熱鬧的花燈盛會寫景作文
農歷正月十二是我們官潯鎮三年一度的花燈盛會。這一天一大早，我便興奮地等待著。街上比往常熱鬧多了，許多到外地工作、生活或嫁到外地的官潯人都趕回家鄉看熱鬧。
十點左右，鑼鼓聲遠遠地傳到了我耳邊，我站在擁擠的人群中翹首等待，迎接游行的隊伍。來了，來了，人群開始躁動起來。游行隊伍可熱鬧了，就像一條長龍：男的、女的、老的、少的；走路的、開摩托車的、開小汽車的；紅的、粉的、綠的衣服；粉的、紫的、藍的彩帶等飾品；腰鼓隊、舞龍、舞獅、扇子隊、西游記人物隊、踩高蹺……燦爛的微笑開在每個人的臉上。舞龍隊過來了，鄰居的伯伯闖進隊伍中，示意讓他們為我們表演。舞龍隊立馬擺上陣勢，開始表演了。只見龍珠時而高時而低，時而左時而右，龍頭追隨著龍珠，也高低左右地追逐著。龍身不停地扭動著，上下翻滾，左右搖擺……讓大家贊賞的還有腰鼓隊。這是一支由二三十個媽媽奶奶們組成的隊伍。她們一致穿著粉紅色的衣服，腰系腰鼓，手拿鼓槌，有節奏地敲著鼓，跳著舞。一會兒分開排成縱隊，一會兒合成圓圈，變換著不同的隊形，舞出不同的花樣，那動作整齊劃一，輕盈優美，真是讓人賞心悅目。大家紛紛鼓掌，許多人還用相機或是手機拍攝下了這精彩的表演。表演完了，隊伍又繼續前行，足足三十分鐘的時間，游行隊伍才完全從我們身邊走過……
花燈盛會裝點著沉靜的鄉村，濃厚了鄉村節日的氣氛！這一天我興奮得連晚上做夢都還沉浸在花燈盛會中！
[點評]：小作者從自己的視角描繪了花燈盛會的盛況，詳寫舞龍隊、腰鼓隊的表演，其他節目略寫，點面結合，詳略得當。排比、比喻的運用使文章增色不少！足見孩子的語言積累較豐富！對于四年級的學生，這可算是一篇成功的習作了！
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