夏天的景色作文2017
這本書,和李欣頻一貫的風格不同,沒什么花哨的文字,都是極平淡實用的東西.雖名為人生創意課的講義,可她講的,卻全不涉及具體的操作,而是如何修煉內功以及將內功外化.
《十四堂人生創意課》把人生可能遭遇的問題濃縮到十四貼心靈藥方中，以她跨越不同領域的知識、閱歷和她廣泛的人生興趣、視野，豐富的想象，娓娓敘述于每一貼“藥方”。
比如書中間有一句話:在人生二十歲時把自己當三十歲,三十歲時把自己當二十多歲,對此,我深有體會.在人生二十歲的時候一定要把自己當成三十歲,才能有三十歲人比較長遠的眼光、智慧、穩重的架勢與危機意識——三十歲的視野與景深，會讓你珍惜二十歲很容易忽略的價值與質地。等到你們三十歲時，就要把自己當成二十歲，開始丟包袱，把自己當成新人重新學習，因為十年后你學的東西`你的經驗已經不合時宜，要重來，當有把自己當新人這樣的心態時，你會很謙虛，然后珍惜每次機會，認真地做好每件事。就像知名數字藝術家鄭淑麗，她是一個非常自由`沒有性別設限的人，極有活力，永遠把自己當成小孩子，我從她永遠好奇興奮得語言中，根本猜不出她的年齡。她永遠保持最新最巨大的爆發力，她永遠有著剛出道不久般的沖勁，跑在這個世界的最前面。之后，你就可以練就一身隨時加減年齡的本事——有時可以負重練腳力，有時可以丟開包袱練輕功。 就是因為這句話，讓我從彷徨于昏沉中，醒來去做夢，然后透過
仔細的凝視與落實，抵達自己想望之境——這十年將是人生中最重要的，但可能也是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成。
我在她的這本著作中，看到了生命的魔力、智慧的光芒，以及想象的花苞如何讓自我舒展在陽光和風之中，不被風雨陰云和嘈雜的塵世的聲音催折、干擾，她的這種創意，足以啟發我們：嚴肅的枯燥的，制式的課堂也可以如活潑流動，而又充滿律動和喜悅。
過什么樣的人生?看你用什么樣的想象與努力。
【夏天的景色作文】相關文章：
夏天的景色作文10-22
夏天景色的作文06-18
夏天景色作文03-28
寫景色夏天作文02-08
關于夏天的景色作文03-18
夏天景色作文初中07-20
寫夏天的景色作文05-21
描寫夏天的作文景色05-28
寫夏天景色的作文09-09
描寫夏天景色作文04-28