實用的我敬佩的人三年級作文

時間：2025-11-25 14:20:32 寫人我要投稿

實用的我敬佩的人三年級作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的人三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的我敬佩的人三年級作文三篇

我敬佩的人三年級作文篇1

　　校園里，操場上，你總會看見一位個子不高，身材苗條的老師。她，就是我最敬佩的人，我們的大隊輔導員——秦老師。我最敬佩她那嚴愛有加的教學態度。

　　在我剛上一年級時，只要我們碰見她，都躲得遠遠地，因為她那嚴肅的面孔讓人不寒而栗。可我現在上四年級了，才真正被她嚴愛有加的教學態度而感動。

　　今年輪到我們參加鼓號隊，在六一兒童節的`時候，為了迎接來慰問的領導們，我們鼓號隊又要一展風采了。可是，前幾天我們演出完的時候，帽子都帶回家了。本來說是放完假交的，可硬是有人沒交帽子，這不，有人沒帽子了。秦老師急壞了，問道：”那天誰沒交帽子？“一連問了好幾遍，也沒人回答。秦老師生氣的說：”既然沒人回答，那一會兒全留下來，我可沒想到，我們四年級的同學就這樣！“說完，就快步走進了教學樓。我們望著她那遠去的背影，心里長嘆一聲，哎，秦老師，你可一定要信任我們交帽子的同學啊！

　　我們無精打采的把領導迎進去，等著挨罵，可秦老師像變了一個人似的，看著我們，像看著一只只羊羔。

　　”今天，我不批評任何人，也不懲罰任何人，但你一定要誠實、說實話，到底是誰忘帶了帽子？“秦老師語重心長的說。哎，都到了這地步了，沒帶帽子的，就承認吧！可還是沒人站出來。秦老師微微一笑，說：”我并不知道是誰，但如果是你，請你明天帶來就行了。說罷，就讓我們回班了。

　　當我把鼓號服放回庫房時，秦老師親熱地說：“一會兒回班等著啊，老師要給你們發禮物呢！”調皮的我已經和秦老師混的很熟了，問：“什么禮物啊？”秦老師摸摸我的臉，又拍拍我的肩，說： “保——密！”說完，我們一哄而散，說說笑笑的回班了。老話說得好，一日為師，終生為父。秦老師嚴愛有加，既像慈母，又像嚴父，我敬佩我們的大隊輔導員——秦老師。

我敬佩的人三年級作文篇2

　　在工作，學習的時候，我相信你一定有個明確的目標，你心目中一定有個敬佩的人。她/他可能是個婀娜多姿的舞蹈演員，可能是個任勞任怨的'清潔工，可能是大名鼎鼎的科學家，可能是個講風幽默的老師，可能是個……然而令我敬佩的卻是一個普通的少年——我的哥哥熊XX。

　　我的哥哥和我相差近9歲，今年高三，你一定會問：今年高考吧？錯！他已成功保送到四川大學，這可是全國的雙重點大學呢！目前既是準大學生，有是“上班一族”。

　　我和哥哥是校友，他是我的學長。哥哥小學畢業后，考上了南昌外國語學校，在初中他努力刻苦，三年后，直升南昌外國語學校的高中部。在高中緊張繁忙的情況下，擔任了班長等職位，為班上出黑板報。無論是他在平時學習，還是在爭取保送資格，在我看來，都有一種精神在助他登上一個又一個階梯，幫他渡過難關，那就是堅持不懈。

　　保送前幾個星期，個個忙得滿頭大汗，既要復習學習內容，又要選大學，寫報考資料。每天凌晨一點多才睡覺，早上六點半還得準時起床，十分辛苦。但是，他每天堅持背英語，做模擬試卷……壓力這么大也沒想過放棄。為了學習，他放棄了看電視，娛樂。皇天不負有心人，他終于如愿以償，考上了心儀的大學。保送成功后，她就不用去上課。他學習吉他，參加健身，畫畫準備送給同學留作紀念。業余生活十分充實。在這一點上，我很羨慕他。

　　那么他又是怎樣成為“上班一族”的呢？這還是我的功勞呢。因為我經常在外面參加活動比賽，有一個英語培訓機構的負責人認識我，她找到我哥哥，讓他去她那兒做事。一個星期兩個晚上，接接電話，回答同學的問題等。面試成功，他也順理成章成了“上班一族”。

　　多么令人敬佩的哥哥啊！