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  1. 三崽之“家”_作文

    時間:2025-11-14 04:04:31 小學生作文

    三崽之“家”_作文

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的三崽之“家”_作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三崽之“家”_作文

      在小學生涯中,我有過許許多多同桌。不過,與我最要好的要數黃蘭婷和潘建樹了,我們三個坐在一起,有說不完的新鮮事。

      黃蘭婷瘦瘦的臉,黃黃的頭發,顯得特別特別的機靈。潘建樹的臉是正方形的,立沖沖的頭發,有點兒怒發沖冠的樣子。而我呢?圓圓的頭,直直的頭發,看上去好可愛哦!

      從那時起,我們便互相起了綽號。潘建樹年齡最大,叫――大崽崽;黃蘭婷年齡居中,叫――中崽崽;我年齡最小,叫――小崽崽。

      下面就是發生在我們這個快樂多多的三崽之“家”中的故事:

      踩腳

      那時我們才三年級,所以課上到一半就開始騷動起來啦(除了語文、數學)。當時最愛玩的是踩腳,因為老師不容易發現。看,游戲開始啦,我們三人就你一腳我一腳地踩起來了。有時一腳踏去撲了個空,扭傷了腳;有時被踩得使勁點兒了痛得直哼哼;還有的時候,你使勁踩我,我照樣還你:我們就這樣互不相讓,結果,不但腳被踩痛了,鞋子上還沾了一層厚厚的灰。

      書戰

      雖然我們很要好,但有時也會惹毛,這時,我們的作戰工具便是――書。那一次,不知大崽崽和中崽崽怎樣惹毛了,便拿出書來開始了大戰。畢竟大崽崽是Boy,我當然幫Girl—――中崽崽的忙了。他打中崽崽一下,我就還他一下,中崽崽也會打他,大戰就這樣激烈的進行著。丁零零……上課鈴響了,趁打鈴時,我用力的打了他一下,他還我一下,我沒理他,他又打我一下,好啊,敬酒不吃吃罰酒,我才打你一下,你卻打我兩下,豈有此理!這下,我用盡全身的力氣向他打去,只聽見“啪”的一聲,頓時,他的眼圈紅了,大概是由于疼想哭吧!他一邊揉著頭,一邊用憤怒的眼光看著我。他正想出手,幸虧老師大人駕到,我才逃過這一擊,嘿嘿!

      這就是我們的三崽之“家”,有喜有淚,有憂有愁。這樣的同桌是不是很有意思啊?

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