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  1. 字母玄機五年級作文

    時間:2025-12-05 10:23:37 五年級作文

    字母玄機五年級作文

      字母玄機?字母中有什么玄機?別急,跟著我的筆,去了解一下事情的來龍去脈吧!

    字母玄機五年級作文

      老師不緊不慢地掃視全班:“我們來進行一場‘反應測試’,看看你們的反應是快是慢,接受嗎?”

      “好啊!成交!”

      同學們一個個躍躍欲試,死死盯著電腦顯示屏。不一會兒,游戲規則便赫然顯示在屏幕上。

      “難度系數1、0,拇指代表A,食指是C,中指是T,無名指是S。小指是X。老師點哪個,我們要快速說出相應的字母。”

      難度系數才1、0?太簡單了!再看看周圍的同學,一個個“奮筆疾書”,將相關字母抄在對應的手指上。哈哈,這個方法好!難度系數直接秒變0、1啊!而老師呢?瞪大了眼睛看著我們,估計也沒想到這一手吧!

      “S,T,X,C,A……”老師的手指到哪個,我們都會快速的報出來。嘻嘻!這多虧了“手抄”啊!“敢不敢再難一點兒,太簡單了!”有幾位同學在不迭地叫囂。

      鼠標一點,難度系數升為2、0,規則與1、0的一樣,只是老師會用中文干擾我們。如,老師用手指小拇指,說出“樹木”,我們還是得說“X”。呵!放馬過來呀!

      不管老師點哪個手指,口說著什么干擾的詞,我們還是順利地報出相應字母,如魚得水一般,十分順溜。

      老師點著大拇指,口中叫著:“小豬!”

      我們應聲:“A!”

      “小貓!”老師還是點著大拇指。

      我們再應:“A!”

      “小狗!”奇怪的是,老師還是點著大拇指。

      “A、A、A”我們都有些不耐煩了!這老師,怎么就不換根手指頭呢?

      ……

      這老師葫蘆里賣的是什么藥?我似乎發現了老師臉上一抹狡黠的光。

      吳優同學最先反應過來:“不要再回答啦!不然你們都是小動物啦!

      我醒悟過來,原來“A”就是“哎”的諧音。老師喚聲小豬小狗的,你應聲A(哎),不就是承認自己是動物嗎?唉!我們又掉坑里去啦!

      現在你知道“字母玄機”是什么了吧?老師啊,姜還是老的辣,不過,在是生活中可不能這樣掉以輕心,不然可就虧大嘍!

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