規范行為一二三
人人都想做一個行為規范的小學生，依我看啊，按知然后行的道理，我們應首先做生活的有心人。
暑假我收看了電視連續劇《恰同學少年》，少年毛澤東遠大的報國理想，孜孜的求知熱情，深深打動了我。而當學校校長打算要毛澤東組織一個學習小組時，少年毛澤東卻毅然選擇了體育鍛煉，他洋洋千言，慷慨陳辭，講了強盛民族必須有強健國人的道理，向校長陳述了身體第一的重要性。在他的主張下，學校成立了籃球隊，后來他又負責建了支學生軍，指揮了他人生的第一次軍事行動。偉人毛澤東很早就有了深刻認識并身體力行，在他的教誨下，我終于養成了自覺鍛煉身體的好習慣。
前些天附近中學主辦了一場孝行雅行天下行文娛晚會，我有幸觀看了。一個小品講不孝子劉五斤要拋棄年老的母親，官司打到縣官那里去，他振振有詞，母親養了我一十八年，我也養了她十八年，我們已經扯平了啊？這時全場觀眾一陣沉默，我也緊張得手心出了汗，怎么會是這樣的啊？好在縣官點子多，一片忙亂后，大喝一聲要取了劉五斤的心和肺。為什么呀，還五斤肉給母親哦！在觀眾的陣陣喝彩聲中，羞愧難當的不孝子低頭認罪，接回了母親。小品樸實好看又耐人尋味，父母的愛是無私的，我們要尊敬父母，用我們一生的愛去愛父母！
與我一起吃飯和做作業的還有我的一個哥哥和一個弟弟，我們關系很好卻又總為一些瑣萃事爭吵，一支香蕉一勺湯啊，一塊橡皮一本書啊，特別是小弟弟，大人們滿口的夸獎，畫畫得好啊，琴彈得好啊，贊得他手舞足蹈，弄得我非常地憋氣。上星期天，爸爸特意領了我們渡船到漢江邊玩耍。極目遠眺遼闊的田野，舒緩而行的秋水，我的心胸無比開闊。爸爸不失時機地問我，面對大自然，你能找得到斤斤計較的理由嗎？是啊，平等待人，友好相處，互相關心，互相幫助，不欺負弱小，虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人才是我們應有的行為規范，規范行為，要從我們生活的點點滴滴做起啊！
我們小學生，學習無疑是絲毫馬虎不得的。而我們終將會長大，只有從小培養了良好的行為規范，我們長大了才會成為一個有作為的人！
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