五年級的作文300字3篇(優)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有一個文具盒，它是去年圣誕節的時候我和同學交換的禮物。它不僅是我的文具盒還是我的百寶箱。
它有著長方形的外型。正面有一個搞笑的大嘴猴，它長著一雙黑豆似的小眼睛和一張紅彤彤的大嘴巴。
它有三層口袋，第一個口袋里裝有戴筆帽的鉛筆、可旋轉的自動鉛、各色的可擦筆、閃亮的熒光筆和一個小猴形狀的橡皮擦。第二個口袋里裝有一把直尺和一副三角尺。第三個口袋里裝著潤唇膏和筆芯。在一個大家都不知道的地方還有一個小口袋，里面裝著我在路邊撿的小彈簧，操場上撿的“寶石”，還有同學送我的小禮物。
我的文具盒和我形影不離。上課的時候它鼓勵我說：“加油，你一定能行的。”做作業的時候它提醒我說：“不要發呆，趕緊做完。”
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪伴我。
五年級的作文300字 篇2
每個人都讀過書，我也不例外。我讀過的書就像一條條魚兒，在浩瀚無際的知識海洋里游蕩，那條最活躍的魚兒，正是我和書發生過最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個晚上。
“江嘉龍，別看書了，都九點多了，快點睡覺，不然明天又起不來了！”媽媽那“河東獅吼”硬是把我從書的海洋里拽了出來。
“反正放假，晚點睡又不會怎么樣。”我小聲嘀咕，不料這么小的聲音都被媽媽那“順風耳”聽見了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的時間休息，不然會把身體搞垮的。”
我朝媽媽吐了吐舌頭，說：“我才不會上這種騙三歲小孩的當呢！”我拿著書跑向我的房間，否則媽媽肯定會用那“三寸不爛之舌”批評我的，我想：上次躲在房間里都被發現了，那還能在哪里看書呢？我忽然想起去三樓，因為爸爸媽媽不經常去三樓，我在我的房間里大喊一聲：“我要睡覺了。”然后就貓手貓腳地來到三樓，我關上房間的門，打開燈，翻開書津津有味地看了起來。當我沉迷于書里那個美麗世界的時候，突然一抬頭，糟了，已經12點了，媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓，不幸的是，我剛好被走出房間的媽媽抓了個現行……
雖然這件事已經過去了很久，但我依舊覺得那件事就發生在昨天。
五年級的作文300字 篇3
感動是一場春雨，滋潤著心田。只是這一場春雨，來自一位陌生的大哥哥。
是的，我與他素不相識，只是在路上碰過幾面。他經常穿一身運動服，看樣子是喜愛運動吧。那次，我在宛陵湖玩滑冰，突然被一顆小石子絆倒了。就是他，連忙扶起了我，關切地說：小同學，你沒事吧?以后玩耍時小心些，當心別摔壞了。
看著他離去的背影，雖然只是一句問候，我卻真的被感動了。
前些天，我去一家小店買礦泉水。有一種水，電視廣告上說是特別好喝的那種，店里的老爺爺居然說，要十元。正猶豫呢，還是那位扶我起來的大哥哥路過，他立即制止了店主：“這水怎么會是十元?你都這么大歲數了，別蒙騙人家小孩子。”
這么一說，那位店主老爺爺連忙說出了實話：只賣三元，就三元吧。
我這才明白是怎么回事，內心里一直感激這位大哥哥。
雖然，至今我還叫不出他的名字，但我被他那種樂于助人的精神所感動：真的希望下次能見到他。