五年級的作文300字3篇(通用)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
下課的時候，是同學們最高興的時候，在我們小學三年級這個班級里，幾乎每位同學都是活躍分子，這不下課了，同學們都跟瘋了似的`，在教室和操場之間穿梭，不好，那邊好像打起了了，我得去看看。
原來是廖祈琪同學急急忙忙地跑進教室，這時魏興曄也跑進來，魏興曄撞到了廖祈琪，只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對不起，對不起!”廖祈琪撫著被撞到的手臂說:“什么對不起，你沒長眼睛啊?”魏興曄說:“對不起，我又不是故意的。”
廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了，舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。
看到這種情況，有同學告訴老師了，上課的時候，老師讓他們兩個站在講臺上，廖祈琪說:“對不起，我不應該推你。”魏興曄說:“我不該打你。”最后他們握手言和。其實同學們在一起難免會有碰撞，說聲對不起，大家就好了，千萬不能得理不饒人，那樣就會破壞同學之間的友誼的。
五年級的作文300字 篇2
上周三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果，是自開學后的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式，同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關，才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂，幾家愁。考試結果并不是最重要的，我們必須學會在過程中總結經驗使自己有所提高。因此在這次考試中發揮出色的同學不要過于喜悅而忽略了學習中的細節，不如意的同學更不用過于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。
在這里我提幾個小小的'建議：
１、學會自我分析，找到自己的學科的薄弱點，針對薄弱點，進行檢漏補缺。
２、詳細制定下一步的學習計劃，計劃不能寫得過高過滿，要能夠針對自己的特點，有步驟地進行，其中要注意聽課的方式方法，提高學習效率。
３、要善于提問，善于發現自己存在的問題，有問題及時向老師同學請教，同時要學會問后知識的消化，把他人的思維方式內化為自己的。
五年級的作文300字 篇3
在每個人的心目中都有一個理想的爸爸，我雖然不知道別人心目中的爸爸什么樣子，而我心目中的爸爸非常簡單，我只是需要一個問寒問暖，真正關心我的爸爸。
我的爸爸工作比較忙，休息時間比較短，有時候只睡幾個小時就要干活。每當我看見跟我同齡的孩子和他們的爸爸媽媽一起出去逛街，一起出去玩，我的心里就有一種說不出來的感覺，只想默默地躲在角落里大哭一場。
在我的生活里，一直都是媽媽在照顧著我，而爸爸呢，歇著的.時候一般都是趴在電腦上玩，每當我又不會的題或者是問爸爸幾個在學校里遇見的問題時，爸爸就會說：“不知道，問你媽去，你都多大了，還讓我們操心。”這時我的嘴說不出話了，只是覺得鼻子酸酸的，眼淚一滴一滴地往下流，我只想跑到自己的房間里大哭一場，我不知道我該怎么辦？
有時候我怨恨爸爸，為什么要把我生出來？為什么要讓我每天以面洗淚？為什么？
難道我的要求高了嗎？“爸爸”這兩個字在我的心中是多么的陌生。
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