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  1. 孝道作文

    時間:2025-08-09 14:25:50 孝道 我要投稿

    實用的孝道作文集合十篇

      當我們充滿紀念意義的學習生活告一段落時,往往需要進行畢業留言的互贈,畢業留言是突出個性的一個平臺。相信許多人會覺得畢業留言很難寫吧,以下是小編整理的畢業留言作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的孝道作文集合十篇

    畢業留言作文 篇1

    諸位畢業同學:

      你們現在要離開母校了,我沒什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問。”

      以前的功課也許一大部分是為了這張畢業文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即為吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后來的`少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。

      有人說:“出去做事后,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”我要對你們說:凡是等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節衣縮食去買書,自然會想出法子來設置儀器。

      至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。

      你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。

      諸位,11萬頁書可以使你成為一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢,是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!

      易卜生說:“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”

      學問便是鑄造的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。

      再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

    畢業留言作文 篇2

      畢業,一個好熟悉詞語啊!畢業就代表真真正正的分別嗎?

      一本本的同學錄在你我之間傳遞,密密麻麻的留言爬滿了每一頁。我不想看到這些。因為我害怕分別,我害怕離開親愛的老師,我不想告別可愛的同學,這熟悉的校園里有著太多的回憶。

      六年的小學生活臨近了尾聲,以前,總覺得小學生活是如此漫長,可是當我即將告別這段生活時,我才覺得它是如此短暫和寶貴。似乎以前討厭的同學也變的那么可愛,以前不喜歡的功課也讓我回味無窮...

      六年來,我們一起走過了許多風風雨雨,不會忘記吧?六年來,我們經歷了許多笑的`,哭的場面,,也不難忘記吧?

      我們大家,在分離的那一天。同學們或許會相擁著哭泣、或許會依依不舍地道別,祝福,盡管沒有什么豪言壯語,但一定都會真情流露。

      小學很多的點點滴滴,即將成為過去了,但卻會留在心里某個角落,永遠不會忘記,也永遠不會退色變黃,因為這些都將是我的珍寶,成為我的珍藏。

      小學畢業了,忽然間覺得,我們都長大了,一種前所未有的感覺...再見了,親愛的母校;再見了,教育我成長的老師;再見了,我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火,愈撥愈亮;像鮮花,愈開愈美;像濃酒,愈陳愈香;像旱地中的一場春雨,永遠有生命力。

    畢業留言作文 篇3

      畢業已近在咫尺,首先就必須考慮是繼續努力考上研究生更進一步的深造,還是選擇就業?每一個即將畢業的大學生都會面臨這樣一個選擇,只是這個題圍繞你的時間長久不同而已。有些人是很早就決定了要考研,而且一直都在做著準備,自然選擇起來就容易。另有些人從一開始就下定決心不考研并且態度堅決,那么這一部分人選擇起來也很容易。然而,剩下有一部分人,有考研的想法但卻不夠堅定,不太能忍受考研時的單調緊張生活,加上對萬一考不上錯過了好的就業機會的考慮等等,使這一部分人長久的困擾在這一選擇當中。而我就屬于那剩下的一部分。由于一直以來都是一個非常聽話的好學生,在學校基本上是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,對學習之外的事(如:上網,玩電游等等),基本上是不碰。

      進入大四,我也就進入了畢業進行時。很多事情要更多地自己考慮并決定了。

      課余生活的單調使我與同學之間的溝通也很少,再加上從小學到中學的老師都傳達出這樣一個信息:努力學習幾年,等到了大學就有時間玩了,那時可以做自己感興趣的事。為了能進入大學校園享受美好生活,我一直在努力著,抓住在學校的一切時間啃書本、做題,在其它方面基本上什么都不懂。這樣就形成了一個慣性,只要是學習上的事,我都會十分重視,只要是老師布置的任務沒完成,我其它任何事都干不好。然而,當我進入了大學,考到其他同學有自己的興趣、追求,并且能夠那么的快樂,我想改變。我不想始終沒完沒了的學業任務壓著,總是這樣一種狀態—上課、作業、上課、作業,不上課的時間好像就是為了完成上一次的作業和為下一次上課準備的。總是在重復這一過程,再加上大學教的`東西很深奧,上課時間又少,而我又資質較差,這樣使我對所學的東西很難理解,在學習上一點成就感都沒有,于是想擺脫這種單一的學校生活,盡早的參加工作。然而,一件事情做了很多年之后,雖然想改變,但真正改變起來卻不是那么的容易。前些年的單調生活使我在別的方面已經遠遠的落后于他人了,唯一還勉強說得過去的也就是學業了;而且家里人不了解我真實的情況,看到我在學校表現一直都比較好,學業方面也從沒放他們擔心過,以為我是一個適合讀書的孩子,都鼓勵我去考研。

    畢業留言作文 篇4

      時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。而今,我即將畢業。在離開母校的時刻我心里充滿了留戀之情。

      再回首,母校的一草一木是那樣熟悉,再回首,母校一磚一瓦是那樣親切。

      忘不了,敬愛的老師!您那諄諄的教導,您那親切的目光讓我難以忘掉。從認字學數到能寫會算,您不知為我們操了多少心,流了多少汗!您說我能忘記您對我的教誨嗎?

      忘不了,親愛的同學!我們朝夕相處的那些時光,我們之間那一段深厚的情我將永遠銘記在這六年中,我們曾經一起在知識的海洋里拼搏,也曾經一起在平整的操場上盡情地玩耍。現在我們就要分手了,我的.心怎能平靜?

      忘不了,可愛的校園!您像一位溫情的慈母,哺育著我們,讓我們茁壯成長,在您的懷抱中,不培養出了多少人才,我能不為您感到自豪?我能忍心離開嗎?

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

    畢業留言作文 篇5

      六年的小學生涯即將結束,我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀!馬上,我們就要畢業了,當我們回過頭來,仔細想想已經過去的三年的小學生活,我們七班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子,是多么地漫長啊!在這些日子里,老師耐心的教導我們、關心我們,教會了我們許多許多的人生道理,讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭,成為其中的一分子。

      再過一個半月,我就要離開這里了。雖然不舍得,但是必須要離開,去一所新的學校。我要特別感謝老師們,是你們用辛苦的汗水換來我們優異的成績;謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀;謝謝你們用有力的'聲音換來我們精彩的發言;謝謝你們給了我母親般的關愛,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理,謝謝你們讓我們知道了知識的力量……

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血,直到頭發慢慢變白,皺紋越長越多,力氣也越來越小……這些,老師們都毫不在乎。只要看到同學們出人頭地,有所作為,他們就會露出滿意的微笑,認為他們做的所有一切都是值得的。

      六(7)班的每一個同學都是那么有個性,你們的笑容,你們的認真,你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結的重要性,友誼的力量。

      馬上要離開這里了,我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去,再和同學們和老師們一起學習,一起玩樂,一起度過那些美好的時光……

      六(7)班的同學們和老師們,你們的微笑我會記在心中,伴隨著它們,迎接新的中學。

    畢業留言作文 篇6

      在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存在。正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。

      對自己盡責,享受成功的喜悅。“最大的敵人其實是你自己”。我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會。學習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤” !

      對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣。我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責。作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰”……

      對社會盡責,享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富。很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多。但也有去邊疆支教的`大學生們,在接受給予這么多年之后,不甘于平淡,毅然選擇付出青春,回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責 。沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生! 我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取! 只有這樣付出才有意義! 才會看到生命的花朵綻放出七彩光芒!

      失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們! 我們追求微笑的花朵! 那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!

    畢業留言作文 篇7

      花兒欣欣綻蕾,忘不了春風的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,眼間,我們從丫丫學語小不點,長成了一個個懂事的少年,倘若沒有您……

      您曾記得?那是在小時,童言無忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的.一排。“好!我相信你,你一定行!”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時,抑制不住自己的激動,我在心里說:“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運了!”老師,倘若當初,您不那么熱情,只是冷冷地說聲:“我考慮一下吧!”,那么,現在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當初的那句鼓勵。

      還記得,那一天。我和朋友之間發生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺到了什么。于是,在放學后,您叫住了我們,在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說著,您拉著我們來到辦公室的門口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場誤會,那么我們就要以平常心去對待,不要考慮別人說了什么,做了什么,只要自己是對的,就執著地走下去……”您細心地教導我們,從處事說到做人,又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟。看著我們聽懂了的笑臉,您也笑了。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。

      您可曾記得,運動會上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……

      您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……

      您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區上鏟雪……

      您可曾記得……

      太多太多的點滴,太多太多的感動,太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里,每每翻開一張,我都會流下幸福的淚水。老師,謝謝您!

      眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會有更多的感動,更多的歡笑,甚至于——愛的奇跡。而這些感動,我不想去猜測,也不想去設置,只想讓它自然地涌動于心田,灌溉我全身……

      千言萬語說也說不完,讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”

      “天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中!

    畢業留言作文 篇8

      日子不斷被時間吞噬,在時間的漩渦中,總蘊藏著被那些遺忘的回憶。在小學部一樓曾經傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。

      一年又一年,時間在“命運羅盤”中流轉,新的環境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間,時光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。

      小學的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學生活,直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動就會變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時間一點點地割碎,碎片呢,只有消失不見。

      飽經風霜的校園看透了我們的.一切,經過的足跡,傷痕,坎坷…

      一本,兩本,三本……我一本一本地數著,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。

      校園是我們的家,新的開始,新的起點在這兒啟程,也在這里終結……

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