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  1. 烏丟丟的奇遇讀后感作文300字

    時間:2025-12-18 02:21:59 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

    烏丟丟的奇遇讀后感作文300字三篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的烏丟丟的奇遇讀后感作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    烏丟丟的奇遇讀后感作文300字三篇

    烏丟丟的奇遇讀后感作文300字 篇1

      我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》,這是著名作家金波寫的一本書。故事的主人公是獨腳大俠——烏丟丟,是一個叫可兒的小女孩發現了一只腳,回家過后給這只腳添上了頭,手,身子,從此以后變成了獨腳大俠烏丟丟了。烏丟丟來到了吟癡老人的家里認識了“詩簍子”……

      《烏丟丟的奇遇》里有許多小詩,其中,我最喜歡《我們是蘑菇人》的歌:我們是蘑菇人,我們是蘑菇人,今天走出小樹林去尋找一顆心,一顆心!隨后烏丟丟又編出了《蘑菇人之歌》::我們是蘑菇人,我們是蘑菇人,不怕太陽曬,不怕暴雨淋,我們能找到了一顆心,一顆心!就用只可心,就用只可心,守護這片森林。是烏丟丟讓蘑菇人重新站起來……

      金波爺爺為《烏丟丟的奇遇》寫了一段話:人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中的.吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。一起來讀讀吧!希望你能從中懂得一些道理。

    烏丟丟的奇遇讀后感作文300字 篇2

    讀了《烏丟丟的奇遇》我跟著烏丟丟時而高興,時而著急,時而生氣,時而悲傷……

      老詩人吟癡先生清晨起來剛把腳伸進棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯著地板,一排腳印,這腳印很小,像剛出生的嬰兒的腳步。吟癡先生很驚訝,接著過了很久烏丟丟找到了“小腳丫”,它的名字叫珍兒,烏丟丟的.媽媽織了一個布娃娃把小腳丫粘在上面,“小腳丫”又重新獲得了生命,烏丟丟和珍兒一起去找布袋爺爺,在路上為了救一只在火里的小狗,珍兒被燒毀了,烏丟丟和小腳丫融為了一體,他們找到了布袋爺爺住的地方,可是布袋爺爺已經去了另外一個世界,烏丟丟和珍兒很傷心。

      讀了《烏丟丟的奇遇》我感覺我吸吮著人生第一口甘甜,我學會了品嘗人世間的生活!

    烏丟丟的奇遇讀后感作文300字 篇3

      今早我讀完了著名作家金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。它曾榮獲首屆中國出版政府獎提名獎、第六屆全國優秀兒童文學獎等。是一本非常優秀的書。

      布袋爺爺的木偶——獨腳大俠給大家帶來了快樂。但是,有一天獨腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛”。最后,烏丟丟犧牲了自己的`身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。

      我覺得這是一個美麗而優傷的童話故事。烏丟丟用他的愛慈養著他的生命,使他的生命顯得更真誠、純潔。就像金波爺爺自己說的:“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。是啊!在這個世界上,沒有一個價值連城的寶貝能比得過普通的愛。

      在這個童話里,我從吟老詩人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛滋潤著生命,才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了:愛在哪個地方,哪個地方必定是充滿陽光、充滿童心的地方!

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