五年級作文（集合9篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
黃昏，我又一次坐上了最后一班開往圖書館的公交車。每次，我只要坐上這輛公交車，總會想起三年前我第一次去借書的場景:
也是同樣一個黃昏，也是同樣一輛公交車，我忐忑不安地坐在車上,手里握著那張早已被冷汗弄得滑滑的借書卡—要不是第一次借書，我肯定不會有這么多的手汗。我望著窗外，思考著整個借書的流程。真怪，原本十分鐘的路程，好似十年一樣。“叮咚”圖書館到了，我走下了車。可惡！已被背出來的借書流程，因為路上一緊張，險些全部忘了，我仔細地在大腦中搜索，好一會兒才全部記起來。
“咚”圖書館的自動門開了。哇！里面可真大！按媽媽說的，我先去找兒童閱覽室。在一個角落里，我總算發現了它。走進去，一股書香撲鼻而來。與我想象的不同，這里沒有吵鬧，只聽得見翻書的聲音，大概大家都被書迷住了吧！我輕手輕腳地向前走，仔細地看著書架上的標簽：童話、文學名著、漫畫,每個柜子上的書我都喜歡，過了好長時間，我才把書選好，好不容易才把它們搬到柜臺前。
我踮起腳尖，才看到柜臺上的阿姨，我把借書卡同那些疊起來一共有半個我這么高的書，交給了她，卻不知道一張借書卡只能借三本，幾經周折，才借好了書。
“叮咚”我又看到了那座令我異常親切的建筑—圖書館。
回顧這三年，借書不僅帶給了我知識，還帶給了我許許多多的收獲，使我受益匪淺。
五年級作文 篇2
每次體育課，都要跳繩，仰臥起坐，或是跑步。這些運動少說手指臟一點，如果運動項目很多，免不了要臟一大片手。而且如果在冬天，天又冷，冷水沖到手上，瑟瑟發抖，冰冷的感覺直入心房，心都涼了。于是，我決定要造一個自動洗手機。
從哪里入手呢？我首先看到了家中的洗衣機。洗衣機是用什么原理造就的？直接點說就是一個大桶，將臟衣服丟進去，洗衣粉丟進去，然后讓桶內的衣服旋轉起來，利用摩擦力把衣服洗干凈。于是我絞盡腦汁，從我那破爛不堪的百寶盒中找到了兩根還算好的木棒，又打了塊泡沫，用透明膠把泡沫貼在木棒中間。哈哈，用泡沫搓手的感覺真不錯！我覺得已經成功了一半，因為“良好的開端是成功的一半。”
接下來，我需要一個能高速旋轉的東西。家中有什么能旋轉的東西呢？電風扇？太大了。電腦主機的風扇？動力太小了。經過我三番五次地精挑細選，打蛋機是最完美的。我把家中的打蛋機拿過來，把木棒插進了打蛋機的雙頭……哇，旋轉起來像龍卷風一樣。
洗手要用水和洗手液，不然也是“竹籃打水一場空”。于是我拿來了一個塑膠導管，混了一些洗手液，心情忐忑的我將水龍頭和打蛋機打開……這個機器迅速運轉起來。我發現因為打蛋機的兩個旋轉孔離得太遠，所以導致兩根木棒無法磨擦，第一次實驗以失敗告終。
這時候往往就要去古人的智慧中來尋找答案了。古人怎么洗衣服的？用棍棒敲擊衣服來打掉污漬。我學習古人，用棍棒來打手——結果手都打紅了，可手卻沒有洗干凈……于是再次以失敗告終了。
我絞盡腦汁，始終沒有想到好的辦法。
搓拿？不行，會破皮的；推壓？不行，手會很疼……
直到我看到我奶奶洗衣服的情景——用搓衣板搓衣服。我靈機一動，拿了兩塊板，做了一個反復的齒輪，于是兩塊板左右運動起來，又打了幾個洞，便于放洗衣液。打開手龍頭，放入洗手液，將手伸進去，不一會，手便……實驗成功的使我的手破皮了，嗚嗚。
幸虧我的父母比較通情達理，沒有像費奧多羅夫那樣“世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險”，而被父母把我的發明丟進垃圾桶中。
五年級作文 篇3
今天，我剛起來，媽媽說：“新宇，我和爸爸今天都要出去，你今天就一個人在家啊，早飯煮好了，呆會兒去吃啊。那個午飯自己煮啊，我走了，拜拜。”說完，媽媽就走了。
我吃完早飯后，就坐了會作業，然后就躺在沙發上看了會電視打發時間。
中午，我的肚子跟我開玩笑似得，才吃了早飯不到2小時就開始“咕咕”叫。沒辦法只好去做完飯了。我來到廚房，先把鍋要洗一下，我拿起鍋到水池里用抹布加洗潔精在過的肚子上擦來擦去，終于把鍋洗好了，洗好了鍋，我就找面來下，找到了，我先少了一鍋開水，然后把面放到鍋里燒。見還要等一會才好，我就去看電視了，但我不放心，就等面煮好了吃飯。
面終于煮好了，我在加了點醬油，一點胡椒，然后拌了拌，就一片看電視一邊吃完了面條。
晚上，爸爸媽媽回來了，看到我已經睡著了，就親了我一下去睡覺了。
今天一個人在家真好啊。以后啊，可以獨立生活了!
五年級作文 篇4
這是一個風和日歷的早晨，從縣公安局走出了一位青年男子。
他高高的個子，肩上披著一頭黑發，面無表情，上身穿著一件白色襯衫，下身穿市面上黑色長褲。慢慢地走了出來。在他的身旁還有兩警員，在他快走遠時對他說了一句：出去后好好做人。
他來到大街上，望著高大的樓房，看著來往的車輛，呆呆站站了半個多小時。又去了一家面包店，“老板，麻煩你，我要這個雞排面包。”他一邊指面包，一邊對店主說。店主拿出面包交給他，他一拿到面包，正要走，店主可急了，連忙說：“小伙子，你還沒給錢呢，就要走？”“什么，在外面吃東西要給錢可我在牢中吃東西是要什么拿什么，可從來沒給過錢呢！”他奇怪在說。店主有點生氣了，硬要他給錢，不給錢就還面包。他呢，偏不給錢，也不還面包，他認為牢里跟外面是一樣的，牢里不給錢，外面也不用給錢，這個店主是貪心就這樣，周圍看熱鬧的人越來越多。一吵就是幾個小時，你不讓我，我也不讓你。最后，他一氣之下，把面包扔向人群中，自己也跑得沒影了。
一轉眼，幾個月過去了，他心中想的，腦子里記的，依然是牢中的回憶，不管做什么事都有像過去一樣，有理說不通。不知道為什么，也是在一個晴朗的早晨，他再一次走進了公安局。但他卻滿臉笑容，因為他終于離開了外面這個陌生的世界，走進了自己認為最幸福的回憶！
五年級作文 篇5
12月24日下午，對我來說，是一個多么重要和緊張的日子啊！因為，我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學代表我們五年級一班參加學校組織的數學競賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經做好了充足的準備，并請爸爸給我開了數學“小灶”。但此刻我的心情還是控制不住的激動和緊張起來，既希望這場數學競賽能快點開始，為班級取得好成績，早點結束這種煎熬；又希望這場競賽再遲些開始，再多看點資料，防止比賽中出錯。我深深地感受到了代表班級來參加數學競賽，責任是多么重大啊！
競賽開始了。不時的從數學競賽場地——多媒體教室里傳出“哎呀……”、“唉……”的聲音。不用多說，因為里面正在進行緊張又激烈的比賽。比賽場上，各個班的參賽隊員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色……后援團里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細觀察；有的奮筆疾書，努力幫助……來的可都是學習尖子，平時的學習成績自然不用說，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯誤連連，等待責怪；有的不知對錯，默默祈禱……各個都全身心的投入到比賽中。此時，我也徹底放松了心情，完全沒有意識到自己正處在一場數學比賽中，感覺就像是平時學習一樣，按照以往的思維習慣，認真做好每道試題。
第二天下午，學校舉行了數學競賽頒獎儀式，李老師公布了比賽結果。雖然我作對了全部的試題，但我們班級在此次比賽中只取得了全年級第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時也陷入了深深的思考：自己一個人學習好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學，提高整體的學習成績，在全年級取的第一的名次，才是真的好。
五年級作文 篇6
我的村子里家家戶戶都種著姜，它雖然算不上什么山珍海味，也不是什么美味佳肴，但它卻是廚房里必然少不了的飲食配料之一。
姜，生長在一些肥沃的土地里，不管是遇到風沙還是雨霜，不管天氣炎熱還是寒冷，它總是昂首挺胸，永不向困難低頭折節。姜在菜群之中可算是“參天大樹”了，莖綠色，呈柱形，我見過最高的大約5分米。它的葉子也是綠色的，樣子十分像竹葉。
姜是黃色的，它像花生果實一樣被埋在地下，如果想拿幾塊姜，就要用工具挖出來。姜的大小不一，成熟的姜最大有成人三四個拳頭并在一起那么大。姜的形狀也千變萬化，有的像只小白兔在活蹦亂跳，有的像匹馬在奔馳，有的像老鼠在鉆洞……這真是一個動物聯歡會。姜的種類也很多，而“辣”就是它們共同的特點。
姜在生活中有很多用途，而且還充當靈丹妙藥的角色。記得有一次，我咳嗽得很厲害，父母毫無辦法，村里一位飽經風霜的叔婆告訴媽媽一個民間生姜療法——取陳皮、紫蘇、甘草和老姜各3錢，加入500cc的水一起放入煲里煎熬，趁熱喝下可以治愈重感冒;用2個新鮮的大梅，放在火上烤，直至表皮焦,接著取來與大梅數量相同的生姜也用火烤，烤過后磨碎成姜計，然后將姜汁和大梅用紗布擠出汁液，注入碗內，再加入粗茶趁熱飲用可以治療重咳嗽……媽媽對號入座，結果藥到病除。姜真是有用!
盡管廚房調味品有很多，然而姜我格外喜歡。姜，真像一位貌似天仙的小姑娘，她的美麗將會永存人間!
五年級作文 篇7
小時候，我就很羨慕別人，在上下學時，都有小汽車來接送。那時，我就問爸爸，我們什么時候也能買輛小汽車啊？爸爸總是說，等汽車便宜點吧。
慢慢地，我也上五年級，公路上的汽車越來越多，每次放學時，校門口那一輛接一輛的汽車也成了我心里的夢想。
有一天，我正在校門口等爸爸來接我。這時，一輛嶄新的小汽車停在我的面前，從車上下來一個人，啊！那個人竟然是我爸爸。我說：“爸爸，你去哪里借一輛新汽車啊？”爸爸笑著對我說：“這是我們家的，是我今天和你媽一起去買的。”我一聽，高興得蹦起來，太好了，我家也有小汽車了。我欣喜若狂地說：“你們去買車，怎么也沒跟我說一聲啊！”爸爸慈愛地說：“看你的高興勁，我們就是為了給你一個驚喜嘛，今后啊，我就用這輛車來接你上下學，無論風吹雨打還是太陽曬都不怕。”我一聽，心里好高興啊！我問：“這輛車這么漂亮，一定很貴吧！”爸爸說：“以前我們國家的汽車靠進口，一輛車要幾十萬，現在國家發展了，能生產自己的汽車了，一輛車幾萬元就行了。而且現在國家推行“汽車下鄉”活動，買一輛車能省好多錢呢。現在買最實惠了。”我聽了真高興，國家推出了各種各樣的惠民政策，讓我們的生活過得更好。
自從爸爸買車后，我的生活也隨之發生了變化！以前下雨天上學，都是爸爸騎電動車送我。有時雨大，等送到學校我們的衣服都已被雨淋透。現在有了小轎車，即使暴雨來了，只要一按小轎車窗戶的開關，擋風玻璃自動升起，風雨就被阻擋在車外！
我的課余生活也變得豐富多彩。節假日，爸爸經常開著小轎車帶上我和媽媽出去玩，比如鹽城的新四軍紀念館，海鹽博物館，歡樂谷。小轎車去年還送我去蘇州樂園……它讓我受益匪淺！
在家里，爸爸深情地對我說：“孩子，你能坐上汽車，得要感謝黨的好政策，讓我們都富起來了！感謝悅達汽車廠！讓我們買到了經濟實用的汽車。”我聽了爸爸的話，心里暗下決心:一定會好好學習，天天向上，將來為國家做貢獻！
五年級作文 篇8
咯咯噠，雞年大吉！雞年到來，精彩激烈的斗雞大賽當然是必不可少，“當——”戰鼓敲響，斗雞大賽一觸即發。
斗雞斗雞，這雞當然是斗志勃勃，實力不容小覷！一看場地邊的四個大雞籠，里面是一身油亮亮的黑色雞毛，腳爪鋒利，嘴喙尖銳的大公雞，每一只都氣場十足，昂首挺胸。雖然身上傷痕累累，但總帶著勝利者的姿態，王者的風度。看看它們的名字，呵，更加有英雄氣概，“東邪，西毒，南帝，北丐。”有這大俠的名字，是否能有大俠的功夫呢？
戰局開始，上場的是“東邪VS西毒”，東邪一上場，便是趾高氣昂，昂首挺胸，慢悠悠的在擂臺上巡視。這時，西毒也被抱上擂臺，霎時間，兩只雞烏黑的雙眼，目光交匯，立刻散發出濃濃的火藥味。原本充滿王者風范的雙眼，流露出一絲血紅色的兇光。“咯咯咯”兩只雞一下子撲上空中，撲棱棱地撲著翅膀，羽毛紛飛，在空中扭到一起。只見兩只雞的鋒利腳爪，有力的撕扯著，又忽然向后一仰回到地面，壓低脖頸，對視，對視……“西毒”率先攻擊，飛身上前，伸出腳爪，對準“東邪”的頭頂一抓，“東邪”靈巧的俯下身子，任“西毒”從它頭頂飛過，“唰！”兩只雞頸上的黑毛一下子張開來。“西毒”撲了個空，“東邪”回過頭，沖“西毒”的大紅雞冠猛地啄一口，“西毒”慘叫一聲，扭身又撲過來，“東邪”依舊不慌不忙的鉆過，在它身底用力一頂，“西毒”便措不及防的摔了個底朝天。“哦！好！好！“觀眾們個個鼓掌歡呼。
“西毒”卻一骨碌爬起，再次撲騰著翅膀飛上去，飛快的在“東邪”眼角啄下一撮灰色羽毛，緊緊叼在嘴里，在場內左右跑動，準備伺機而動。而“東邪”也靜觀其變，慢慢上前幾步，忽然躍起，將西毒撲到在身下，狠狠啄下胸脯上的幾片羽毛。西毒伸起腳爪，使勁兒一蹬，翻身逃出，又開始了廝殺。
斗雞大賽，精彩絕倫，斗雞們的擂臺大賽，還在繼續，斗雞之王者，到底會是誰。
五年級作文 篇9
是誰被人們在腳底下踩踏，從不抱怨？是誰在暴風雨的襲擊下從不低頭？是誰在烈日的暴曬下從不屈服？是誰在寒風呼嘯下從不枯萎？它就是小草。雖然沒有花朵那么鮮麗，沒有大樹那么挺拔，但它頑強的精神非常令我佩服。
我贊美它，是因為它默默無聞的品質。每年春天，它都是第一個穿上了綠衣裳，給人們發出了信號，讓人們知道，春天來臨了。它和美麗的鮮花相比，的確遜色，但它沒有因為自己單一的外表而悲傷；與高大的樹比起來，它是那么的渺小，但它從不在大樹面前低頭；不管是暴風雨還是烈日下，它都是那么的堅強，用自己的身軀為大地增添了幾分綠意。它就這樣默默無聞地度過了一生，人們還是沒有覺得它的可貴，還是在它的身上肆意的踩踏。小草這種可貴的品質難道不值得我們去學習嗎？
我贊美小草，是因為它不擇良土。在我們的生活中，小草隨處可見，正如歌詞所唱“我的伙伴遍布天涯海角”，它不像夜來香一樣只有到晚上才會綻放，也不像牡丹一樣只有在濕潤和有陽光的地方生長。它可以在山坡上生長，可以在峭壁間生存，甚至在石頭縫隙中也能看見它們的身影，只要有泥土，它就能茁壯成長。小草形象弱小，卻一心向往堅強，這難道還不夠被我們‘尊敬’嗎？
我贊美小草，是因為它頑強不屈。盛夏，烈日熾烤著大地，一些花都彎下了腰，樹葉打著卷兒，而小草還是那么的挺拔，享受著陽光帶給它的力量。忽然暴風雨來臨，豆大的雨珠打在樹上，樹葉掉落了下來，花瓣也被打落，但小草上還是那么頑強，從不低頭，從不屈服。“疾風知勁草”，“野火燒不盡，春風吹又生。”這是對生命力的真實寫照，這難道還不能讓我們佩服嗎？
小草樸實、平凡、頑強不屈的品格，讓我想到了那些“蠟炬成灰淚始干”的老師，為人們默默奉獻的農民，還有保家衛國的軍人們……其實他們都是祖國大花園中的一株小草，默默的在為祖國奉獻。也正是有了他們，我們的祖國才會繁榮、富強。我也要和小草一樣，用我全部的力量，讓祖國春色滿園！