我和手機二三事_小學寫人記事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我和手機二三事_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
媽昨天把我的“大將”——手機“更新”了。
超炫，黑中帶一點透藍，N薄，嘎嘎，給同學們炫耀一下子。
明天就上學了，先把鬧鐘調好的說~
“啊，舒服……”我懶洋洋的說。“特！困！生！起！床！！！”媽嚎了起來，“你看你都40了，50預備鈴啊！怎么這么晚才起啊！鬧鐘都響了N次了！快！”啊？！什么？啊快走！
“叮叮叮叮叮叮叮叮……”“報告！”我氣喘吁吁的說，“怎么這么晚才來？到座位上去！”我冤啊！
“好，這個呢……”“起床啦！”不妙!爛手機，怎么現在叫？
“你給我出去！”5555……人家明明把時間調在6：40啊，怎么會8：40叫呢？看來，鬧鐘要早調2小時才恰到好處啊。
第二天……
“起床啦！”哈哈，剛好，咦？天怎么這么黑啊？時間時間，啊！才4點！我一旦醒來就再也睡不下去。
上學時間……
“你來說一說，這個怎么做。”老師說，“……”無語。“唉唉，起來了……老師叫你啊”同桌好心的喊我。
“啊？啊？什么？”我一臉茫然。
“你給我滾出去！”哎，老師惹不得，發怒的老師更惹不得。
手機啊手機我花了N塊大洋把你帶回家，你卻這么討厭，哎呀，我再也不買這個牌子的手機啦！水貨！
媽昨天把我的“大將”——手機“更新”了。
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明天就上學了，先把鬧鐘調好的說~
“啊，舒服……”我懶洋洋的說。“特！困！生！起！床！！！”媽嚎了起來，“你看你都40了，50預備鈴啊！怎么這么晚才起啊！鬧鐘都響了N次了！快！”啊？！什么？啊快走！
“叮叮叮叮叮叮叮叮……”“報告！”我氣喘吁吁的說，“怎么這么晚才來？到座位上去！”我冤啊！
“好，這個呢……”“起床啦！”不妙!爛手機，怎么現在叫？
“你給我出去！”5555……人家明明把時間調在6：40啊，怎么會8：40叫呢？看來，鬧鐘要早調2小時才恰到好處啊。
第二天……
“起床啦！”哈哈，剛好，咦？天怎么這么黑啊？時間時間，啊！才4點！我一旦醒來就再也睡不下去。
上學時間……
“你來說一說，這個怎么做。”老師說，“……”無語。“唉唉，起來了……老師叫你啊”同桌好心的喊我。
“啊？啊？什么？”我一臉茫然。
“你給我滾出去！”哎，老師惹不得，發怒的老師更惹不得。
手機啊手機我花了N塊大洋把你帶回家，你卻這么討厭，哎呀，我再也不買這個牌子的手機啦！水貨！
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