神奇的袋子小學生作文
隨著公務員考試逐漸的規范化和成熟化，簡單地把題目在考場上答出來已經不能很好的適應面試考官的需求了和崗位的要求了。大多數考生還是單純的靠自己積累的一些知識素材，按照套路化的答題思路在考場來表達，其實，他表達的只是一種機械的信息傳遞，而不是經過自己的大腦思維加工推理出來的既符合題目意圖又能夠很好展示自己綜合能力的表達，國家(/）在此針對這個問題進行指點。
1.思維的小火苗一開始就要燃燒
在公務員面試中，思維是從你一拿到題目就開始了的，是經過你的思考一步步順理成章的推理出來的想法，而不是憑感覺堆砌出來的材料。面試思維的起點就是題干的設問以及題干中的關鍵詞、關鍵句、題干句子結構等，思維的源泉就是我們平時知識經驗的積累和題干的背景材料，思維的終點就是問題的解決。我們一定要在拿到面試題目時就開始思考，不然我們的閱讀就是沒有意義的，再則就是進行閱讀后信息的加工，不然我們的答出來的東西都是一堆沒有條理和邏輯的詞語、句子而已，而不是要向考官傳達我們的思想。
2.你的思維如何才能高大上
比如有這樣一道題：假如你是街道辦的一名工作人員，一些居民向你反應，他們的社區主任工作很投入，但是方式方法簡單粗暴，讓人難以接受。面對這個情況，你會怎么辦？
拿到這個題目后，大多數考生是直接作答，要找到這位社區主任進行溝通，后面也是細致的把溝通的方式和內容進行了細化，說明你已經在錯誤的前提之下干了一件沒有意義的事情。我們拿到題目之后還是要進行思維加工：題目設問問我們怎么辦，我們要明確是讓我們解決問題的，所以要側重于問題對策的提出，而不是只進行問題的分析。
我們要看到題目中有幾個很關鍵的詞語：假如你是街道辦的一名工作人員，一些居民向你反應，他們的社區主任工作很投入，但是方式方法簡單粗暴，讓人難以接受。面對這個情況，你會怎么辦？
通過“你是街道辦普通工作人員”這一身份介紹，我們要明白自己的職權范圍，即就是我們沒有決策權，處理權，我們做的就是去了解情況，因為畢竟只是一部分群眾反應，我們不能立即就向領導匯報，通過向社區的居民、同事、其他主任了解和自己觀察、了解情況之后再向上級領導匯報，在領導的指示下去找到社區主任進行溝通，由于身份的原因我們要注意方式方法的靈活，傳達上級領導對主任工作投入敬業的肯定，同時指出群眾反應的問題，希望改正，我們后續的工作就是要做好監督和跟進。以及向居民反饋。
國家提醒考生，公務員面試題要答得細致周到、符合出題人的意圖還要進行思維加工，在思維過程的引領下一步步地把自己的想法表達出來，這樣無論是從外在表達的自然上還是內容的有效性上都會更進一步。
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