校園生活的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園生活的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
校園，是我成長的樂園，上千個日夜都是在校園里渡過的。
我的校園生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習，一起嬉戲，一起吃飯，一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學們認識、相處在一個大家庭里。
校園生活很多時候是令人歡悅的。每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。
在校園里，我們除了讀書，鍛煉身體，還會參加一些文娛活動，體育課上，我們會在操場上跳繩或跑步。校園里到處都是同學們的歡聲笑語。
校園生活有時候是令人郁悶的。有一次上數學課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊卻說不出來，有一種莫名的緊張感，只能說出一兩句話。
我心里擔心老師會不會因為我回答不出而生氣！其實，我并不是沒有思考老師提出的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；怕回答錯誤，被同學笑話。
校園生活也有時候是令人無奈。有的事還真叫我憤怒，就像有一天，放學后，有同學坐在我的位置上學習，第二天上學，我來到坐位上，習慣性的把書包放進抽屜里，低頭一看，一桌肚的紅筆墨，把我的書和衣服都弄臟了。
更讓我生氣的是，我找到她，問她為什么要這樣做，為什么不告訴我，她卻只說了一句話：“昨天晚拖班無聊沒事干，就做了這個東西放在你的桌肚里，忘了告訴你!”我很不開心，后來就告訴她以后不要這樣子做了。
在學校里，我的每一天都過的十分充實和快樂！
校園生活的作文 篇2
校園生活的美好在于它不僅讓我擁有了教書育人的好老師，還有陪伴并豐富我課余時間的摯友。
我作為普通的中學生，并沒有太多優點，但我性格開朗，用心交朋友，我總是能和同桌相處融洽，我每天除了學習，就和朋友說說笑笑，總能打發最無聊的時間。
和好朋友在一起，總讓我感覺她們更像親人一樣。
這學期，因為學習任務加重，需要把書帶回去。有一次，我把這件事忘了，放學的時候犯難了，書太多，而我只背了一個帆布袋，根本裝不下。朋友看我書太多，背的包又小，主動把她好不容易借來的塑料袋給我裝書，我自然也是很不好意思，她們反而笑著說沒事，我怎么能不感動呢？
和我一起值日的同學摔壞了手，只能我一個人值日，而我的朋友趕緊過來幫忙，兩個人互幫互助，一起值日，因為同路，值日完就可以一起走，感情也與日俱增，每天放學有說有笑，讓學習了一天的我們好好放松放松，那段時間我們也是無憂無慮的。
朋友為我趕走了一天的苦悶與疲憊，帶來了歡樂，讓我有了開心的校園生活，而老師也為我帶來豐富的知識，交給我做人的道理。
我很幸運，有這樣負責任的老師，不辭辛苦的為我們傳道解惑。
因為數學基礎差，老師每天為我們額外抄題解題，購買學習資料使數學成績慢慢有了提升。
歷史老師每天讓我們背書，讓我們抄筆記，有了老師的規范，我的歷史成績可以有很大提升，這離不開老師的嚴厲與關切。
語文老師為了讓我們有高分，為我們解析作文，為我們的作文寫評語，寫出優缺點，并讓我們改正。嚴格要求背書，老師的努力，我們都可以看出來。
我的校園生活有老師的教誨，朋友的陪伴，校園生活是這樣美好，我定會珍惜，好好學習，天天向上！
校園生活的作文 篇3
難忘校園中的那一抹五彩斑斕。 正是春末夏初的季節,校園里的槐花全開了，空氣中溢滿花香，沁人心脾。像是那晨夕微露的朝霞，一簇簇花瓣肆虐般傲放，春風襲來，花瓣如飛雪般地飄落，義無反顧的撲灑在大地上，為滿地的嫩草增添了嬌艷與生機。無數個課間，站在窗邊，聞著風中的槐香，看著斑斕的色彩，所有的煩惱皆已忘記。這美麗的校園啊，我怎能將它忘懷?
火熱的盛夏，一如校園中火熱的青春舞蹈。初一的啦啦操，初二的健美操，初三的瑜伽操，藝術之花在我們的校園里火熱的綻放著。還記得初二時的健美操比賽，在老師的指導下，我們從開始的笨拙到后來的嫻熟流暢，一套熱情四射的動作完成，掌聲四起的那一瞬間，我懂得了什么叫藝術的魅力，什么叫火熱的青春。這份無價的美麗收獲，我又怎能將它忘懷?
都說秋天，是收獲的季節。不錯的，校園生活中的三載秋天，我收獲滿滿!還記得剛入校的那個秋天，懵懂、無助，一切都是那么陌生，可是很快，一張張溫暖的笑臉，讓我迅速走進了這個全新的大家庭。那是老師們的笑臉，傳道授業解惑，是老師，卻更像是朋友!那是同學們的笑臉，互幫互助，是同學，更像是兄弟姐妹!收獲的季節，我收獲了友情，更收獲了珍貴的師生情，這份情，我怎能忘記?
秋去冬來，冬的寂寥，也使我的校園變得沉靜。我們開始更加靜心的學習，開始一年的總結，也開始為新一年的精彩開場積蓄力量，每到這時，我知道，我的新年一定會更精彩，因為我有愛我的學校，有愛我的老師，有愛我的知己好友…….
春的斑斕，夏的熱烈，秋的收獲，冬的沉靜，校園的四季，伴我走過無數個精彩的瞬間。又是一個冬去春來的日子，站在美麗的校園里，貪婪吮吸春的溫暖，我知道，縱使離別，但這份曾經的美好，永不忘……
校園生活的作文 篇4
成都西幽幽西林巷里，座落著書香滿園，歷史悠久的——成都市石筍街小學。
石筍伴我成長已有四年，校園里每個角落都回蕩著我們的郎朗書聲和歡聲笑語。八十周年校慶活動更是讓我記憶猶新。
聽!音樂室里傳來了“咪—嗎—咪—嗎—咪”的發聲訓練，這可不是一朝一夕就能練整齊的哦!看!何老師一副嚴肅的表情對我們合唱隊的同學說：“怎么老是要把”嗎“唱到低聲段?它應該是在高聲段的音，唱的時候要像要咬蘋果一樣，把嘴張開張大，同時也要讓耳根下的小洞張開，于是我們按照何老師的要求，每一個動作做到位，經過一而再，再而三的練習，何老師終于同意讓我們練習歌曲了!
只看見何老師拿起指揮棒，翻開書，手一抬，我們立刻跟上節奏，唱了起來……大家都沉醉在這美妙的歌聲中。
這時，突然聽到了何老師愁容滿面地說;”剛才是誰唱錯了一個音，請自覺舉起手來!“這時，我心想;”剛才好像唱錯了音，不會被何老師發現了吧?如果舉了手，何老師會不會批評我呢?“我左思右想，到底舉不舉手呀?最后我還是決定做個誠實的孩子，于是我勇敢的舉起了手。沒想到的是何老師居然沒有批評我，只是對我說;”用心跟上節奏。“真是讓我大吃一驚啊!
校慶輪到我們上臺表演時，我的心情格外緊張，心忐忑不安，心中也暗暗地對自己說;”加油哦!你是最棒的!“當我們唱到最后一句;”祖國在我心窩窩里—嘿—“的時候，突然聽到從觀眾里傳出了”哇“的一聲，我猛然從歌曲中回到現實，原來，我們的表演得到了同學和老師們雷鳴般的掌聲，我想：”這掌聲就是對我們的認可和辛勤付出的肯定。“
在這充滿了歡聲笑語，書聲朗朗的校園里，我和石筍的精彩故事還在繼續……
校園生活的作文 篇5
清晨。走進我們那美麗的校園——黃河路小學。那是一個充滿歡笑。陽光。快樂的學校。一走進校門，就有一種快樂。 開心的氣氛，校園里不遠處有一頭大黃牛， 它可不是活的哦!
校園里，一排排教學樓巍然屹立，一顆顆楊樹挺拔俊俏，風一吹，它們就隨風舞動，鳥兒們在樹上唱起歌來，下課鈴響了，同學們都來到了操場上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳繩，有的在跳皮筋 ，熱鬧極了!教室里，同學有的在讀書，讀書的聲音真好聽。有的在掃地。
上課了，同學們飛快地跑向教室，教室里安靜極了，同學們都在專心的聽老師講課。我覺得我們的校園是最美麗的，我愛我們的校園，我更愛我們辛苦的老師們。我們以后要更加的努力，把我們的 校園變得更加美麗。
校園生活的作文 篇6
追尋著記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，偶爾也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時候……
天真的時候，我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我，好奇的望著我的新教室，心里想著應該怎么樣交朋友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴不嚴厲？哎呀，心里好緊張。然后劉想著以前的趣事，不知不覺的笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什么啊？在新的班級還笑的出來。”我把我以前的趣事說給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。
心里難受的時候，就像平靜的水被石頭扔了一下，泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候，我才考了70多分，我悄悄的把試卷的成績擋住，忍住眼中的淚水，可能是忍的久了吧，輕輕一眨，眼淚就掉了下來。模糊了字跡，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真強啊，如果是我我都不會哭，這又不代表你以后考不好的啦，一切皆有可能嘛。”看著她的笑容，我在心里想，我要努力學習，我一定會成功的。
離別的日記，淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的，我的同桌直接哭了起來，我聲音哭腔的安慰她，:“好啦，你考了一個好學校不應該高興嘛，你哭什么。別哭了，我們以后會找到更好的朋友的，你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。
記憶該告別這一段了，我們人生的路很長，我不會忘記我的母校，更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言！