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  1. 夏天的西湖作文600字

    時間:2025-09-01 11:27:12 夏天 我要投稿

    夏天的西湖作文600字

      在工作前做個工作計劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工作只會白忙活,只有做好工作計劃,才能把工作做得更好。以下是由yjbys小編為大家整理出來的少先隊工作計劃范文,希望大家能夠喜歡。

    夏天的西湖作文600字

      少先隊工作計劃范文一

      一、指導思想

      本學期我校少先隊工作以科學發展觀為指導,貫徹“兩個方案”精神,發揮學校共青團、少先隊的主陣地作用,加強少先隊隊組織建設和工作。以少先隊組織根本任務為目標,加強少先隊干部隊伍和少先隊工作機構建設。以推進“創建文明城市”為切入點,結合南海區創建全國文明城市開展豐富多彩的少先隊活動,把桂城學生培養成富有文明素養、社會責任感、富有進取精神、創新精神和實踐能力的高素質的現代城市人。

      二、具體工作目標及要求:

      1、加強關愛文化,讓愛浸潤孩子心田。

      “創建文明城市”是桂城教育局XX年工作計劃中重點推進的八項措施之一。關愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創文”系列教育活動。我校要圍繞街道 “創建文明城市”的城市化發展中心工作,通過關愛文化,深化少先隊創新工作,凝聚人心,營造氛圍,創造和諧、互助的城市教育環境。深化關愛工作,做好 1-2項重點、亮點,做出標桿來。把學校關愛工作作為構建和諧桂城鏈條的根基,構建起“和諧學校→和諧家庭→和諧村居→和諧桂城”的陽光桂城的大廈,為 “愛家,愛桂城”工程增光添彩。(詳見桂城教育局XX年“大愛無限,教育桂城”工作計劃)

      繼續開展手拉手活動,積極與其他地區的少先隊組織開展手拉手,鎮內“結對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動,豐富手拉手活動內涵。

      2、深化素質教育、基礎文明教育。

      (1)加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。

      (2)教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

      (3)繼續推進“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和責任感的養成,在認識自我的過程中發展自我,完善自我。

      3、開展活動

      (1)配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動。

      (2)結合“創文”行動,深入開展“四好少年”活動。

      我校計劃開展四好少年活動,不斷引向深入,將四好少年活動與學校日常工作、特色工作結合起來,融入學校工作,探索出學校開展四好少年教育的長效機制。本學期配合“全國文明城市” 創建工作,結合未成年人“創文”工作部署,鼓勵爭當品德優良、遵守法紀的好少年。在學校和社會兩大層面廣泛倡導他們自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范的積極意義,開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的豐富多彩的實踐活動,通過“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動,全面鋪開文明小先鋒的爭創。

      (3)開展“以創文為主題的中隊主題活動”。

      少先隊工作計劃范文二

      一、指導思想:

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作重點:

      (一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續加強行為規范的養成教育。

      1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養隊員——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉,從小爭做好公民。

      2、強化行為習慣養成教育。以“常規檢查”為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“常規檢查”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養成良好的行為習慣。

      3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

      (二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

      1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

      2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

      3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。

      1)、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。

      2)、開展“優秀班集體評比”活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學習區(教室、走廊、樓梯)講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

      3)、繼續開展“主題手抄報”活動。學校教導處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

      (三)、探索個體心理的完美化,培養隊員的健康心。

      未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的心理狀態,不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。

      三、主要工作安排:

      三月份:守規則、重安全,做行為文明的好隊員。

      1、寒假實踐活動總結,制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

      2、重新規范、落實常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

      3、“學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人www.fdcew.com、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識。

      四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

      1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

      2、愛國衛生月活動:班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。

      3、讀書格言書簽設計比賽:設計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

      五月份:盡義務、愛勞動,做熱愛勞動的好隊員。

      1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

      2、迎“六一”節大型慶祝活動籌備。

      六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。

      1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

      2、開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

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