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  1. 紅領巾的召喚小學生作文

    時間:2025-10-21 14:14:28 小學生作文 我要投稿

    紅領巾的召喚小學生作文

      團隊建設培訓中,有適合的熱身游戲能幫助團隊快速破冰呢?下面就隨小編一起去閱讀團隊建設熱身游戲,相信能帶給大家幫助。

    紅領巾的召喚小學生作文

      青蟲跑跑跑

      形式 12人一組

      時間5-10分鐘,

      道具 無

      場地 空地

      目的 活躍課堂氣氛;發揮團隊的創意和協調合作能力

      程序 培訓師給學員指令:小組要創造出一條蟲子,這條蟲子要有4只手,11只腳,而且全體組員必須連接在一起稱為一個整體。

      培訓師給學員5分鐘時間商量,然后開始比賽。比賽時,小蟲必須從起始點爬到距終點5米的地方,以蟲子頭到達目的地為勝利。

      總結

      1.快點確定一個隊長,指揮行動,才能統一行動。

      2.為了鼓舞士氣,每隊最好編出口號

      人山人海

      形式 全體

      時間5-10分鐘

      道具 無

      場地 空地

      目的 活動課堂氣氛,增強學員間的友誼和相互的協調性

      程序 兩個學員背靠背,坐在地上。兩人雙手相互交互,合力使雙方一同起立。按此原理,可多人一起參加此游戲。

      敢于認錯

      形式 全體學員一起參加

      時間 20分鐘

      道具 無

      場地 不限

      目的 使學員認識到敢于認錯對團隊協作是非常有意義的

      程序 學員在比較空的場地圍成一個圈,培訓師喊一時,舉左手;喊二時,舉右手;

      喊三時,抬左腳;喊四時,抬右腳;喊五時,不動。當有人出錯時,出錯的要走出來站到大家前鞠躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了”。游戲重新開始。

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