實用的夢想童話作文4篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的高三學生自我鑒定 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三學生自我鑒定 1
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。愛護公共財產,團結同學,樂于助人。關心國家大事。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。
始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。
三年的'高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高三學生自我鑒定 2
時光飛逝,轉眼間流逝。寶貴的三年高中生活即將結束。我覺得有必要總結一下三年高中的得失,繼承做得好的地方,改進不足,讓自己回顧自己走過的路,看清未來要走的路。
我的學習成績不是很好,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態度。當我被高中錄取時,我想放松自己,不想被一所好大學錄取,但很快我意識到高中實際上需要努力學習。在老師的諄諄教導下,我也放棄了初衷,開始了高中的學習之旅。在學習知識的過程中,我與老師建立了強烈的師生友誼。老師們的諄諄教導讓我體會到了學習的樂趣。我和身邊很多同學也建立了良好的學習關系,互相幫助,克服困難。在三年的`高中學習中,我認真積極地參加了每一次實驗,鍛煉了自己的動手能力和分析問題的能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的行為。我崇拜那些人格魅力很強的人,一直希望自己能做到。因此,三年來,我堅持自我反省,努力提高自己的人格。在過去的三年里,我讀了一些名字和幾本改善人格的書,這對我自己有幫助,我越來越意識到行為對一個人有多重要,這與我是否能形成正確的人生觀有關·價值觀·世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要求自己把道德放在第一位。
無論何時何地,我都奉行嚴于律己的信條,并認真遵守。平時愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只覺得幫助別人很開心,是一種傳統美德。現在我明白了真相。樂于助人不僅可以創造高尚的道德品質,還可以獲得很多好處。在幫助別人的同時,我也在幫助自己。回顧三年的高中生活,我很高興在同學有困難的時候幫助他們。相反,當我遇到困難時,我的同學們無私地伸出了援助之手。
我一直很尊重老師。`,因為他們在我猶豫的時候指導和幫助我。沒有老師的幫助,我可能不知道該去哪里。我現在意識到,個人對整個社會的責任,而不是個人的性格操作。如果一個人生活在這個世界上,他必須對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的道德品質,他可以正確理解自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。
在過去的三年里,我參加了很多學校活動,并做了一些社會實踐。參加學校活動可以認識到更多的學生,增加與其他學生交流和學習的機會,鍛煉他們的溝通能力,學習他人的優勢,認識到自己的缺點,大大提高社會實踐能力。
通過三年的高中生活,我學到了很多知識,更重要的是,我有能力快速掌握一件新事物。思想變得更加成熟,個性更加堅定。認識了許多學生和教師,建立了友誼,提高了與他們的溝通質量,認識到了自己的一些缺點,并努力糾正它們。社會實踐能力也大大提高,為未來的生活道路奠定了基礎。
三年的高中生活是我生命線上的一小部分,但它是一個閃閃發光的部分。它包含汗水和收獲,對我劃定生命線起著至關重要的作用。
高三學生自我鑒定 3
一名優秀的高三畢業生,如何給自己將要畢業的生活作最好的總結呢?總結現在成績,為大學生活鋪路。時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目,以下是我為三年我學習作下的:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的.一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三學生自我鑒定 4
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,曾隨學習小組參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識的興趣。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。
作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的.得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾獲籃球比賽三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將繼續努力。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!
高三學生自我鑒定 5
完成了高中三年的學業此刻我的心中是非常復雜的,高中三年來我一直都在保持著好的狀態,臨近畢業了我在此刻一種不舍竟也是油然而生,本以為這三年來的經歷是非常緊張,非常痛苦的,畢竟學習的壓力是非常的大,對自己精神上面會有很大的消耗,但是真的到了畢業這一顆那些心緒都是消失了,只感覺自己在這一刻內心是非常復雜的,我一直都在嘗試著讓自己去慢慢的適應,對于過去三年來的經歷,我想我應該有一個正確的判斷。
有些事情都是需要時間的,我也一直都在認真負責的`去做好相關的準備,在學習當中我比較認真,我一直都在朝著這個方向努力著,對于這一點我從來都沒有任何的質疑,我對這一點是毫不懷疑的,我也會進一步的去做好相關的學習,有些事情都是需要時間的,在學習當中我沒有懷疑這一點,學習上面不能馬虎,我非常愿意朝著這個方向不斷的進步,從高一到現在我都是保持好的心態,上課認真的聽講,認真負責好自己的本職工作,我也是非常相信我身上還是有很多可取的優點只有認真負責的去處理好這些才是關鍵的,我毫不懷疑自己的學習能力,我一直都是按時的完成好自己的學習,完成好老師布置的作業與任務,朝著優秀學生的方向努力著。
在生活當中我始終都相信保持好的心態,很重要,把自己的身邊的一些細節上面的事情都認真的處理到位這一點很必要,我是一個性格并不外向的人,甚至是有些內向,很多事情總是喜歡自己一個人去做,團隊精神于我而言并不是一個很清晰的東西,但是這沒有成為我在高中三年學習當中的絆腳石,在生活當中我結交了很多志同道合的同學,我們都在相互的幫助著,互相學習,在學習上面我始終都是堅定不渝,朝著一個正確的方向努力著,雖然可能在性格上面我格格不入,但是我始終都堅信自己能夠處理好這些細節的事情,讓自己的能力得到一個提升這非常的關鍵,只有把這些都落實好了才能夠一步一個腳印。
高中三年來我身上也有一些缺點,我比較重視,雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的,但是我一直都在用心的做好這些細節的事情,我是相信我能夠處理好這些,就像剛剛提到的團隊精神,在這方面我還是需要去了解,有一定的團結合精神,有的時候往往能夠幫助我們得到一個很大的進步,感激這三年的學習經歷,感激這一切。
高三學生自我鑒定 6
時光如梭,轉眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲,我感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我學習成績不是非常好,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中其實更需要努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的.升華,注重自己的品行。我崇拜那些具有強大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。因此,在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,它關系到我是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀。所以,無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導并且幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,使社會實踐能力有了很大提高。
通過三年的高中生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,但它是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
高三學生自我鑒定 7
三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災區盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學校或年級組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的`精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
高三學生自我鑒定 8
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。
2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
3、該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。
6、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。
8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的'獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。
11、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。
12、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
14、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
5、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
高三學生自我鑒定 9
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
緊張有序的`高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高三學生自我鑒定 10
一轉眼我也成為了一名高三的學生并且即將面臨畢業高考。高考是人生中最重要的幾件事情之一,所以為此我也一直在付出著努力。高考可以說是決定著一個人的命運走向,你做出了什么樣的選擇,就會得到什么樣的收獲。而我在剛剛踏入高中的時候就做好了未來高考要付出努力的準備,也因此一直在努力著。而要不了多久就是要檢驗我這么多年努力的結果了。未來的事情沒有誰能夠預料,而我能夠做到的`事情也就是盡自己所能的提高自己,讓自己變得更博學,盡量的提高自己的成績,考一個好大學。不辜負自己這么多年的努力也不辜負這么長時間以來父母對于我的關心老師對我的教導。
還記得剛剛高一進入學校的時候,在開學典禮上校領導的演講。也正是那次演講讓我正視起了高考的重要性,下定決心要為此付出一切代價的去學習。現在就是要檢驗我學習成果的時候了,我想我能夠做到很好的。高一剛剛進入學校還是很迷茫了,自己也不知道自己前面這么多年的學習到底是為了什么而學,老師和家長總說學習是為了我們自己,但當時年幼的我卻并沒有一個具體的了解。但慢慢的長大,懂得的道理越來越多了之后,自己也才真正的明白這一切都是為了什么。所以在高一我就一不曾松懈過,每一堂課都在認真聽講,每個早晚自習也都是堅持在學習。即便是在周末放假我也沒有停止過學習,把學習當成一種習慣,讓自己能夠接受這種生活。而這么幾年下來證明我的努力沒有白費,現在一天不學習我就渾身難受。
在學習知識的同時我也沒有放棄自己身體的鍛煉和人際交往能力。即便是學的再好但是不會和別人溝通,無法表達那也只是一個書呆子。而如果沒有一個強壯的體魄支撐,是無法讓人能夠一直專心學習的。所以我在剛剛進入學校的時候也是給自己制定了一個計劃,積極的參加學校的各種活動,讓自己變得能夠與人交談。每天也會在早上的時候早起去晨跑鍛煉身體,晚上也會進行夜跑,不能因為學業的繁重所以就放棄自己身體的鍛煉。有一個好的身體對于人的一生也都是有好處的。現在的我處在一個極其重要的時刻,雖然只是最后的一個學期了但是我也不能夠松懈,一定要抓緊高中的最后一段時間好好的學習。
高三學生自我鑒定 11
高中三年轉眼已過,回首三年學習生活感慨頗多。三年來,我一向嚴格要求自己,與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收獲了快樂,收獲了成功,學會成長,學會堅強!我也很感謝三年來每一位給過我關愛和幫助的老師、同學,我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經歷,它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態度端正,目的明確并認真聽課,做筆記。我學會了認真聽講,記下老師講的重點內容,并要及時的復習。能積極的參加體育鍛煉,提高自己的體育素質。我也學會了積極參加打掃衛生活動和團結同學,愛護他人。在不斷的學習中,我也學會了克服困難,勇往直前,堅持不放棄。我相信,努力就有收獲,拼搏才能成功。
三年的時光如今也成為了瞬間,在匆匆之中,還未享受完高中學習生活的快樂,就要依依不舍的離去,我靜靜的來。也會輕輕的去,把一切的.美好存留在心底。
彈指間三年已過,回首往日感慨頗多。第一次踏入四中的校門,心中充滿了無限的遐想和希望,把夢想和未來全都投入在了這里,這里給了我欣喜,也給了我一生難忘的美好回憶,在這里留下過我曾漫步的足跡,留下過刻苦付出的痕跡,這里孕育了一個日漸成熟的我,這里讓我漸漸蛻去稚嫩的外衣。在這里成就過無數的莘莘學子,我把期望寄托在這里,希望可以成為這無數中的一員,成為母校的榮耀。我現在正在為這個目標努力著,以后也會為此永不言棄。三年的時光如今也成為了瞬間,在匆匆之中,還未享受完高中學習生活的快樂,就要依依不舍的離去,我靜靜的來。也會輕輕的去,把一切的美好存留在心底。高中生活有過成功的喜悅,有過失敗的酸痛,有過被老師批評的難過,也有過老師表揚過后的快樂,一切的一切都交織成了無限而難忘的美好記憶。我把青春留在這里,這里給了我一方靜謐的天空。畢業將至,心里多了些許的酸楚,我舍不得離開這里,但卻是只有無奈而已,人離開了,曾經的一切還可以留在這里。雖然畢業了,也將離開母校但是永遠也不會忘記這片熱土,不會忘記這里曾精心培育我的恩師。最后衷心的祝愿母校越來越好。
高三學生自我鑒定 12
畢業,意味著我要離開三年學習生活的高中了,意味著我去上大學,去開始新的一個階段學習,通過三年的努力,我對于未來也是更加的自信,同時三年的努力,我也是相信我高考會取得好的成績,進入理想的大學的,對于這三年,我也是來鑒定下。
學習中,從高一開始,我就沒有松懈,積極的去學好知識,成績也是不斷的在進步,雖然偶爾有一些起伏,但是總的來說,都是向前的,特別是我以前比較薄弱的英語科目,更是經過三年的努力,有了很大的提升空間,自己也是上課積極,對于不懂的知識點,一個個的去解決,去理解,去做題目來讓自己有所收獲,其余的科目同樣如此,課堂的筆記都是做好,課后作業也是認真的完成,每一次的考試都是認真的對待,我沒有太大的天賦,所以只能靠自己一點點的努力,一點點的去學好知識。去辦公室問老師的同學之中,我也是比較的積極,可能有些問題比較的簡單,可是我沒懂的話,也是會去問,不會覺得簡單而不敢問,或者膽怯,為了學習,我也是愿意多去付出一些的。
生活上,和同學也是相處不錯,而且也是認識了很多一起努力,一起學習的同學,大家成為了朋友,平時的時候也是相互的.探討,特別是英語方面,我也是和同學多去說,沒有環境,那么就創造一個環境出來,去把知識學好,我會的也是會去教同學們,他們問我,我也是積極的回答,這樣解決了他們的問題,同時自己也是在這些問題上加深了印象。學的更好了。學校的一些活動,我也是會主動的去參與,可能沒有取得什么好的名次,但是更重要的是去參與,在參與之中學到東西,鍛煉到了自己。同時也是認識了更多的同學,收獲了友誼。平時也是喜歡和同學一起去籃球場打籃球,只要有時間都是會利用好傍晚的時間,而這運動也是一直持續著,讓我的身體得到變化,精力也會更加的充沛,去更好的把學習給搞好了。
三年,要結束了,對于這高中的生涯,我也是充滿了很多美好的回憶,自己學到的知識也是會好好的珍惜,要在高考之中去考得一個好的成績,對于未來,我也是有著自己的想法,去做好規劃,我信心憑借我的努力,會讓我的未來更加的精彩的。
高三學生自我鑒定 13
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年級擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現較出色,獲辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的.能力,為日后我成為的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三學生自我鑒定 14
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
一、在政治上
我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,積極踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
二、在學習上
我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
三、在生活上
我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的.興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高三學生自我鑒定 15
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的'學生老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
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