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  1. 四大天王-六年級-記敘文

    時間:2025-11-19 06:40:53 小學生作文 我要投稿

    四大天王-六年級-記敘文

      大家一定都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的四大天王-六年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

    四大天王-六年級-記敘文

      即將踏入中學的校門,留一些紀念吧。

      班里一共25個人,有著25種不一樣的脾氣,為此給我們創建了一個不一樣的世界。每個同學都有讓人回憶的地方。

      今天先來介紹我們班的四大天王:楊文遠+李明明+韓節武+王鵬。這四個人可是跟電視上的四大天王不一樣,他們好使不做,壞事做盡,就班長都拿他們無可奈何。例如:上課了,只要老師沒來呢,他們便開始變得特別活躍,這是山中無老虎,猴子稱霸王。

      王鵬的座位靠前一些,他負責把風,老師來沒來,他都看得一清二楚。只要一看見老師的身影,王鵬就急忙回到座位,并大喊一聲“老師來了!”,讓那三個同伙安安靜靜的坐好,老師每次都抓不到他們的把柄。

      李明明屬于“綿里針”型,老師在的時候像只綿羊,老師走后就像只大灰狼,這六年以來,我在課上沒聽到過一次他的講話聲音像課下那么大。他的任務是導演,每次老師走后就開始指揮楊文遠和韓節武演小品,讓全班同學不想笑也得笑,不想說話也要說,搞得最后如果老師發現了就把全班同學拖下水。

      韓節武和楊文遠都在李明明的指導下變成了演員。

      韓節武是演正面角色的,每次演小品,總是他把楊文遠打敗,有時候還趁機發泄,把楊文遠打一頓唉,可憐的楊文遠啊,總是那么倒霉。

      楊文遠屬于反面角色,每次都是被韓節武打敗,但是韓節武拿他出氣的時候,起初楊文遠還是受欺負,但是到了最后,楊文遠不甘示弱,兩人差點打起來,還是要我們去勸,到最后,他們卻說:“你們打什么岔啊,我們演小品正是高潮,誰讓你們把我們分開的。”搞到最后,結果可想而知。

      這就是我們班的四大天王,怎么樣?是不是很有特色呢?

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