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  1. 秋天的童話作文

    時間:2025-09-16 04:38:52 [第三單元]寫童話 我要投稿

    精選秋天的童話作文10篇

      總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學生自我總結,歡迎閱讀與收藏。

    精選秋天的童話作文10篇

    學生自我總結1

      因為痛,所以叫青春。在這轉瞬即逝的年華,悄然溜走的歲月告訴我們,我們已經慢慢離開那個有固定的水,光照,溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露,不再當溫室的花朵了。

      懷想大學的鈴聲,我們拼搏的汗水洗凈知識的塵埃,得失之間,收貨奮斗的饋贈。三年匯聚的點點滴滴,春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰,心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。盡管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。總結我個人的'思想學習及其工作如下:

      一、思想方面

      自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

      在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。作為校記者團的成員,我很榮幸的獲得“優秀共青團員”獎項。我應該深刻發展集體榮譽感,積極參加有利于自身進步的各種活動,有利于團委發展的工作。作為學校記者團之一,我有義務奉獻自己,和大家一起團結努力學習,共同組織策劃活動,完成我們的目標,一起為同學們做些我們力所能及的事,實事求是,團結進步。

      二、學習方面

      進入大學以來,我拿到了“xx”證書。為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用xx、xx等軟件。我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認真。

      然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。雖然這樣,但是大學課余時間,我經常會買或者借一些自己想看的名人傳記或者設計類等,各領域涉獵。希望能為此提高自身視野,提高自我的修養。

      三、工作方面

      大學,終于有機會讓自己證明自己了。課余時間,我會找時間和機會去做兼職來鍛煉自己。

      盡管工作不穩定,收益不高,但是我樂此不疲的想驗證自己在社會的生存能力。兼職期間,我學到了很多書本學不到的知識。我學會了面試的一些經驗,學會了自我尋找機會,從他人那里學到了盡職盡責,怎樣把敬崗愛業,即使不愛這份工作,他們仍然維持努力堅持,充滿激情的做著這份每天都循環又有點枯燥的工作。要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

      雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力

      四、在生活上

      我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

      在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嘗盡苦辣酸甜,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善,學會淡然面對所謂的不公平。我明白了萬千,讓自己的思維更加縝密,做事更加謹慎。

    學生自我總結2

      時間在歲月的長河中永垂不朽,一轉眼,大學的第一個學期即將結束,作為一名新晉的大x學生,我認為自己本學期做的還不錯,但是還有很多地方需要改進,需要加油。

      高中畢業之后有一個漫長的暑假,這期間基本上每天都在期待著自己大學的校園生活,在盼望了x個月結束之后,我終于迎來了自己的大學生活。還記得剛剛到達學校門口的時候,就被學校大氣的校門給驚艷到了,已經學校就有學長學姐幫助我們大x新生報道,那時候我自己在想,等到了大x一定也要像他們一樣,因為幫助別人的同時也可以給自己帶來快樂。在我安頓好了宿舍的事情之后,便是在班上進行自我介紹和班干部的競選了,因為開朗大方的形象和優秀的表達能力,我成功競選上了班級的xx班干部一職,為此我感到非常的榮幸,但同時我的使命感也更強了。因為競選上了班干部,我收齊了暑假里滋養出來了一系列不好的`壞習慣,恢復了高中時自律的生活。

      每天我很早起來就開始閱讀書籍了,因為我計劃在大xx大x要吧國家英語四,六級考完,所以每天早晨背單詞就成為了我日常的習慣,我上課從不遲到早退。在學完自己專業的知識之后,我就會對自己進行適當的放松,倘若時間充裕,我就會去圖書館讀書,豐富自己的心界和認知。不得不說閱讀書籍是真的有用,現在的我看待事物都有了一種更深層次的認知和理解。不再像過去一樣只看表面,現在的我更注重內在的涵養。“腹有詩書氣自華”我對于這句話非常認可,因為在本學期,我非常熱愛讀書,同學們每每看到我的時候都會夸贊我,一身的書香氣息。

      當然,我不是一個書呆子,除了讀書之外,我還參加了很多的活動,有非常多的業余愛好。我課堂上積極發言,總能夠答出讓老師滿意的答案,因此我的任課老師們都非常喜歡我。大學生活真的豐富多彩,不得不說,大學的的確確改變了我很多,不僅僅是學習上,我非常注重培養自己自身的涵養,很多時候和曾經的同學們聯系,他們都說我改變了好多,變得越來越優秀了。我思想端正正直,時常給周圍的人傳遞正能量,我非常熱心,喜歡幫助別人,所以也能夠輕易得到別人的幫助。

      我認為自己本學期做還可以,但是我認為自己還有很多需要改進的地方,比如,還有很多的競賽活動我沒有參加,我認為如果自己參加了,可以變得更加優秀,讓自己更加的出眾出彩!所以下個學期,我會繼續加油!

    學生自我總結3

      回首20xx年前,我拖著行李來到這里,抬頭望著碧云天,腳底下踩著黃沙地,實在是說不出有什么好的。而今,四年時光流淌干凈,校園變得潔凈起來了,滿目的郁郁蔥蔥,我們也要打點行裝準備起程離開了。

      大x的時候,我有著所有新生的茫然和漫無目的,空對著偌大的校園,找不著北!所幸的`是保留著高中時代的良好品性,沒做些什么違法亂紀的事,通過所有的考試,沒有讓鮮亮的紅燈光顧!沒事時會去圖書館,x個星期去網上溜達一番,看似日子無聊得就跟涼白開一樣,事實上也還安排得妥妥當當充充實實的。

      大x似乎一開始就忙了起來,沒有了大x的清閑與自在。我要和同學們一樣為我的大學英語四級奮斗,從不怎么上自習到每晚自習到管理員來趕。熬過了三九寒天,終于聞到了撲鼻梅花香!對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級,沒有留下后遺癥。

      大x暑假是在酷暑中涅槃的,整天地與我的概率論在一起!我極不愿意接受的大x生活也就來了,沒上幾天課就去實習了,抽了x天去實習,看到可愛的孩子們,我覺得自己跟他們一樣年輕!實習回來就是看書、準備考研,于是有了那段我一輩子也不會忘記的日子,雖然最后慘遭兵敗!值得留念的不僅是快樂的時光,有時也可以是慘痛的記憶!帶著考研的失敗,辛苦的找了份工作,不是很滿意,也別無所怨!

      大學x年,有苦有甜,有淚水也有汗水,五味雜陳,什么都有,只是都已藏在心底了。

    學生自我總結4

      大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過,但還是做出了不錯的成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活。

      一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對于學生更是如此。在我看來作為學生,不論你是大學生也好甚至是研究生也罷,學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,成績也一向是班上最文帝你的一個,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注意對專業書籍的研究,課余時間經常做做調查,也作為業余愛好學習了一些,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,同時增大了知識面。

      二、積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長,但每次運動場上那拉拉隊長必須是我,可別小看了我這個主角,有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中,我充分感受到了我校豐富多彩的學校生活,培養看自我的人際交往本事和團隊合作的精神。

      三、社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想。但由于學校生活的忙碌加上有修了雙學位,在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的.,即使做了我認為也是得不償失,所以我僅有充分利用寒暑假時間,我多次成功開辦了初中生輔導班,既為社會多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會,大大提高了自我實踐本事和管理運用本事。20xx年暑假我在郵政進行了10天的實習,我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

      本人熱祖國和團體,關心社會時事。有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,對自我嚴格要求,有較強的自我控制本事,有較強的組織、宣傳本事,具有頑強的一向和堅定的信念,注重團隊合作精神和團體觀念。

    學生自我總結5

      回顧過去這一個學年,在老師和朋友的教導以及自己的刻苦學習之下。現在的我已經初步掌握了這幾都所學知識,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。回首追尋的歲月,我收獲了許多,也失去了很多,其中既有取得進步成功的喜悅,也有在失敗之后的苦惱。但是在得失之間,在成功和失敗之間,我發現自己已經不知不覺成長了許多,成熟了許多。現在的我已經成為一個幼稚單純的學生,成長為一名有進步,有思想的熱血青年和大學生。在這里面既有上級組織的培養,老師同學們的幫助,也有自己的不懈努力的追求。

      在思想方面,我有著比較好的道德修養,并且有著堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導以及社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。團結同學,樂于助人,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員。在學習方面,我能夠圓滿地完成本專業的'各項課程,已經具備了比較強的專業知世對辦公軟件以及其他軟件能夠熟練的操作,并且在互聯網上開辟了自己的個人空間。在平時的時候,我還大量涉及文學,歷史,心理,營銷等課外知識,相信自己在以后的理論和實際的結合過程之中,能夠獲得更大的提高。生活上我崇尚比較質樸的生活,已經養成了良好的生活習慣,除此以外,對待時間的觀念性十分的重視,因為自己待人熱情友好,所以一直以來和人相處比較融洽,敢于拼搏,也有刻苦耐勞的精神。

      工作方面,在大學的時候我加入了學生會和書畫聯合會,這些不僅鍛煉了自己的交際能力,組織能力,也可以深刻的感受到來自團隊合作的精神和凝聚力。以上就是我對于自己的一個小的總結,我將會回顧過去確定以后的發展目標,所以一名新時代的青年會更加要求自己。

    學生自我總結6

      四年的學習積累讓我無比充實,這樣的體驗是前所未有的,我真的非常的感激,我也希望能夠用這么一個合理的方式去提高自己,現在這幾年的學習時間已經結束,我認為自己更多的還是一種充實感,四年時光匆匆,這段回憶是伴隨我終生的,仔細的回顧起來我還是意猶未盡。

      過去幾年來的學習經歷讓我非常的舒適,對于即將的離開隨之也是緊張了起來,因為以后面對的是社會,在社會這個大環境下面我還是需要更多的力量,我認為現在的我還是不夠的.,所以我很是焦慮,我堅信自己在未來還是能夠有更多的成長,過去在學習當中我就非常自覺,其實自覺是我從小就養成的一個習慣,我習慣讓自己去養成好的生活作風,包括學習上面良好的作風。

      在生活當中我比較客觀,其實處在一個積極樂觀的圈子里面,這是對我的一種成長,這讓我性格上面也是比較外向,生活當中和同學老師相處的很好,自己有的時候也會去參與一些實踐活動來豐富自己,現在想了想還是很圓滿的,四年的大學生活不僅僅是學習,參加的各種活動也讓我生活無比的豐富,很幸運能夠在這么一個環境下面有所成長積累,這也是我對自己的一個要求。

      學習的時候會輕易被轉移注意力,這是我應該糾正的,雖然現在已經是畢業了,可是步入工作又何嘗不是如此呢,這不能夠忽視掉,我也會改掉過去不好的習慣,讓生活更加的充實起來。

    學生自我總結7

      大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。

      學習是學生的天職,知識是人類進步的階梯,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的`學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中。

      剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力。

      生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做力所能及的事。

      我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我,為漫長的人生道路寫下光輝的一頁!

    學生自我總結8

      盛夏的微風輕輕地滑過湖面,在留下了層層漣漪后,一往無前的遠去了,帶走的卻不只是一時的煩悶,還有我大一的學習生活……回首大一學年的學習生活,像是在翻閱一部內容豐富的書籍,每一頁都讓人懷念,讓人振奮鼓舞。

      下面我將從思想,工作,學習,實踐等方面對大一學年進行簡單的總結,不僅讓老師看到我一年的表現,也讓自己清晰的知道是如何度過這一年的。

      在思想上:在大一學年里,端正自己的態度,認真地上好每一堂《形勢與政策》、《思想道德與法律基礎》和《現近代史綱要》課程。老師講課相當不錯,以實事入手,結合教材中有關知識點,仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料,激發了我對于課程的興趣。課后積極做相關的實踐活動,學會將理論和實踐結合在一起。其次在學習方法上,也讓我思想有了很大的升華,在大學里,要懂得學習自主,老師領進門,學習在個人;

      在工作上:在班級里,承蒙同學們的看重,擔任學習委員和教學信息員兩項職務,認真地做好同學們和老師間的橋梁,任職期間,在盡心盡力地做著本職工作的同時,建立班級幫扶制度,學習成績好的同學幫助成績落后的同學,培養同學間深厚情誼的同時,促進學習的共同進步。為大家營造一種溫馨和諧的學習氛圍,讓大家在大學這個夢幻的舞臺上盡情地學習浩瀚的科學文化知識,就職一年,自認問心無愧;在協會里,我在辯論協會里雖然不是重要的工作干部,卻時刻不忘自己是辯論協會成員,積極地參加會里組織的各項辯論賽事,為協會盡心盡力;參加學校的各項活動,提高自己的各項工作能力,豐富自己的才能;

      在學習上:我在積極鍛煉自己實踐能力的同時,始終不忘學生的首要工作是學習,課堂上認真地聽課,參加課堂上的討論,課下總是利用一切可利用的'時間去學習專業知識和各類基礎知識,由于理解力和記憶力差,付出的時間和精力要比同學們多得多,但從不放棄,終于功夫不負有心人,在大一學年評獎評優里,以德育成績和智育成績均為班級第三名的好成績,榮獲“優秀團員”、“三好學生”稱號,以及校級一等獎學金和國家助學金,并在班級內部上黨課人員推薦中獲得一個名額。這些榮譽讓我更加堅定了一個信念,那就是:天道酬勤,有付出,就一定有回報;

      在實踐上:在今年的暑假里,我作為材料工程卓越里的一員,很幸運的得到

      了一次實習的機會,在實習地點(安徽石英砂制品質量監督檢驗中心)里,學習大量的專業知識,把理論付諸實踐,順利的完成了實習全部內容;在暑期期間,帶領小組成員圓滿完成大學生社會實踐,并且獲得院級“優秀團隊”稱號;在平時學習期間,勤工助學,擔任公寓樓長,豐富自己見識鍛煉自己人際能力;并且在閑暇時,和幾個好友去校外做兼職,滿足自己物質和精神需求;

      年輕,是我們值得驕傲的資本,我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天:我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴:我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!

      面對將要到來的大學二年級,我一定會比現在更加努力!我對未來充滿了信心!

    學生自我總結9

      珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

      步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,我一直為之在努力!

      對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!

      對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,()按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的.視頻教程設計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!

      對于社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我系團總支書記,并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,著重策劃大型項目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

    學生自我總結10

      在新的學期,新的.環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

      花自飄零水自流,時過事遷憶往愁。不知時光似流水,今昔時光自浪費。只為了那一朝一考,便決定了一生輝煌或落魄。在分數的起跑線上,曾經書海漫游成了如今苦海爭流,只得自我逼迫,管他靈魂與軀體。佇立遠望,欲窮無涯極端,如再不努力,將成過眼云煙。無論現實與過去怎樣?我已無力改變。但我可以改變我的未來!

    學生自我總結11

      一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

      上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

      來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的'氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

    學生自我總結12

      回首兩年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

      在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

      在生活上,我最大的`特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派。

      在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

      兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    學生自我總結13

      眼看著高中就要結束了,回顧這三年,雖然一直在學習中努力的提高自我的成績,但我也不忘好好的享受這三年高中的.青春!

      在學習方面,我認真吸收老師的知識,利用充足的學習時間保證了自身優秀的成績。并不斷和同學們交流討論,完善了自己的不足。

      此外,在校園的活動上,我也積極參與。這幾年來,我積極參加了運動會、籃球賽等校園活動,為班級爭取了不少獎狀和榮譽。

      另外在,在生活方面,我也通過任職xx班干部的方式鍛煉了自己,通過對班級的管理和自我職責的鞏固,我大大鍛煉了自己的思想,提高了自身的能力。還幫助老師和同學們維護了班級的秩序和規定。

      如今,高中的生活雖然即將結束,但我十分期待在下一個階段里我會遇到怎樣的經歷,我和十分期待自己能有一個更加精彩的生活!

    學生自我總結14

      大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

      來到那里雖然環境不是想象中那么好,可是來到那里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,可是這些基礎知識也是十分重要的。在那里,雖然沒有哪一個教師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習潛力的重要性。并且,因為這樣,我能夠選取學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

      在一個學年中雖然沒有掛科,可是拋棄所有的成績,看看實在的自我,我發現自我做的還是遠遠不夠的。我一向覺得自我努力的不夠,回頭問問自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的`學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語此刻的成績就是剛及格。到了大學完全要自我學,我就不知所措了。我一向認為自我很努力在學,但都沒有每一天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自我的無知,這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

      細想起來原因有兩點:一、自我沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自我總是持續比較良好的狀態,而調整狀態的時光就占去了應有的奮斗時光,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自我,導致自我時常無法找到自我真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自我的潛力。

      所以要在今后彌補自我的不足,就要從改善自我的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自我的東西來熏陶自我,以使自我不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高和升華。

    學生自我總結15

       一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

       回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

       大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

       作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

       經歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的`不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

       在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

       卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

       我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

       我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

       大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

       回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

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