實用的五年級的作文匯編(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
讀完了《犟龜》，讓我很受啟發。 故事主要講了小烏龜陶陶住在一棵古老的橄欖樹下。有一天早晨它聽到了樹上的一對鴿子說，遙遠的獅子洞將要舉行動物王國的最高首領——獅王28世的婚禮。獅王邀請了所有動物去參加他的慶典。陶陶經過一晝夜的思考后，踏上了參加婚禮的旅程。在路上遇到了很多小動物。“你慢得出奇呀，怎么可能趕得上呢？”“太糟了！你完全走反了方向。”“肯定趕不上的！作為獅王王宮的.高級官員，我現在正式通知你，婚禮暫時取消了。
”“你難道沒看見，我們大家都穿著喪服嗎？幾天前，我們剛剛安葬了偉大的獅王28世。它在與老虎斯斯的拼殺中身負重傷，已經不幸去世了。”面對同情、嘲笑、可憐、譏笑，淘淘沒有放棄仍然義無反顧的堅持往前走。它越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停的趕路。歷盡了千辛萬苦，雖然沒趕上獅王28世的婚禮，但是趕上了獅王29世婚禮。 那是它從未見過的最美的，最盛大的慶典。陶陶經常說：“只要堅持，一步一步總能走到的。”在它的身上有種“不達目的誓不罷休”的犟龜精神。讀這本書給我最大的收獲就是：一旦決定要做一件事，就要朝著目標堅持不懈地奮進！并時刻告誡自己：上了路，就天天走，總會遇見隆重的慶典！
五年級的作文 篇2
每當聽到昆蟲的叫聲，我就想起以前養的那只蟈蟈。
那是一個陽光明媚的早晨，我們去看老爺爺。老爺爺將一個籠子給了我，里面住著一只只有三個月大的蟈蟈，我十分開心。
這只蟈蟈碧綠碧綠的，好像一個綠色的小寶石，身上還有幾個黑色的花紋，給這個“綠色的小寶石”增添了幾分美麗。
我把它帶回家，將籠子掛在門前的玉蘭樹上。
它躲在籠子里不叫也不動，我想它一定是餓了。準備給它吃點兒東西，可它吃什么呢？我突然想到蠶“貪婪”地吃桑葉的情景，連忙飛奔下樓，到屋后的桑樹上摘下幾片鮮嫩的桑葉，放到它的旁邊。只見它看了幾眼，咬了一小口卻又停了下來，發出了刺耳的聲音。
奶奶走過來，對我親切地說：“聽，蟈蟈在對你說‘我不要吃，我不要吃，這種葉子我不喜歡吃。’你還是把這片葉子倒掉吧。”我立即問奶奶：“那么蟈蟈喜歡吃什么？”奶奶說：“大白菜、黃豆、一些小昆蟲等等。”我拿了一片大白菜葉子，蟈蟈看見了，飛快地吃起了這“美味佳肴”。
夜晚，我正在寫作業，窗外傳來了一陣“歌聲”。我隨著歌聲來到了陽臺。只見如水的'月光下，掩在玉蘭樹葉中的籠子里，我的朋友蟈蟈正在投入地唱著一首首“歌曲”，那歌聲是多么的美妙，令人陶醉！瞧！許多只飛蟲也飛過來給這位“歌神”伴舞呢！
可兩個月后的一個清晨，我照舊去玉蘭樹那兒看望它，沒料到它卻躺在籠子里一動都不動了。奶奶嘆了口氣對我說：“它一定還是喜歡在草叢間的生活。”
雖然我的朋友死了，但它沒有從我的記憶里離開。在夜深人靜的夜晚，我的耳邊時常會回蕩起那熟悉的“歌聲”……
五年級的作文 篇3
我最敬佩的人——冬冬阿姨（簡稱冬冬），性格踏實認真，可不像我，什么事都馬馬虎虎過去了，這也正是冬冬能由漯河去北京電視臺工作的一個緣故。
暑假，我們一家去北京玩，早晨，冬冬一大早把我們送到游景地點，偶爾陪我們轉幾圈，可大多數，都在機房里磨片子，一天傍晚，冬冬開車接住我們，在上車的同時，我看見冬冬的背包里露出稿紙 的一小角，頓時，我的心里有一種說不出的滋味，唉！冬冬工作了一整天，而我們呢？玩了一整天，真是一個南極，一個北極啊！
夜深了，我和妹妹打起呼嚕來，也不知過了多久，我被鍵盤的敲擊聲弄醒了，我在心里埋怨：是哪位的了神經病的患者？這么晚了，也不讓人睡個好覺！我不由的瞇起眼睛，趴在床上，往外看，雖然 光線并不是太刺眼，但對于一個已經睡了很久的懶蟲來說，那太刺眼了，我借著燈光，看見冬冬的手指在鍵盤上“跳躍”著，不時地同別人聯系，我看到此景，默不作聲地躺了下來，心想：冬冬可真能 熬，不愧是北京的.大導演！
今年五一節，我在家玩得不知天南地北，而冬冬則在電話里說，在機房里忙片子，片子快完成了，完成了就可以回來了。
真是功夫不負有心人，冬冬的片子《義務城》在中央三套上映了，而且，在世界無煙日那天，東東被邀請去做嘉賓呢！當我看到冬冬的鏡頭時，興奮得手舞足蹈，但我沒有想過，在那個閃光的名字背 后，隱藏著多少汗水和艱辛。
我敬佩冬冬，是因為她那追求完美的腳步令我震驚，也許將來冬冬會成為一個知名的大導演，是的，冬冬是普通的，可是，努力使她變得不再普通，她能在群體中脫穎而出，一切都來自于努力，冬冬 的成功將會是我的目標，冬冬的態度和精神也會激勵著我前進！
五年級的作文 篇4
團圓的日子是最美的日子，這個中秋，我雖然沒有闔家團圓，但卻在金塔度過了一個美麗的中秋節。
爸爸媽媽找來了許多好朋友，我們一起吃月餅。阿姨拿來許多月餅，告訴我們：誰吃到了唯一的蛋黃月餅，就要表演節目。我最愛吃流心芝士的。可是不巧，我拿了一個蛋黃月餅。我表演了一首《水調歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天……”。“嘩嘩”大家掌鼓的`聲音一人比一人高，我好開心。
我們在陽臺上看月亮，中秋的月亮圓又圓。因為那里的海拔高，我好像伸手就能摸到月亮。我突然想到了自己的親朋好友，奶奶、爺爺、弟弟、閨蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飛夢想”的組員們、QQ群里“初中，我們還能一起聊”的同學們……我腦海中突然出現一幕幕畫面：我教弟弟編中國結、我和仇汐汀一起過圣誕節、我和郎宸一起制作PPT……我突然發現學校是多么的美好！家人是多么的美好！
這時，我們的“初中，我們還能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我點開看了一下，魔方小妹（閨蜜仇汐汀）發了一條消息：“祝：班長、副班長、語數外課代表、宣傳委員……特別祝我的閨蜜趙薏如中秋快樂！大家中秋快樂！天天向上！學習進步！”我感動極了，仇汐汀居然把我單列出來祝福呢！我趕緊也發了：“祝大家中秋快樂！”
有朋友和遠方的生活是快樂的，遙寄對家鄉親人和朋友的祝福，祝大家中秋快樂！
五年級的作文 篇5
近日，我們學校也頻頻響起了彩鈴聲。
第一次響起時，我正在上課，口若懸河之時，忽然聽見外邊樂聲響起，覺得擾亂了正常的教課秩序，十分惱火，打開教室的門仔細傾聽，原來是學校的喇叭在響，還以為哪位放錯了磁帶哪！繼續滔滔不絕下去，直至有老師提醒我下課了，才發現外面已經人聲鼎沸。滿腹狐疑，不知道何時拉響的下課鈴......
到辦公室，才聽說樂聲就是鈴聲，接下去，發現學生和老師一樣，聽到音樂聲毫無感覺，不知道該進教室了，不知道該出教室了，直到下午開會校長講解，才知道傳統的鈴聲已經淘汰，校園內以后就是由彩鈴來代替單調的鈴聲了......可愛的校長還說，如果覺得現在的鈴聲不好，可以推薦適合學校的。自己喜歡的鈴聲來實驗。呵呵，腦子里活動起來，想起了自己喜歡的.音樂：如《煙花三月》。如《漁舟唱晚》......只是未必適合校園的氛圍。
現代社會真是變化太快，電話坐機和手機的鈴聲優美起來，已經司空見慣，沒有想到連上課和下課鈴聲也如此，充滿了人文氣息......如今聽到樂聲后面親切的那一句：下課時間到了，老師，您辛苦了。就覺得如同知音問候，心熱眼濕起來......
五年級的作文 篇6
最近我讀了《奧妙超級百科》這本書，了解了許多以前我不知道的科學知識，令我非常驚奇，大開眼界，這是一本融科學、趣味性為一體的書。它有很豐富的內容，如：“猜猜我是誰”、“世界真奇妙”、“謎題與真相”等等，每個章節的內容都非常精彩。小伙伴們，紙造的橋你們敢過嗎?我和你們一樣覺得不可思議，可是看完這本書后，我知道了，紙造的橋，不但在下暴雨的時候都沒有損壞的跡象，還可以承載一輛吉普車的重量。
搭建的人還說：紙橋拆毀后，紙張會送到造紙廠回收利用，其中大部分將會被裝訂成筆記本，免費提供給當地的學校。如果這樣的'“環保橋”得到推廣的話，那么地球就會變得更干凈了。我最感興趣的還是“謎題與真相”這個章節的內容，因為這章節的內容又讓我了解了許多知識，人是用鼻子來品嘗美食的，你們會說：怎么可能呢?讓我來告訴你們真相吧，不錯，雖然你們用舌頭來品嘗食物，但這也是舌頭的基本功能，舌頭可以區分不同的味覺，酸、甜、苦、辣、咸。事實上，鼻子的嗅覺功能豐富了品嘗味道的功能，人的鼻子也可以分辨出千種不同的氣味，然后把信息反饋給大腦，隨后呈現出一幅你們正在吃的食物畫面。如果不相信，你們可以在鼻子堵塞的時候，隨便吃點什么，吃起來肯定不香，這就是“謎題與真相”的意義所在。
讀完《奧妙超級百科》，我真受益匪淺，它既給我增加了科學知識，同時也給我帶來，讀書的樂趣，所以從現在起我一定要好好學習，長大當一名科學家，努力探索更多科學奧妙，為人類造福。
五年級的作文 篇7
大家好，我就是虎鯨，很多人經常以為我就是一條普普通通的一條魚，那他們就錯了，我奶奶的爺爺就曾在陸地上，那時它們能在寬闊的原野上盡情奔跑、覓食，所以我是胎生的，是吃媽媽的奶水長大的。
現在我已經成年了，我可是個大塊頭，一條舌頭就有十多米長，有十只大肥豬那么重，每天我都要長三十公斤到五十公斤，連大象對我來說也是冰山一角。
我的飯量可大了，在深海中，我尋找著獵物，突然我發現一只須鯨寶寶，他虎視眈眈地盯著我“盤中餐”，我以迅雷不及掩耳之是時，張牙舞爪地向它撲去，血水濺了我一身，須鯨寶寶已一命嗚呼了，這時我不會急著獨吞食物，而是招喚我最好的兄弟，一起來共享這頓豐盛的美食，大約過了幾個小時，須鯨只剩下裸露在外的骨頭。有時如果找不到“大家伙”，就會深呼吸一下，立馬有成千上萬的小魚小蝦聚集到我的嘴里，這一餐我就能吃兩千多頓。
在海中漫步，我還時不時到海面吸口新鮮空氣，順便在海上甩出一條美麗的弧線，感覺自己帥極了。
夜深了，深海中藏著我最害怕的天敵，我要隨時保持警惕，我會和我的'兄弟，圍成一圈，頭朝里，尾巴向外，靜靜地浮在海面上，一時聽到什么聲響，會立即四散游開。
我們家庭壽命都很長，一般能活幾十年到一百年。最后我要向大家倡議，即使我們壽命再長，但人類的捕殺，使20世紀的鯨類急劇減少，被殺的總數超過36萬。所以我倡議，為我的親人們放一條生路，為大海留片生機。
五年級的作文 篇8
在日常生活中，我常常會發現一些問題，也就是這些問題使我的生活免于單調。我家三樓陽臺上擺放著各種各樣的植物。我發現這些植物也有情感。
生日那天，爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥停在花盆里。我天天給它澆水，像對待寵物似的關心它。
一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，蘭花也被曬得垂著腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發現蘭花的葉子顏色變深了！難道植物也有喜怒哀樂，一個大膽的設想在我腦海里閃現。說干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看看它的`反應，就在我點著火柴的一瞬間，蘭花的顏色變淺了，而且浮現出了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸到它，蘭花的葉子就已經擺動了一下，這是蘭花的警戒。我差點被這個奇跡驚呆了，高興地叫起來：“原來植物真的有思想！”之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又抬起了頭，好像忘記了自己剛才被太陽曬火柴燒的遭遇。
以后我可以根據這個小發現，讓蘭花長得更加好！如果你也像我一樣仔細觀察，開動腦筋的話，說不定會有更奇妙的發現哦！
五年級的作文 篇9
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
我懷著好奇的心情去找春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐來到了農村，農村的春天是樸素的，碧清的水流撞在巖石上，發出鈴鐺搖動般的脆響，叮咚叮咚……悅耳極了，山上的泥土松軟，似乎你一踩上去就會陷下去似的，山上的樹木茂盛，似乎一絲陽光也照不進去，春姑娘被這美麗的景象迷住了，一陣微風吹來，她飄走了。
最后，她帶著生長藥水來到了我們的校園，她把生長藥水一噴，干枯的樹枝冒出了嫩芽，紫荊花也不甘落后的開出了美麗的花朵，遠遠望去，好似一串串鞭炮，走近一看，才看見那形狀很像茄子的花瓣，小巧玲瓏，可愛極了。各種各樣的`花兒都在孩子們歡樂的嬉戲聲驚醒，急忙伸枝吐蕊來裝扮這美麗的春天。春姑娘發出了咯咯的笑聲，好像正在笑那些花兒呢！
美麗的春天無處不在，只要我們留心觀察，就會發現大自然更多的變化。
五年級的作文 篇10
我是個“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會，于是，經常有人責備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂和幸福？
是的，我是一個不寄希望于明天的女孩，因為我覺得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的`空中樓閣中，為什么不活得現實些？
人的心境和認識是隨時間而變化的，今天為每一個明天都設計好了一份計劃，安排好在哪一個明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實實在在的得到都不會是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎？等時間已變，世界也變，我準備好了的東西都不再有原來的價值，我該怎么辦呢？
那么，我又何必想明天呢？為什么不認真地審視今天，認真地打發今天，既勤勤懇懇，又快快樂樂呢？因為明天固然可以快樂，可以美好，但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠了。
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