我的校園生活作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園生活作文1
我的校園生活可以用這樣一個詞來比喻多姿多彩。自從我開學第一天走進校園就被這寬廣的操場,明亮的教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著我去學習和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認識了很多新同學,新老師。每當下課的時候,我們就盡情的玩耍,做游戲。
上課的.時候我們一起專心聽講,一起解決提出的問題,當同學遇到困難時我們互相幫助,互相鼓勵。老師就像是我們家長,什么事情都要她們來解決,什么話也會和她們說,很開心我成為了一名小學生,在這個大家庭里我學會了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長。
我的校園生活作文2
經過一周的學習,我很快樂!我在學校跟小朋友一起玩,一起學知識,在一年級里,我還學到了在幼兒園學不到的知識 如:(信息課,少先隊活動課,品德課)。我們的操場很漂亮,我們的學校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學校的.大門,不能進校園,所以看不到我們美麗的學校。如果不知道路,就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。
我愛我美麗的學校,我愛我尊敬的老師,我愛我可愛的同學!
我的校園生活作文3
叮鈴鈴鈴,“同學們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老師來上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,我和同學們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動人的語調抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的.瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗,這幾個可愛的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了,我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學在飲水機前喝水,還有的同學在玩石頭剪子布。
這就是我的校園生活,幸福快樂的校園生活!
我的校園生活作文4
我們學校的校園生活真是豐富多彩,有美術興趣活動,有學生運動會,有三八節的慶祝活動、植樹活動……
今天我們在班主任朱老師的帶領下進行了一個小小的環保活動——撿枯葉。我們來到了花壇邊,呀,花園里到處是被風吹落的枯葉,像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子,小心地撿起一片片的`枯葉,然后把他們扔進垃圾箱里,大家你追我趕,干得熱火潮天,決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環境。沒過多少時間,花園里的枯葉就被我們撿干凈了,我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。
我的校園生活作文5
星期五的下午,我們學校舉行了一場很好玩的活動,它的名字叫“逗拼大賽。”在操場上,我們一(5)班的'同學在高老師的帶領下,一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個三角形,中間有一個大圓型,拼成了一個大五角星,我們還在五角星里面合影。
后來我們排成了兩條直線去參加各班的成果,有的拼成紅旗,有的用礦泉水拼成“20xx”,還有的用很多本新華字典和風車拼成了一個大大的風車;更有意思的是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺得這次的活動很有趣。
我的校園生活作文6
開學已經很長時間了,也要到51了,最近一直沒有時間來寫,現在有一點時間來寫寫吧。
其實只有離開學校之后才能真正感覺到學校的好處,真的`沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因為它不要我去做什么只要好好的學習,等到畢業以后去找一個自己喜歡,同時工作也喜歡自己的事情去做就好了,現在沒有社會的應酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學的時光。
我的校園生活作文7
清晨,我背著書包高高興興地去上學。
首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場,操場墻壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長著花草樹木,春天到時,濃郁的花香不時飄進教室。
上課鈴聲響了,嘈雜的.校園頓時安靜下來了,同學們在老師的帶領下,聚精會神地聽課;爭先恐后地發言;教室里還不時傳來瑯瑯的讀書聲。音樂課上在老師的帶領下,同學們彈琴、唱歌、跳舞。
最熱鬧的要算是活動課了,同學們在操場上,有的跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲,操場上傳來一陣陣歡聲笑語。
我的校園生活作文8
今天下午上書法課時,我在抽屜里找毛筆,結果發現毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了,也沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見我這么急,問:“張凌波,你毛筆沒了嗎?我的毛筆也找不到了。”
我說:“是啊,難道有偷筆賊?”
馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜,那里面也沒有。
這時,馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對我說:“你看看郭涵濤的`抽屜吧,也許在那里(因為我和馮浩中間隔著郭涵濤)。”
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來,說:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會兒,果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后,就認真地練起字來。
這真是虛驚一場啊!
我的校園生活作文9
今天早上,吃完早飯已后,我背上書包,下樓已后,我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學。我們走到各自的教室門口就分手了,我到了教室以后,看到有的小朋友正在互相交流昨天學過的.知識,有的在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來。不一會兒,鈴聲響了,同學們都急忙坐好,等著老師來給我們上課。
在學校的生活真是愉快極了。
王老師出去學習了,今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。
我的校園生活作文10
現在我想想時間過的特別的快,一轉眼這五年就過去了,其實這五年說長也不長,說短也不短。現在想想我剛進校的時候,現在一轉眼五年就這樣過去了啊,我不希望時間過的這么的快啊,我希望現在時間停 下來,我希望永遠都在這個時間,我現在真的.很舍不得和我朝夕相處了五年的同學們,我們現在彼此都是有很深厚的感情,畢竟我們在一起已經生活了五年。現在只能祝愿我們每一個人都可以過的開心快樂。
我的校園生活作文11
我在學校有幾個好友。其中關系最好的的莫過于xx和xx。
一次在學校的食堂里,我們不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,當然xx是二弟,xx是三弟。此后我們就這樣一直如此相稱。
在枯燥的住校生活中,我們三人經常在一起互相大聊。經常學我們那些可親可敬的老師和同學們,而且二弟往往學得很逼真,我們經常這樣找笑料。有時會互相說小品段子,總之不論在校園的'哪個角落,都有我們愉快的笑聲。具體的笑料真是一言難盡啊。
關于我們的故事,我會一點一點地回憶給大家。
我的校園生活作文12
校園生活是快樂多彩的。
一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的`坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場,這里有同學們參加賽跑,個個跑的滿頭大汗,其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學們高喊“加油。”有的同學伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。
我的校園生活作文13
我生活在一個美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學樓。一年級,二年級……都在那里。
這節是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的`飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快,沒過多久放學了。
我的校園生活作文14
我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快樂。和那么多同學在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。
第二味”當然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語課,還得和字母打交道,不會也不敢問。
“第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓,有壓力,所以害怕。
“第四味”是留念。做為四年級的學生,想到再有一年就要離開母校,頓時傷心起來。
“第五味”是幸福。我們在老師的關愛、家長的.疼愛、同學的友愛下成長,這些永遠都不會消失。
我的五味,你擁有嗎?
我的校園生活作文15
現在我已經是一名二年級的學生了,在兩年的學校生活中,讓我最難忘的是課間十分鐘。下課鈴聲一響,大家就像出籠的小鳥一下飛了出去。課間十分鐘我們最愛玩的是捉迷藏,小朋友紛紛的躲了起來 ,有的躲在樹旁,有的.躲在教室,有的躲在花壇里,我們玩得正開心,突然上課鈴聲響了,我們遺憾的走進了教室,開始了新的學習。小小的課間十分鐘雖然短暫,但它卻給我們帶來了無限的樂趣。
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