透其中的“套路”,大多數閱讀題也就都能迎刃而解了,這些可就要注意了,閱讀題的分值可不小,拿到這些分了,相信你就能考得不錯了。

      還有一種是讀書筆記,書中一定有吸引人的片段吧,而在這些片段旁記錄下你的心得,讀書的品味就會升華,養成習慣后你就能積累許多名家片段,也能在別人面前顯擺顯擺。

      養成做筆記的習慣首先要準備一個本子,要不然在雜亂無章的地方翻看時,就會顧此失彼。然后,一定要勤奮,要是你懶的話還做什么筆記呢?最后,一定要做個有心人。老師說到了初中,就沒有人會提醒你了,即使沒有要求你做的地方,也要留意一下,不能放過任何一處,也許你就能發現重點。

      總之,做筆記對我們很有好處,在試卷上也許就能碰到一兩題,要是你沒記的話,你就會后悔的。

      我有一個好習慣作文優秀 40

      人人都應該有一些好習慣,好習慣可以為你帶來許多好處:可以讓你增強體魄,可以讓你彬彬有禮,可以讓你衣冠整潔……好習慣的養成會讓你終生受益不盡。

      我的好習慣是與運動有關的。兩年前,我是一個大胖子,我的這個好習慣幫我減了肥,增強了身體素質。這個好習慣就是每天運動一小時。

      我家有一臺跑步機,我每天吃完晚飯就在上面走走,邊走邊看電視,這樣既得到了快樂又鍛煉了身體,真可謂是一舉兩得啊!不過,這只是在刮風下雨的時候。如果天氣晴朗,我還有更為豐富的運動項目。春天我騎自行車出去踏青,夏天我在游泳池里激流勇進,秋天我在桂花的香氣中跳繩,冬天我在雪地里撒歡。每一種運動我都能感受到獨特的快樂。跳繩時,我感覺自己周圍好似有一個神奇的.保護罩一樣;跑步時,我就把自己想像成馬力十足的大火車;滑旱冰時,我又變身成了腳踩風火輪的哪咤……在眾多的運動項目中,我最喜歡的還是游泳了,你相信嗎?游泳的時候我可以找到飛翔的感覺!

      每天運動一小時這個好習慣不但讓我擁有了強健的身體,而且磨煉了我的意志。每當我支持不下來時,就咬緊牙關,告訴自己堅持就是勝利!朋友們,你有這個好習慣嗎?讓我們一起來每天運動一小時吧!動出健康!動出幸福!

      我有一個好習慣作文優秀 41

      習慣是把雙刃劍,好習慣使你終身受益,壞習慣會禍害終身。我就有一個好習慣——勤勞。

      5歲時,我就十分勤快,和媽媽搶著拖地,抓著拖把到處亂跑,有時還不滿意,拖著拖把像逛街似的又逛一圈,與拖把“難舍難分”,似乎把拖地當成了一種樂趣。漸漸地我便養成了做家務的好習慣。

      一次,幼兒園大掃除,我的好習慣發揮了很大的作用。我熟練地拿起掃把,把掃把伸進桌子底,橫著卡到縫隙里,豎著“入侵”椅子下,把灰塵各個趕出了桌子底。接著拿起拖把在我負責的區域又“逛”了一次“街”。老師來檢查了,看到我打掃的地方,直夸我能干。

      到了小學,這個好習慣的用處就更大了。作為每周三的值日生,我就負責好我們班的衛生,我的“領地”。特別是在衛生區值日的半學期,我喜歡吹著秋風掃地。每次,一到操場上,一看見一堆散落的樹葉、飛舞的紙屑、肆意妄為的灰塵,我就不順眼了,立刻掃除起來,由于操場較大,我和組員們決定實行“接力賽”,我負責最難的區域——草坪。許多垃圾都被草勾住了,掃起來非常困難,還要小心隨時可能飛來的足球……即使這樣,也阻擋不了我這個“掃地機”的'工作,我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的懷抱,然后把垃圾桶像接力一樣傳給下一個人,我的任務就完成了,有時,還會幫助別人掃一掃呢!

      好習慣就猶如一顆大蘋果,有滋有味,擁有好習慣可以說是我畢生的榮幸。

      我有一個好習慣作文優秀 42

      每個人都有一個好習慣,我的好習慣是按時寫完作業,這個好習慣是我從上一年級開始養成的。

      我上一年級的一天下午放學,媽媽對我說:“上樓寫作業去!”正好我朋友在我旁邊,我說:“你跟我一起上樓吧!”她說:“好。”到了樓上,她坐在床上看書,我坐在椅子上寫作業。我寫著寫著,寫累了,我看見我旁邊的朋友,就說:“你給我寫作業吧!”她爽快地答應了。然后她給我寫作業,我在床上睡覺。一會,她給我寫完作業過后,我說:“我們出去玩吧!”

      我們剛想下去的時候,媽媽問:“寫好作業了嗎?”我說寫好了。“你把作業拿過來,我給你檢查一下。”我只好硬著頭皮,說:“好吧!”心里忐忑不安。媽媽看了一下我的作業,就對我的朋友說:“小朋友,你回家吧!”

      我的朋友走了之后,媽媽嚴厲地問我:“你的.作業是不是讓你的朋友寫的?”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我,并說:“以后不能這樣了。”我羞愧極了,從此再也不偷懶了。

      從此,一放學,我就趕緊認真地寫作業。我養成這個好習慣以后,常被媽媽表揚。有一次下午放學,我對媽媽說:“我上樓寫作業了。”媽媽高興地說:“好,你真懂事。”然后我上樓趕緊寫完作業,然后下樓對媽媽說:“我可以看會兒電視嗎?”媽媽爽快地答應了。

      按時寫完作業給我帶來了輕松快樂,想出去玩的時候也不用想著作業了。我感謝媽媽幫我養成按時寫完作業的好習慣。

      我有一個好習慣作文優秀 43

      無論是生活里,還是學習中,我都養成了一個好習慣,那就是彎腰,這個好習慣讓我終身受益。

      當我在路上看見垃圾時,我會毫不猶豫地彎腰去撿起來扔在垃圾桶里,當我看見別人掉了東西,我也會立馬彎腰去撿起來歸還失主,這對我來說,已經是習以為常的了。

      記得有一次,我去上學的路上,看見有個小朋友在吃完冷飲之后,就隨手把包裝袋對著垃圾桶一投,可是他沒有投準,包裝袋落在了垃圾桶旁邊,顯得那么刺眼。我皺了皺眉頭,原本以為小朋友會撿起包裝袋重新扔到垃圾桶里,可是他并沒有這么做,而是無所謂地把頭扭了過去,無視這一切。我有點生氣,明明垃圾桶上面的牌子就寫著“保護環境”,但是還是有這么多人熟視無睹,當做沒看見。我的心中憤憤不平,好像有一團火在我的心中燃燒,我努力克制住自己的憤怒,二話不說,連忙跑上前,彎腰拾起垃圾,丟進了垃圾桶。

      彎腰,多么簡單的一個動作,也許花不了你十秒鐘的時間,可是總有一些人不愿意做,他們并沒有真正理解“環境保護靠大家”的真正含義。其實,這個好習慣是老師告訴我們的,我把它深深記在了心里,讓我受益匪淺。這個世界很忙,大家都匆匆忙忙地來來往往,但是無論怎樣,垃圾會污染環境,我們要愛護家園,如果人人都可以學會“彎腰”,對我們共同的`家園獻出一份愛,那我相信,我們的海寧一定是最美的地方。

      我喜歡我的好習慣彎腰,隨時隨地地彎腰,做一個有素質有擔當的海寧人!

      我有一個好習慣作文優秀 44

      擁有了一個好習慣,猶如擁有了人生的起點,為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個好習慣猶如擁有人生大門的鑰匙,為你開啟成功的大門;擁有了一個好習慣猶如擁有了一筆巨大的財富,讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習慣———愛讀書。

      你可別看我現在有這樣的一個好習慣,以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務就萬事大吉了,家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。

      哎!我原來不愛看書,當然,作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去,叫我每個星期都積累好詞佳句,讀優秀的文章,還要讓家長簽字。沒辦法,只能從命了,誰叫這是老師下達的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的'要求做。

      這樣“艱苦奮斗”了一個學期,我也漸漸體會到了讀書的好處,從書本中感受到了讀書的樂趣。我發現了“書本是甜的,讀書是甜的,知識更是甜的。”我愛上了讀書,即使老師沒有“下達命令”,我也會如餓似渴地捧著書,品味知識的“甜”。

      書真是我的良師益友。它引領我在知識的海洋暢游,發掘海底的寶藏;它帶我在藍天遨翔,采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步,探索大自然的奧秘……這個好習慣將伴隨我一生,幫助我開啟成功的大門。

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