關于武術表演作文合集4篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為進一步做好我鄉農村醫改及公共衛生服務項目工作，確保各種信息、報表等資料的及時性、準確性、完整性。根據上級有關工作部署，結合我鄉實際，特制定以下工作計劃：
一、居民健康檔案
(一)健康教育我院將采取多形式、多樣化進行宣傳教育，例如懸掛橫幅、發放健康教育宣傳資料、黑板報、標語、面對面宣傳(患者就診時、入戶宣傳)等形式。
(二)健康檔案
(1)、健康知識培訓時間：XX年2月培訓對象：本院參與公共衛生服務人員、鄉村醫生。培訓內容：居民健康檔案的建檔要求、建立居民健康檔案必需的知識、健康檔案的管理和使用規范、健康檔案管理的信息化技術等。
(2)、健康檔案建立
1、本年度安排建檔數14230人份，將逐月分配數據，按月入戶建檔，具體數據詳見(附表—1)。
2、嚴格按照建立居民健康檔案的技術要求，確保建立的居民健康檔案的質量，即科學性、合理性、真實性。
(3)、健康檔案內容居民健康檔案內容包括個人基本信息、健康體檢、重點人群健康管理記錄和其他醫療服務記錄。居民健康體檢內容包括一般檢查、生活方式、健康狀況以及疾病用藥情況、健康評價等。重點人群健康管理記錄包括國家基本公共衛生服務項目要求，0-36個月兒童、孕產婦、老年人、慢性病和重癥精神疾病等各類重點人群的健康管理記錄。
(4)、健康檔案歸檔
1、篩查重點人群通過疾病篩查，篩選出65歲以上老年人、0-36個月兒童、孕產婦、慢性病和重癥精神疾病，并進行分類標記。
2、裝訂健康檔案將健康檔案按村名、按標記分別進行裝訂，分類歸檔裝入資料柜，并于資料柜注明標記。
3、進行周期體檢，管理重點人群轄區內居民到衛生院可進行免費體檢，每年1次。重點人群如65歲以上老年人、0-36個月兒童、孕產婦、慢性病患者和重癥精神疾病患者每季度體檢1次，由接診醫生為其建立動態的就診信息記錄，完善重點人群的管理(即0-36個月兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、慢性病管理和重癥精神疾病管理)。
二、疾病預防控制工作
(一)預防接種
1、對所有預防接種點開展資格認證。
2、每年冷鏈運轉12次，要求不留空白村、不留空白月。于每月14日召開鄉村醫生例會，安排當月的工作計劃，通報上月的工作情況。及時建卡，確保建卡率達到10‰以上，按照免疫規劃程序規范接種，確保乙肝首針及時接種率達到95%以上，五苗全程合格接種率達到95%以上，擴免疫苗接種率達到90%以上。
3、每月及時上卡、上機。
(二)傳染病預防完善傳染病報告制度，加強本轄區內的傳染病監測與防治，采用定期對轄區內的.學校等單位進行水資源監測、開展學校晨檢工作等措施預防傳染病，發現傳染病及時上報。
(三)階段性工作01月消滅麻疹工作轄區內所有的兒童進行查漏補種03月“3.24”世界結核病日結核病宣傳、管理肺結核病人04月“4.25”全國兒童預防接種日宣傳規劃免疫知識12月“12.1”世界艾滋病日宣傳艾滋病知識。
(四)肺結核防治工作
1、加強肺結核病宣傳工作，進行入戶面對面宣傳、提高群眾對結核病的知曉率，并做詳細的記錄。
2、嚴格按照我縣CDC要求全程管理肺結核病人，要求鄉村醫生每旬訪視1次，醫院每月訪視1次，并有訪視記錄。
(五)死亡病例監測每月例會時鄉村醫生上報死亡病例，開具死亡證明，專干于當月月底將所有死亡病例上報死亡病例監測網。
(六)、重性精神疾病報告要求對轄區重性精神疾病病人進行統一管理并進行網絡直報。
工作計劃 篇2
公寓管理是一項繁瑣、細致的工作，它事關每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責任感和不厭其煩的耐心。為創造一個安全 、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境，使我校的公寓管理進一步規范化，達到‘文明公寓’的目標特制訂本計劃。
一：結合我校實際情況，制定切實可行的關于公寓管理工作的‘規章制度’，管理職責及公寓內務整理標準細則。叫公寓管理員在具體的工作中有目標，有準則，有章可依，叫領導在指導檢查時，有據可查。
二：加強管理，增強學生的安全防范意識，消除不安全隱患。宿管員每天中午、晚上兩次對自己所負責的公寓，逐一核對人數，并認真填寫公寓“安全管理臺賬”。如有特殊原因不到者，必須有班主任批條，并記錄備案。
三：定期召開宿管員和公寓長會議。教育學生公寓內不準玩火、不準亂摸、亂動電源、不準到危險的地方玩，注意自身安全。學生進公寓樓道，不準追逐、吵鬧、打架或干擾別人、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手、嚴禁在窗臺或床上玩耍，不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險品，確保學生人身安全。
四：每大周兩次對宿管員的管理情況進行督導檢查。大周末對各班級公寓情況進行量化評比。
五：每天早飯后，八點前，對每個公寓的‘五星級’，管理情況進行督導檢查，叫星級管理這個措施真正起到推動公寓管理的作用。
六：每天中午、晚上對宿管員的`值班情況不定時的督導檢查，特別是對值夜班人員要嚴查，若發現睡覺或空崗，按規定嚴肅處理。 七:配合前勤老師，每大周1--2次組織學生洗澡。并提前做好洗澡前的【加水，加熱】準備工作。學生洗澡時，做好學生的安全保護工作。
八:全體公寓管理人員，要以‘愛心’來關注每一位學生，使每一位住宿學生進到公寓都有‘家’的感覺，增強凝聚力，讓公寓成為學校的一個亮點。
宿管科【公寓管理工作計劃】
20xx年九月
工作計劃 篇3
一、指導思想
緊緊圍繞學校本學期工作目標，根據“課題引領，實踐推進”的原則，以課題研究為先導，以“改革、創新、發展”為指向，深入研究，努力提高課改水平;加大教研力度，提升教育理念，積極探索提高學科質量的途徑與策略;深入研究新課改中出現的新問題、新情況，尋找新對策，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量,為學校健康發展、高位發展、持續發展不斷努力。
二、工作思路：
1、轉變舊的教育模式，更新教育理念，繼續推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展教研活動，提高教研組的整體水平。
2、改革落后的教學方法，真正把改革落實在課堂教學中，提高課堂四十分鐘的質量。扎實落實教學“六認真”，面向全體學生，重視主體性和實踐性，加強雙基訓練，發展學生思維。
3、以課堂教學為主渠道，加強學習《新課程標準》，解讀《新課程標準》，探索小學教學的變革策略。用生活理念，構建教學大課堂。實施生活化教學，超文本教學。
4、重視對青年教師的培養，以老帶新，以新促老，開展教師間相互聽課。加大教研力度，組織開展好教研活動，健全教研活動檔案，做到有計劃，有活動記載。
5、以“問題即課題”為宗旨確定課題，以課題為核心，建立年級、學科、個人三級課題網絡，使全體教師人人參與一項課題研究。
三、工作任務：
1、抓好常規教研工作，進一步提高教學質量。
2、狠抓“三個一”“三型課”的落實工作，組織一些有實際指導作用的教研活動，努力提高老師的課堂駕馭能力。
3、從嚴落實“青藍工程”和青年教師培養工作。
4、充分利用遠教資源，加大教師培訓力度。
5、加強師德教風建設，組織教師師德教風專項培訓活動。
四、工作具體措施：
(一)抓好教學常規過程管理，規范教學行為
教學是學校的中心工作，教學常規管理得好壞，關系到整個教學質量的高低，是提高教學質量的根本保證。因此，我們將注重實效，突出質量意識，切實做好教學常規管理抓落實工作，使管理走向更規范化、科學化，推動教育教學創新，努力提高教學管理水平。
(二)做好常規教學工作，力爭突出實效。
課堂是教學研究的主陣地，實施新課程改革的主渠道。我們要立足課堂，進一步加大教研力度，在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，努力實現理念與實踐的統一、共性與個性的統教、重發展、充分尊重和發揮學生的主體性，促進學生的個性成長。
(三)依托校本培訓，全面提高教師素師也要結合學科特點，注重學生智力的開發，各學科活動要重基礎、重能力、重特長質。
堅持以人為本，注重多元、著眼層次，培訓要簡捷而高效。要關注和解決教師問題，要與學習和工作相結合。要充分調動教師的積極性，鼓勵成功，寬容失敗，促進教師專業成長。
1、關注個性發展，強化自主培訓。給教師寬松的成長發展空間，給教師自主權，充分調動教師發展的主動性，讓教師幸福的成長。教師首先要進行自我反思與剖析，客觀的分析自己在教育理念、專業素質、教學方法等方面存在的優勢與不足。在此基礎上，要制定出相應的個人發展目標。并有針對性地制定階段性目標。通過成長記錄檔案的形式記錄自我成長足跡。為共享教師成長經驗，促進教師再認識，再提高，本學期將通過開展教師自我展示活動，激發教師前進的動力。
2、圍繞打造書香校園開展教師讀書活動，并且做到讀書與教學實踐結合，注重積累與反思，在實踐中學習，在反思中提高，不斷的進取。采用互動的形式舉辦讀書沙龍、教師論壇、征文、報告會、筆記展評、青年教師演講賽等，營造良好的`讀書氛圍，搭建交流學習平臺。
(四)抓好兩個工程，搭建教師成長平臺。
1、名師工程。培養具有影響力的名師、骨干教師。讓骨干教師先走一步,探索路子,創造經驗,以點帶面,以典型帶整體。以教學骨干和學科帶頭人為主，形成一定規模和形式的研修小組。讓骨干教師組織理論學習和研討,主持研討會;安排骨干教師定期進行專題講座;上展示課、引路課，說經驗,談體會等，充分發揮其輻射作用。
2、青藍工程。積極實施“青藍工程”，充分發揮名師的專業引領作用，從而帶動其他教師共同發展。舉行拜師儀式，簽訂合同，寫出幫促目標。幫促措施，要求省市級以上稱號的骨干教師帶好1-2名“徒弟”，“一師多徒”、“一徒多師”“師徒雙兼”，形成多層次的師徒對子，做好傳幫帶。促使教師隊伍業務素質整體提高。
(五)以課題研究為核心，把課題研究工作抓出成效，抓出成果。
結合教導處的安排，建立“三級”課題研究網絡。以“問題即課題”為宗旨確定課題，要求全體教師人人參與一項課題研究。本學期除已立項的課題《小學低年級語文朗讀能力培養的研究》這一課題外，數學教師也要結合教學實際，確定一個研究課題，并緊緊圍繞課題，認真研討，做到人人有課題，個個上好課題研討課，切實把課題研究工作抓出實效，做出成果。
1、加強管理，確保研究工作順利開展。
在課題研究中，要加強課題的管理，一是抓計劃制定。課題組成員要針對自己的研究情況制定詳細的學期課題研究計劃。二是訂活動制度。每月進行一次課題組活動，或學習有關的理論、資料，或研討課堂實踐中遇到的問題;每學期每位課題組成員都要開一節課題研討課;每月進行一次主題對話活動。三是常反思、總結。要求課題組成員平時做好課堂教學的追記，期末認真撰寫課題研究總結及課題研究論文。
2、圍繞課題，深入研討。
在學校課題研討過程中，我們并不是獨立的游離于其他教學研究活動之外的，各位老師要圍繞學科課題，確立子課題，開展教學研究活動，形成“學校學科教研組教師個人”的學校教學研究網絡。課題研究工作要做到：
(1)與新課程改革實驗相結合。
結合新課程改革實驗工作，我們把課題研究同課改工作緊密結合起來。課題組成員和各學科老師都能把新課改的理念運用于學校課題研究中，用新課改的理念指導自己的課堂教學和課題研究工作。
(2)校本研究相結合。
課題組成員將課題研究與校本研究緊密結合。在開展校本研究過程中，認真落實三級教研活動，即學校課題組、學科教研組、個人課題，活動做到“三定”：定時間，即學校課題組每月至少一次，學科教研組二周一次，個人課題每周一次;定內容，即每次活動有主題;定人員，即每次活動有中心發言人。全體老師積極參與觀摩研討、教學反思、案例分析、問題會診等一系列活動，把課題研究落實到日常的教育教學實踐之中，一方面提高了老師的課題研究能力，另一方面有效提高學校教育科研的質量。在課題研究過程中，重視做好調查、分析、討論工作，圍繞課題，設計調查表進行問卷調查，內容是：你覺得目前課堂教學中存在哪些問題或困惑?今后打算如何進一步的研究?有否好的方法或措施?圍繞自己制定子課題，你在課堂教學中有什么新做法?取得哪些較好的效果?等等，每位老師要能結合自己的課堂教學實際和課題研究，進行深入的分析。教研組對老師的問卷進行集中、整理、分析，召開相關老師的座談會，共同討論、分析老師們在問卷中提到的有關的問題和困惑，尋求解決的辦法，同時制定有關措施，促進課題研究和校本研究工作的開展。
(六)繼續深入推進課程改革：
1、關注焦點，集中培訓。關注課改焦點進行不間斷的學習，一是經常觀看專家錄像講座。二是結合教師實際情況組織教師學習相關理念，堅持用先進理念指導課堂教學改革活動。要繼續實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念：要堅持以學生為主體;堅持啟發式、討論式教學;課堂教學認真抓好知識技能、過程方法、情感態度和價值觀三個維度;堅持以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以思維為中心;在課堂教學活動中，能讓學生觀察的讓學生觀察，能讓學生思考的讓學生思考，能讓學生表達的讓學生表達，能讓學生動手的讓學生動手，能讓學生總結的讓學生總結。
2、進一步加大對課改實驗研究、指導力度。要精心組織好教研活動，使教研活動有專題、成系列、有成效。教研組長要深入教學第一線，跟蹤調研，針對課改中出現的新情況、新問題，及時與教導主任溝通交流，研究對策，積極穩妥的推進新課程改革實驗工作。
工作計劃 篇4
新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。
學風建設：
1、學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環境。
召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短，再接再厲；
2、建立良好的考勤制度，督促同學們養成端正的學習態度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分；
3、評比班上的學習模范，宣傳其優秀事跡并進行恰當的經驗交流分享，引導同學們借鑒有效的.學習方法，樹立良好的競爭意識，養成良好的學習習慣；
4、保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用，增強同學們調研能力，培養同學們的理性思維；
5、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結，營造寢室優秀的學習氛圍，發現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內幫扶制度，同學間優勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設；
6、重點強調英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級；
7、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協調組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環境；
班級建設：
班級團結是一個班級發展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。
1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設，制定并嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結、改進；
2、定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；
3、利用已經建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間，進一步增進同學們之間的了解；
4、以團支書為核心制定詳細的團支部發展計劃，加強同學們思想教育工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結工作的開展，鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏；
5、加強班團委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優秀班集體評比；
6、各班委應不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和交流，發現不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統
班級活動：
經過上學期組織的一系列活動中，總結了不少經驗，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下，延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。
1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應大學生活；獎學金評定也是9月份的重點
2、10月份安排同學們深入社區做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結合，增強同學們的專業素養；組織一次秋游
3、11月份由組織委員發動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地，調劑同學們的課外生活，并開展適當的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情
4、12月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調查理論培訓，重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。
工作計劃 篇5
辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得肯定的突破，但與自己的要求還是有肯定的差距，為了更好的完成新學年的工作，爭取更大了成績，現制定20xx年工作計劃如下：
一、指導思想
貫徹《小學生體制健康標準》，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質教育的.突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。
二、工作目標：
1、連續深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。
2、抓實傳統項目，加強業余訓練，提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、規范施行《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余工夫讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生體能訓練，確保成績合格率達市規定指標。
2、做好器材管理
有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的運用率和安全性。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優質課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課，和組內教師要開展多聽課、多評課活動，以促進體育教學水平不斷提高。
工作計劃 篇6
我發現我要么閑的到處惹事，要么忙的癲狂最近主要是練車練車以及練車，終于那誰也淪為待總。話說我還沒有想好如何在大家面前稱呼那誰，兩人之間的昵稱實在不好意思說出口。本周二和今天都請了半天假練車，不幸趕上學員眾多，半天只練了3把。上來2把都ok，一到第3把就犯渾。噢屎一特。。。更屎的是這兩天練車都遇到一個農民工樣的人。噢天那。上衣和褲子都有泥巴點點，泥巴點點阿同志們！褲子上的灰啊同志們！我總覺得他一邊走一邊掉灰啊。滿眼淚水苦苦等待練車的我，被迫和他擠在后排座位。我的羊毛大衣啊就和他的褲子挨在一起，我往邊上挪挪，不幸又挨上，再挪又挨，噢屎啊，終于以我的臉貼上玻璃，無路可退為止。我痛苦地鼻涕一把眼淚一把，同志們請自行想象。以及患上大眾車恐懼癥。打車打到個大眾都腿花抖，左腿尤為緊張，左腳不由自主抬啊抬，離合器啊離合器考試那天你要乖一點！
話說我又要去廣交會。屎。這個4月要了我命了。除了要趕路考，死活要考完之外，還要準備廣交會樣衣以及產品價格。這是我最害怕的`工作。屎。這次再搞不定個客人我就自刎。總之平時可憐的一點休息時間和周末就瓜分給練車和加班準備樣品了。聽說馬上合肥也引進神獸，小娘子我定去膜拜。觀音山那電影我看了無感，印象最深和最欣賞的一段是開頭范爺光速化妝換衣，很有力感，很爺們。身體確實不好，伴娘回來不出所料掛了。無奈頂著幾百斤重的腦袋練車，教練說啥完全聽不懂，左右不分。想著下面可怕的日程安排工作計劃不得不強打精神。回來的大巴上幾次要睡著，泥馬要不是戴個隱形死撐著不敢睡，不然我肯定直接臥倒狂呼。晚上不約會830滾上床睡覺，那誰電話來我又舍不得掛電話，迷迷糊糊說話都不知道說了啥，有沒有向人家求婚也不知道，總之我丟人不止一兩次了。那誰目前還不知道我這里有個博客。爽歪歪。
我可以在這里罵泥馬，說屎說尿說屁，說滾蛋之類的，他也不知道。嘿！興致勃勃的和那誰說清明節要去哪里哪里撒野，理由是整個4月都很忙要使勁玩才對得起自己。但是就在剛才我邊在這抱怨邊翻日歷，悲摧的發現我根本時間就不夠！！！哪里有可能出去耍。是不是窩家里養好身體備戰備荒更好吶？忽悠那誰說自行車郊游，吹風踏青野餐賞花看葉。計劃甚是愜意。那誰還興高采烈買個個大行小折疊。誰知本人呼啦啦忙成這樣。等俺折騰好，該6月份了吧。最近覺得不化妝不能出門。臉上莫名出現若干小點小豆小包。甚是詭異。我畫的眼線被人贊我很開心。最近迷上買連衣裙，氣溫快點回升，以及夏天快來。仍然一直不停的擔心工作，前途。目前看來只能做好眼下的工作。有機會就上。該關注的別落下又后悔。工資太薄，實在不經折騰。和那誰的進展速度不知是快是慢。也不懂得什么見家長的時機把握，也不知道他是否懂得，只是覺得還有待考慮？總之這些煩心事啊，真不能琢磨，還是沒心沒肺樂歪歪的好。夢想太多了，想把瑜伽撿起來，想學工筆畫和毛筆字。想養很多很多很多很多植物，想養魚。很多魚。以及很久沒有大塊安靜的看書時間了。是我太肉，磨磨蹭蹭。時間總花在總是后悔計劃沒完成，以及空想下一步計劃上了。對的，最近最大的收獲是發現自己太肉。有所改進，還需加強。還有什么要匯報的？嗯，進了zara就不想出來。別笑我土薩。我知道這就是一邦威品牌。。。太愛了沒辦法，我覺得太適合我了沒辦法。每進一次就一個月工資犧牲。還是少逛幾趟為妙。又想去整牙齒，或者直接敲掉整個烤瓷的鉑金的也管？好啦，莫有想要匯報的了。白白。晚上和那誰掐鍋貼去。
工作計劃 篇7
俗話說：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環節。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。
學生從初中進入高中，迎接他們的是全新的學習環境—新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入高中的高一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。因此，做好高一新生的入學教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事，也是關系到整個班集體是否能健康發展的關鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結如何做好高一新生的入學教育工作的心得體會。
一、從實際出發，制定出一套較為完整而容易操作的班規。
“無規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說：“不是已經有一套校規，還需要班規嗎？”。理由很簡單：學校的校規的范圍太廣，內容太多，操作起來比較困難，而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。同時，一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然，在制定班規的'時候，一定要注意以下一些問題：（一）公平、公正、合理。（二）具體細致，可操作性強。（三）不能與學校的校規相抵觸，應以校規為準。（四）調動學生積極性，讓全體學生參加班規的制訂并且做到自覺遵守班紀班規。
總之，班規要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、創造機會，培養學生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統，嚴格的規章制度與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優良的作風與傳統。“團結就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識到培養學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進學生個性發展的一個重要因素。班集體還能培養學生的自我教育能力。
三、付出愛心，用愛去做教育的后盾。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護學生，怎樣去愛自己的學生？教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛；對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發現他們的優點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。
四、見微知著，從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發生的任何事情，都會有它萌芽的狀態。我們要善于去了解和發現它們。例如，有些學生很喜歡打籃球，就積極去引導學生認識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中，就會影響學習。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導，由于中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。所以，作為班主任要用發展的眼光去看待他的每一個學生。
當然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學技能。“藝高為師，身正為范”，教師對教學方法掌握得不夠靈活，缺乏教學技巧，很難讓學生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。這一點，對于剛剛畢業的新教師特別要值得注意的。
科學、合理的開展高一新生入學的教育工作，能夠讓學生盡快適應高中階段的學習生活，明確學習目標，樹立正確的人生觀。高一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發展，把孩子們培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的社會主義接班人。
二、情況分析
全班人數25 男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣，多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標
1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上，從細節著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養學生養成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協作的優秀小干部群體。
（二）對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養成良好的行為習慣。
（三）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發展”。
（四）加強與家長的合作
通過校信通、家訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
四、班隊務管理措施
1、常規教育
從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起，爭創常規管理優秀班。
2、培養學生的.生活自理能力
教會學生正確的自我服務的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發現，及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施
（一）認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養干部團結
協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設內容及措施
1、確立班級奮斗目標，制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育，提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度，充分發揮學生的自主能動性。
六、工作安排
x月份：
1、制定新學期計劃，使日常工作走上正規。
2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。
3、班級設立圖書角，倡導學生和家長多讀書、讀好書，營造書香班級。
x月份
1、開展“慶十一，我愛祖國”活動，培養學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。
2、進行“祖國母親，您好”故事會。
3、組織觀看國慶六十周年特殊節目，培養學生愛國主義高尚情操。
xx月份：
1、活動“古詩”展示。
xx月份
１、活動“跳繩”展評。
2、比一比、畫一畫，組織各班級制作手抄報，美化黑板報，宣傳欄。
xx月份
1、檢查五種習慣落實情況，評選“三好生”及各類積極分子。
2、開展“節約一滴水”主題教育活動。使學生了解，我國是一個水資源極其困乏的國家，節約用水，保障水資源的可持續利用，是我們共同的事業，更是我們共同的責任！
工作計劃 篇9
20xx年，流動人口計劃生育工作,按照區計生委年終目標考核做了以下工作：
1、10月份，組織社區分管流動人口的主任和六個村的村委會的計生專干，對05年年終檢查中存在的問題，及下一步工作打算，進行了政策法規、流動人口計生管理服務的培訓工作；
2、元旦、春節前夕加大對準備返回戶籍地的流動人口督辦婚育證明、及相關政策法規的宣傳；加大對已婚育齡婦女避孕節育藥具的發放、生殖健康保健、應知應會相關技術服務方面的宣傳；
3、元月中旬,舉辦《南昌市流動人口管理辦法》培訓班，邀請市計生委副主任孟軍對分管計生的社區主任授課；
4、2月初，在八一橋社區廣場，組織了一場針對流動人口農民工合法權益維護的大型活動，流動人口農民工400余人參與其中，發放宣傳單1000余份；
5、2月下旬準備、籌劃、舉辦了東湖區流動人口計劃生育知識競賽大型活動，各街道選拔流動人口協管員一名、社區分管計劃生育的主任一名、街道轄區內流動人口一名，組成參賽隊，參加競賽，200余名流動人口群眾組成拉拉隊。
6、三月上旬，對街道流動人口工作進行了一次全面檢查,在檢查的過程中進一步健全了流動人口工作制度，進行規范管理,同時將區、街道、社區三級流動人口管理服務有關資料予以了統一規范，明確了三級應具備的有關表格、制度等資料。
7、三月中旬對全區農貿市場內流動人口計劃生育工作的管理和宣傳進行了布置，流動人口協管員和社區主任，與市場負責人取得了聯系，指導日常性工作，并提供資料（流動人口管理辦法，一封信、應知應會），以及配合安裝了大型宣傳標語和宣傳版畫。
8、三月下旬，圓滿的完成了全區流動人口報表的上報工作，對流動人口底數做到心中有數。
9、4月份，圓滿的迎接了市計生委對我區流動人口工作的年中檢查。
10、五月份對年中檢查過程中出現的問題進行專項整治、分析，及布置下一步工作重點。
11、“六一”兒童節期間在東湖區計劃生育服務中心，開展了針對外來人口的《六一寶寶智能體格發育測評》活動，現場邀請了兒童專家，兒童醫生對32名寶寶進行免費檢查、營養咨詢、家長培訓等活動，受到外來育齡群眾一致好評。
12、配合區政府于20xx年七月一日下發了《東湖區流動人口計劃生育管理和服務工作細則》，明確了公安、工商、民政、教育體育、司法、人事勞動和社會保障等相關部門和單位在流動人口維權工作的具體內容和措施，并且對各相關部門、單位在開展流動人口計生維權服務活動應履行的'工作職責也將提出新要求。
13、8月份組織區流動人口協管隊對全區范圍內的流動人口開展流動人口婚育證明的摸底工作。并深入社區就流動人口資料建檔、流動人口已婚育齡婦女接受生殖健康檢查做專項督導工作。
14、9月份組織街道分管領導、街道計生專干、流動人口協管員進行封閉式培訓班，培訓班上邀請市計生委相關科室的主任對流動人口管理、已婚育齡婦女的信息錄入、生殖保健的優質服務內容做了全面講解和工作布置，委領導并對8月份的督導情況做了相應通報及下一階段工作布置。
在20xx年，我區流動人口計劃生育工作將繼續在區委、區政府的高度重視和正確領導下，認真貫執行“國家一法三規”和〈江西省人口與計劃生育條例〉及《南昌市流動人口計劃生育管理辦法》，貫徹落實省、市計生委的精神，圍繞履行職責、綜合治理開展工作、面向外來人員做好優質服務。我們準備做好以下工作：
一、進一步健全完善規范流動人口計劃生育管理服務工作機制；
二、進一步做大做強流動人口計生維權工作，認真繼續做好流動人口優惠證的核實、發放工作；
三、建立流動人口維權職能部門橫向網絡。加大對職能部門流動人口維權工作的督導作用，逐步建立以勞動、衛生、工青婦等職能部門的維權工作機制；
四、重點對六個村的村委會的計生專干加大法規、流動人口計生管理與服務的培訓工作；
五、組織流動人口管理服務隊在全區范圍內大規模開展查證、驗證服務工作。
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