【精選】想象的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
我坐著時空穿梭機來到了2100年，在那里看見了一雙神奇的鞋，這是2100年最受歡迎的鞋，我把它帶回了現代。只有打開密碼鎖，才能使用它，成為鞋的主人。
首先，它有加速功能。跑步時，你只要按一下“run”鍵，就會彈出一個小型輪胎型的加速器，它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置，游泳時，鞋底的輪子就會變成槳，像游艇般帶著你飛速前進。
其次，它能在適當的時候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時，當你走進臥室，它會告訴你：“爸爸在休息，輕一點。”如果你在課間玩時，它會告訴你：“班主任在搬書，去幫幫忙!”
再次，它還是一名“家庭醫生”。當你的.腳受傷時，它會自動從鞋底噴出棉花和藥水，結果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了，你按一下“按摩”鍵，它就會彈出按摩驅動，把你的腳揉一揉、搓一搓，那樣你就會很舒服。
它還有許多其他功能：自動調節溫度、自動調整大小、自動除臭......
這雙鞋夠神奇吧，就讓我們好好學習，期盼22世紀早日到來，那時我們人人都能穿上這雙神奇的鞋，日行千里，為國家做貢獻。
想象的作文 篇2
一眨眼，不知不覺，十年過去了，我的家鄉簡直變得更美，更發達了。
家鄉里，人們發明了一種“節能紙機”，這臺機器的功能就是，小朋友把用過的紙放進“節能紙機”里，按一下紅色的按扭，叮的一聲，就會出來一張潔白的紙。方便極了。而且還更加環保，人們不再亂砍伐樹木了。
家鄉的'街道上，人們把破壞環境的汽車，換成了“太陽能汽車”，這種汽車不僅環保衛生，而且還不用天天去加油，只要照上溫和的太陽光，汽車就會跑動了。
家鄉的人們，都在積極的參加植樹綠化活動，路旁的樹發著油綠色的光，公園里，綠樹成蔭，鮮花盛開，人們都在為保護環境做一份貢獻。
小朋友們吃完的水果皮，會把垃圾廢紙都扔到垃圾箱里。而用完的廢電池就會扔到專門回收電池的地方。而不會隨便把廢電池扔到草坪上。
而人們把踢足球的地方設定為那寬闊操場，不是選擇到草地上踢足球，踩踏小草。小朋友更是加倍的愛護小草，絕不讓小草小花受到一絲傷害。
小河叮叮咚咚地流著，唱歌美妙的歌聲，河里的小魚小蝦快樂的嬉戲著，好像在說你看我們玩得多開心啊！小河里，沒有一點垃圾，河水清澈風底，碧得發亮，蓮花在水里競相開放，露出白色和淡粉紅的花瓣，蜻蜓和蜜蜂飛過來，采著甘甜的蜜，快樂地飛在天空中。
啊，未來的家鄉真美啊！
想象的作文 篇3
溫暖的陽光灑在我的身上，我習慣性的想伸個懶腰，卻發現手腳都動不了了!我睜眼一看，周圍全是擺放得整整齊齊的課桌椅。難道我也……我不敢想了。“咔!”的一聲，門突然開了。“我”走進來。我正想張口問他是誰時，他卻仿佛能讀懂我的心聲般走過來，詭異的笑著：“我就是你，你就是我呀!”說著，“我”——哦不，是課桌，順勢坐在板凳上，取下書包 使勁兒往桌肚里塞，我感到渾身癢痛，難受極了。我艱難地扭了扭身子，無法忍受。過了一會兒，課桌還沒把書包塞進去，鄒起了眉頭，似乎有些不耐煩了。于是他抬起腳，狠狠地踹了我幾腳，我感到一陣刺痛。課桌又拿著書包往我肚子里鉆。許久書包終于放進來了但課桌又忘了拿課本。于是，他又兩腳抵著我，把書包拽了出去，拿出書，硬是又把鼓鼓的書包塞了回來。這一折騰，弄的`我快吐了。
很快，同學們陸陸續續的來了，老師也進了教室，開始講課。大概是無聊吧，課桌取出圓珠筆，開始在我身上作畫。或許他又覺得不夠刺激，他竟然拆下了削筆刀上鋒利的刀片，開始在我身上比劃。他拿著刀片，小心翼翼地沿著之前畫的線條，一點一點地刻。好痛!我希望早點兒結束，課桌卻因為刻錯了一筆而大發雷霆，差點沒將我掀翻。到了中午，課桌悠閑的盛了一碗湯，卻裝作看到我身上的畫痕大驚失色的樣子，大叫：“我給你洗洗!”話音剛落，課桌隨時將手中滾燙的湯倒在我身上“嗞——”我感覺快被燙熟了，直接痛得暈了過去……
夕陽外，我又醒了過來。我急忙摸摸自己的臉，再看看周圍。呼，還好沒變，還好一切都沒變。我望望身前的課桌，仿佛又感受到了那扎心的痛。 唉，以后可再也不敢粗魯的對待課桌了!
想象的作文 篇4
桃紅柳綠，草色青青，春天來了鳥兒們都從南方回來了，個個都在尋找自己的新家建巢之處。
曉玲經常捉小蟲子給小燕子一家吃。曉玲可喜愛它們了，每次放學回來都會看看小燕子。當然，小燕子也每天唱著歌伴著曉玲寫作業。
有一天，一只小燕子頭朝下，晃晃悠悠地從窩里掉了下來，“啪”小燕子掉地上了。曉玲看到后，心一揪。趕快跑過去，剛要伸手將小燕子拾起來，不知從哪兒竄出了一只大花貓。
“喵喵！”曉玲聽到這個聲音感到煩躁，她對花貓說：“快走開，不要在這兒！”花貓不理曉玲，繼續一步步地朝小燕子走來。曉玲邊對花貓跺腳邊揮手說：“快走開，要不我打你了。”小花貓好像被嚇到了，很快走開了。
曉玲見小燕子安全，也就放心了，她將小燕子撿起來，放進寬大的'口袋，搬來椅子堆在一起，然后爬上椅子，將小燕子放回自己的家。
正在此時，外去覓食的燕媽媽回來了，她看到小燕子被曉玲安全的放回了巢里，別提有多高興了。從此，小燕子一家更感激曉玲了，每天都用美妙的歌聲來表達感激之情。
想象的作文 篇5
第一片火紅的秋葉，輕飄飄的落在花壇中，因為秋來了。
————題記
暮光撒落，夕輝黯然。只是連同那屋頂的白都被牽連，火紅一片，宛如熊熊燃燒的棉花渲染世界。
那片楓葉飄落了，從與母枝的細微的斷痕開始，它便開始回憶自己的一生，當自己還是枝頭嫩綠的芽兒時，它見過雨露，望見雨露泥濘的衣裳曾厭惡的擰過頭，當做沒看到一般，不去理會雨露那尷尬的笑容和寬恕的心；當看到在第二天蒸發成自由的水霧的雨露，它又情不自禁的在枝丫上又搖又晃，嚷著去旅行，卻又沒看到雨露毫不介意的微笑和友善的著手。
當它大些了，慢慢長出五指的雛形時，它懂了許多伙伴間沒有的知識，關于當時雨的寬容，因為是人類的工業，是人類的出行，讓雨，讓自己變的滿布灰塵，當雨露再次來臨，它又明白什么是社會的進步，就是讓雨有了灼燒感，從此它發誓不與人類說話。
后來當它完全張開手掌時，一些丑陋的毛蟲想要吞噬它，于是它獲得了一片樹葉的印跡：被噬咬的齒痕，可那并不疼，因那場酸雨讓它不知道還有什么比灼燒更難受，當它抱著必死的心面對毛蟲時，毛蟲吐掉了，認為它并不可口，于是它又懂得了珍惜生命，傷口在風的吹撫下涼絲絲的，這成了它一天當中最快活的事。
終于他不得不停止了思考，因為那道裂縫太大了，一陣涼風后，它悠悠的松了手，火紅的手上下飄，似乎仍對手背還是手心著地拿不準。
最后它被一個孩子在空中接下，輕掃走它身上的泥垢，它不禁愣了愣，這還是他想象中的人嗎？
孩子對于它完美的五指很是滿意，跳進爸爸的'懷里向他炫耀，只是他又眼尖的發現了在它指尖的微小的噬痕，有些不樂意的癟了癟嘴，卻被父親指著說：“看，你們其實都很美。”孩子順著父親指的方向看到了自己一出生就有破損的小指，和被噬咬的楓葉，終于揚起小臉，笑了。
而那楓葉，看到了父子倆身上繡著綠色的環境保護，也笑了，它想：這下可以睡個好覺了！
想象的作文 篇6
冬季來了森林里的動物可盼望下雪了，它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天，百靈鳥、松鼠、兔子來到松樹林玩，可憐的松鼠剛把它的窩清理好，連覺都沒睡就被它的伙伴拖到這了。這時，雪花們就乘坐著降落傘來到人間了。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的'雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的雪隨著風兒，打著卷兒向下飄。雪越下越大，樹上的雪已經積的很厚，連松樹的樹枝都被壓彎了，一棵棵披著白雪的松樹像許多巨大的尖塔形雪糕。
“萬歲！”它們歡呼著，“我們來玩比賽堆雪人吧”百靈鳥提議道。“好。”它們急急忙忙地造雪球，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠坐在松樹下慢吞吞的堆雪人……當百靈鳥和野兔堆完之后，發現松樹下有個雪人，和松鼠長得幾乎可以以假亂真。“這肯定是松鼠堆得。”它倆肯定地說。可是，松鼠在哪呢？
“松鼠——鼠，你在哪？”雪人動了動，松鼠從里面鉆了出來，揉著惺忪的眼睛“怎么啦？”原來，松鼠太困了，坐在松樹下睡著了。松樹上的雪滑倒了它身上，把它變成了“雪人”最后，這三個好朋友相視一“看”，森林里立刻洋溢著它們的笑聲。
想象的作文 篇7
五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩，可是路上堵車，一條塞滿車的路，全是小轎車一動不動。我在想，如果汽車可以在天上飛該多好啊！
晚上我做了一個夢，夢到我發明了一種可以飛在天空的汽車。我把這種汽車命名為“夢想汽車”。夢想汽車的兩側有一對伸縮的'機翼，平時不用機翼收起，如果打開飛行模式，機翼就會伸展開，像一只雄鷹翱翔于天空。汽車的輪子收縮進去就可以變換成螺旋槳，排氣筒可以向下轉動，變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒，啟動飛行模式，飛天汽車就會轉動螺旋槳，向下噴氣，借助反沖力穩穩當當的飛上天。“夢想汽車”所用的燃料是廢氣，車上有收集廢棄的可膨脹薄膜，只要一按收集鍵薄膜就會自動在車后膨脹，收集四面八方的廢料和廢氣，在車的過濾器里進行過濾，便成了燃料。
有了這種夢想汽車，人們再也不會為堵車而煩惱了，我們的城市也不會再發生交通擁堵。夢想汽車還可以垂直起降，可以避免停車困難的問題。夢想汽車還可以配備最新的5g科技，可以自動駕駛，只要設定目的地，就可以設定專屬路線躲開別的飛車，安全到達目的地。
你是不是也喜歡這樣神奇的汽車呢？那就讓我們一起努力學習吧，希望這樣的“夢想汽車”能快點到來！
想象的作文 篇8
有一句話說：“家是溫暖的避風港”我覺得這句話說的真對，每當我心情很不好，或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落，那是我最喜歡的角落。
這個地方很特別，也許每個人家都會有，那是我的房間，它并不大，里面有一張桌子與椅子，還有一張床鋪與書架，書架里有我喜歡的故事書，床鋪上有一套溫暖的被褥與我的娃娃，在我的心目中，這是天地間最溫柔的角落，當我生氣不想說話時我會躲進這里哭泣，豆大的淚水滑落臉頰時，我彷佛聽見非常溫柔的聲音輕輕問我：“你為什么哭泣？”我自言自語說：“跟同學吵架了…。”“那你為什么要這么傷心呢？”我不知道怎么回話，我仔細的想，我為什么要為了別人的看法而傷心？難道我真的.做錯了什么嗎？…。在房間里，我慢慢的不再這么難過了，耳中傳來老媽大叫：“妹妹出來吃飯了！”我的心情也變好了。
這個地方是屬于我一個人的，我喜歡在房間靜靜的看書，我喜歡在房間小聲的自言自語，我喜歡在房間悄悄的望著窗外，我喜歡向我的娃娃吐苦水，如果我碰到難解的問題，我也可以在這小小的被窩里得到一個新的答案。
想象的作文 篇9
我高興地想：管他呢！這不是更好？想著，我就出發了。路上我一邊走，一邊看，我奇怪極了，藍藍的天空變成了粉紅色，白云變成金黃色的，看起來好好吃哦！小鳥有各種各樣的顏色，比如說：紅色、綠色……路邊的房子有各種形狀，比如：花的`形狀、四葉草的形狀……我被這幅景象迷住了。到了學校，更讓我驚奇的是，學校竟然變得很輕很輕，走進教室，我發現垃圾桶旁邊有五個機器人，如果你把垃圾扔到外面，機器人嘴里會發出聲音：“請撿起垃圾。”如果你還沒撿起來，他就一直跟著你，直到你發現為止。上課的時候，老師想到什么內容，就會出現在屏幕上。
那操場呢？就在地上，一點兒也不占位。要是下了大雨，雨傘也會來幫忙，傘柄上有不同的按鈕，也有不同的功能，紅色鍵給你扇風，綠色鍵幫你梳頭發，藍色鍵給你照明，黃色鍵帶你飛上天空，紫色鍵降落，如果落在小河中央，按粉紅鍵，它會變成一條小船，飄到河對岸……待續……
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