讀《淘氣包馬小跳》有感作文
讀完一本經典名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感作文,希望能夠幫助到大家。

這個假期,我閱讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書的《四個調皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《丁克舅舅》和《寵物集中營》。這幾本書的內容都十分精彩、十分有趣,每天晚上,我都會挑一本出來看,即便是到時間要關燈睡覺了,我也總是舍不得放下。
讀了這幾本書,從書中一個個故事里,我認識了一個名叫馬小跳的男孩。他是一個好動淘氣,活潑可愛,天真善良,有愛心,有正義感和責任感的男孩。在學校,他上課愛動腦筋,老師講到的情景和例子,他能很快舉出相似的例子;他有時也欺負同學,做惡作劇;在課間與同學們一起做游戲時,他又會想出許多花樣,逗得大家忍不住哈哈大笑,玩得特別開心。在外婆家的村子里,當他發現大黑熊被壞人偷獵時,及時報了警,還給警察和獸醫叔叔帶路營救大黑熊。當他發現有小偷要將公園的珍貴蘭花偷走時,他機靈地配合著保安人員一起奪回了蘭花。
當媽媽扭傷了腳,不巧爸爸又出差時,他細心地照顧媽媽,學著熬骨頭湯、做蛋炒飯,承擔了不少家務事……讀完這幾本書,我聯想到我們班也有像馬小跳這樣的同學,比如:好動淘氣的劉張宸,活潑可愛的馬越,天真善良的吳鐵龍……我發現了身邊同學的許多優點,雖然他們有時調皮、有時淘氣、有時倔強、有時會頂牛……,但總的來說,我們班的同學對師長很有禮貌、思維很活躍、上課愛提問、有很強的集體榮譽感、同學間很友愛。我更喜歡我們班和我的同學們了。書里對故事場景的描寫非常生動,對人物的性格特點描寫得活靈活現,讓我覺得馬小跳就像我們班的同學一樣親切。
我喜歡馬小跳,我愛讀《淘氣包馬小跳》!
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