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  1. 我是一支毛筆五年級作文

    時間:2026-01-02 03:51:35 五年級作文

    我是一支毛筆五年級作文

      我是一支中型毛筆,我的祖先在古人的幫助下,譜寫了一部部華章。這是我的光榮,我們毛筆的光榮。打從被生產出來后,我就懷著這樣的一顆心,等待宿命中的主人。

    我是一支毛筆五年級作文

      “啪”,門,開了!門開了!門終于開了!一道刺眼的光射進來,迎接我的,不是我想象蒼勁有力的,布滿皺紋,生滿老繭的書法家的手,而是一只稚嫩的小手與一陣歡笑聲,這——可不是我的愿望。但是這卻由不得我決定。不一會兒,我就被泡在了水中——不是毫,而是整個身子。“不會寫就不要用嘛……”我被弄得暈頭轉向。終于,美食來了,一股香濃濃的墨香味直人我的鼻孔。

      這時,一只大手握住了我,在墨盤里一沾,我順勢在盤里吸了一口墨。然后,大手推動著我,時而運筆,時而轉鋒,時而輕描淡寫,時而濃墨涂寫。我的心里暗暗叫好。寫了一行有余吧,大手的主人說:“老師剛剛寫的你都看到了吧!現在你來試試。”那只小手抓住了我,估計小手的主人以前寫過毛筆,他擺好架式,顫顫巍巍拿起筆,小心翼翼地把我放在紙上,手抖了抖,然后向右劃過去,最后向上轉,又把筆一摁,一條難看的“毛毛蟲”就在小手下成形了。

      “你剛剛不是看老師寫了嗎?”大手握住了小手“起筆應該側鋒入筆,人后調轉筆頭向左,再向右拉過去,收筆時,筆輕輕按在紙上,做個回鈎形的動作就好了!”大手的主人邊握著小手一起寫,邊說道。

      大手離開了,我突然覺得小手冰涼,放佛冰涼中帶著幾滴汗水。小手依然是抖的——起筆——行筆——收筆,依然是不到位的。大手的主人有點不耐煩了,又示范了一遍,然后說:“今天就到這里了,下次再來!”傻子都可以聽出,他下逐客令了。

      夜,深了。窗內,一盞明燈依然亮著。燈下,一位少年——小手的主人,正在一個動作一個動作地寫著毛筆字——他在努力。我的想法變了,對大手的主人,尊敬、留戀沒有了,剩下的是對他的失望,對小手的主人奚落、嘲笑更沒了,取而代之的是一種說不出的敬佩之情。

      燈下,少年的眉宇格外清晰,在這一瞬間,我好像懂得了什么……

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