(精品)誤會作文7篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的誤會作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

誤會作文 篇1
放下過去的無知,只有愛才能將那心靈救贖。
——題記
記憶中的我曾面對他流過無數的淚。辛酸、苦澀、悲傷……每次都將我整個人占據,但這一次,依舊面對他流淚的我,心中卻是滿滿的樂和解脫。
他就是我的父親,曾經被我認為是世界上最冷漠、最無情的人。他很少對我笑,腦海中浮現的他只有冰冷的臉龐,還有那刺耳的'話語。
小時候,我總幻想著有童話般的生活,被父母的愛包圍著。但他,打破了我的夢。當看到別的小朋友被爸爸抱,被爸爸親時,我就會揪著他的衣襟懇求他也這樣做。而他,卻松開我的小手,徑直走到前面,示意我跟上他。我帶著哭腔一邊跑,一邊叫,一個不小心,我“撲通”一下摔倒,本以為他會過來抱起我,安撫我,而他卻只有一句冷冷的“快起來!”我頓時傻了眼,但隨之而來的卻是心中的氣憤和恨,盡管幼小的我摔破了下巴,摔破了胳膊,但這股濃郁的恨還是支撐著,使我爬起來。那天,我就這樣跟著他回到家,撲在母親懷里痛哭。那一夜,我夢到他用布滿胡子的臉來扎我的小臉,但,那終是一場夢。依舊是在這一天,我和他有了第一次心靈的誤會與隔閡。
后來,我上了小學,而他調到外地工作,很少回家,有時是半個多月回來一次,有時候甚至一連兩個月見不到他,畢竟是父親,我盡管對曾經的事有些耿耿于懷,但還是會思念他。可是,在那幾年里,時間將那思念之心漸漸磨損,而且他回家只會詢問我又有什么過失和不足。每當我欣喜的將獲得的榮譽和成績告訴他時,他卻并沒有怎么高興,只是不斷的重復著:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。我的心每次都會涼到半截,那誤解和恨在無形中又增加了許多。
而今,我已不再是小孩子了,正處于青春叛逆期的我對事物也會萌生自己的觀點。我常常會和父親吵個不停,而幾乎每次話題都是因為我缺少父親的關懷。那天,我一氣之下,竟離家出走,只甩下一句:“別來找我!”我就這樣行走在冬日的寒風中,寧愿瑟瑟發抖,也不愿回頭。天漸漸黑了,我有些害怕,這時不遠處突然閃過一個黑影,我心中的恐懼又多了幾分,然而那黑影又漸漸沖我走來,正當這時,我看清了那人,是他,的確是父親,他依舊像從前那樣示意我跟著他走,他邊走邊掏出手套,我本以為他會給我戴上,但他卻自己戴上了,我低著頭走,但過了一會他卻將手套脫下給我戴上,頓時那溫暖的體溫將誤會的堅冰融化,我淚落如珠
誤會作文 篇2
那天我放學回家,發現我養的小花貓“小花”不見了。
我到處找它,把家里所有的東西統統翻了個遍,結果一無所獲。我失望極了,想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓,嫌它到處亂竄,經常將家里弄臟。昨天家里來了個陌生人,一直逗“小花”玩,媽媽會不會送給她了呢?我連忙跑進媽媽的臥室,結果在寫字臺上發現了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了?我三步并作兩步跑到電話機旁,按上面的號碼給寵物店打電話,可是電話沒人接,我不甘心又撥了五六遍,還是沒人接。我傷心地躺在床上,一遍一遍地想,小花貓會在哪里呢?
晚上八點多,媽媽終于回來了。一見面,我沒好氣地問她:“你是不是把我的小花貓送給寵物店了!”
媽媽委屈地說:“沒有啊。”
“還狡辯!”我揮了揮手中的寵物卡。
媽媽突然笑了,向我解釋:“今天是你的.生日,我想給你一份特殊的禮物,昨天我同事給了一張寵物卡,讓我去看看,所以就把小貓帶到寵物店了。”
“那小花貓呢?”
“喵喵”,話音未落,突然從媽媽背后傳來了我熟悉的貓叫聲。
“小花!”我驚喜地撲上去抱住了它。隨后,我驚奇地發現它渾身干干凈凈的,還穿著一身小花衣。我恍然大悟,激動地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物,那便是愛。人們都說“愛是無私的”,面對著夜空,我驕傲地喊:“我的媽媽是最棒的!”
從這件事我懂得了一個道理,在數落別人以前,要了解好原因,并且考慮好后果,不能隨意冤枉別人。
誤會作文 篇3
當我五年前走校園的第一秒起,我就被那個親切和藹的短發老師所吸引。而她,正是我的第一位語文老師,樂老師。樂老師為人很隨和,待我很好,還總是送書給我。在我心目中,樂老師是唯一最值得我尊敬的老師。可老師不經意間的一次小誤會,卻總是令我難以釋懷。
那天,是一節活動課,老師早早地上完了內容,便讓我們自行寫回家作業。我便埋頭寫起來。這時,同桌a搖了搖我的手。我做了個嘴型,問:什么事。a得意地說:“看我的發明,抄詞語都不用手扶了。”原來,他的'三層鉛筆盒上正好有兩個固定書的夾子。我含糊回應:“哦,知道了。”不料,這一切被樂老師看見了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著。”頓時,我愣住了,難道樂老師是在叫我嗎?樂老師見我這般,更生氣了:“還要我來拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護起來。可樂老師卻并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……
那時,我只有三年級,膽子極小,做事總是兢兢業業,更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次,我哭了。樂老師呀,如果您當初可以聽聽我的解釋,那該多好。但不管怎么說,這件事也給我買了個教訓,不是嗎?
誤會作文 篇4
“你!你,你!把我東西弄壞了!你完蛋了!”我捧著一把斷了的劍對著弟弟吼道,那可是我的生日禮物。
就在剛剛,弟弟把我心愛的劍弄斷了,我火冒三丈,指著弟弟,破口大罵:“你說怎么辦?給我賠!賠!”沒想到弟弟過來沖我一拳,大哭:“又不是我!就會冤枉人!”
我一蹬腳,跳過去,用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌,又揍了他一下,他也反過來打我,擠著眼睛翹著嘴:“哼,不是我!我拿來的時候就是斷的。”我把他用力往后一推,根本不相信他的辯解。
弟弟連連后退,怒視著我。眼睛瞪起來,大得像個糖果,咧開嘴露出牙齒,不斷磨著,耳朵像一根蔥豎著。拳頭緊緊地握著,像一頭即將撲上來的老虎。“打架多沒意思。”我用諷刺的.口氣說:“有話好好說,現在我們拿出證據來!”
他不等我講完,就憤怒地大聲叫道:“哼,我有證據:這把劍是你自己弄斷的,昨天你追我的時候踩上了這把劍,結果劍撞到墻上斷了,你不信的話爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說我。”
“不承認就算了,居然還說是我自己弄斷的。”我怒了,用力跺了一下腳,手往墻上一甩,肘往墻上一頂,皺起鼻子,怒斥道:“我不服!我也有理!之前,我還特意看了一下,完好無損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見你用力了。”
弟弟百口莫辯,全身的委屈化成了憤怒。他側過身來,疾速沖到我面前,把頭往前傾,準備用頭撞我,他搖了兩下頭,抬起頭對著天花板怒吼一聲,左腳邁開一大步,右腳一蹬跨過去,拳頭握著,僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來,我趕緊閃身躲過,他又用拳頭揮我,我就地一滾:“剛剛還說講道理,一下子又用起武力來了。”
這時,爸爸進來了,弟弟看見爸爸頓時嚎啕大哭,仿佛把心中的委屈全部化作淚水噴出來。他趕緊沖了過去,對爸爸又指又劃,啜泣不停:“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”
此時我更生氣了,弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭,腳往墻上一踹,把椅子舉起來,往地上一扔,“本來就是你!”老爸走過來,把我踩斷自己寶劍的照片給我看,我頓時呆若木雞,臉上火辣辣的,轉過頭,不好意思地撓撓頭。回想起剛剛因為斷劍的誤會跟弟弟打的不可開交,無辜的弟弟被我冤枉,作為哥哥,我無地自容。
現在我已經明白了,以后不論做什么事情,都不該輕易下結論,更不該用暴力解決問題,否則,小小的誤會將帶來很嚴重的后果。
誤會作文 篇5
我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒課,我跟同學去了圖書館自修。一樓的自修室沒開空調,只有寥寥可數的幾把風扇。風扇位早已被人坐了,我們只好隨便找個位置坐下。幾分鐘過后,我看見第一張桌子有一個女生站了起來,她走到風扇那里,把風扇關掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭,我也很迷惑,這么熱還關風扇。
我和同學對望后無奈笑笑,讀懂了彼此的意思--我們這位置還沒得吹呢。后來同學去了洗手間,我太熱,邊翻書邊用A4紙來扇涼。我腦海里閃過一個念頭如果那個女生是生病而不能吹風扇的話...確實可以理解她的行為,不過她也可以換個位置呀。
這時一個男生進來了,也許他不知道剛才有人關了那把風扇,于是他開了那把風扇。一會兒,之前關風扇的女生站了起來,拿著書本向我這邊走來,坐到了我斜對面的空位置上。這時我又想她換位置了,可能真的是生病了吧。我真的很熱,于是用左手挽著頸后的頭發,右手繼續A4紙扇涼。一會兒,那個女生竟然遞了一把小扇子給我。
我驚訝之余伸手接了,不忘說了聲謝謝。她對我報以微笑地點頭。這時我才發現她的'臉色真的不太好。拿著扇子我真的很感動,但同時也有點異樣。為自己之前的想法感到慚愧,同時我也明白到,有時候有些人做了某件事或許是旁人無法理解,但我們不應該過早地下定論判斷他是怎么的一個人,或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法,學會換位思考,我們會明白更多。
現在我感覺到涼意了,圖書館應該是開了空調了,我應該把扇子還給她了,帶著我的謝意與歉意。
誤會作文 篇6
趙冬梅,是我最要好的朋友了,她的年齡和我一樣,她的生日也和我一樣就是比我大了一個多小時。我們在學習上是互相幫助的,如果我有題目不會做,找她便是一件在正常不過的事了,她有題目不會做,當然也會來找我了。我和她是鄰居,周末的時候也經常在一起玩。
有一天,她到我家來找我玩,我見她來了便很快的跑進屋,把我新買的芭比娃娃拿來給她玩,她見了說:“你這個芭比娃娃好漂亮,在哪里買的,于是我就告訴她賣娃娃的地址。我們玩了一會兒,我覺的口很渴就進屋里去喝水,這時外面傳來一聲“我回家了”我說了一聲:“好。”
傍晚的時侯,我好像突然心血來潮似的,要玩芭比娃娃,我打開抽屜去拿芭比娃娃。“怎么不見了呢?對,錯不了,一定是她拿走的。”
我氣匆匆地跑到她家里,她手里果然拿一個和我的一摸一樣的.芭比娃娃,看到娃娃我氣憤的對他大吼:“你這個小偷,到我家里來偷我的芭比娃娃,虧我把你當作我的好朋友,我沒有你這樣的朋友,你也配當我的朋友。”她想說什么,我的一句:“住口”使她停住了嘴巴。
我哭著跑回了家,看到了媽媽,媽媽看我鼻涕一把淚一把的,發生了什么事,我把事情的來龍去脈都給媽媽說了一遍。媽媽聽了,什么話也沒說,就出去了,過了一會兒,媽媽拿著芭比娃娃笑著對我說:“夢玲啊!你誤會人家冬梅了,今天你表弟來了,看見凳子上有給娃娃,就拿來玩,結果給落在后院了。
聽了媽媽這話我好像悟到了什么,鞋都沒穿,就急忙向我的好朋友家里跑去。
誤會作文 篇7
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時間我都是快樂的,偶爾也會有一兩件事會使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說說其中的一件。
那是三年級暑假的一天,我背著畫架老師家學素描。到了老師家,發現門沒鎖,人卻不在。再仔細一看,發現桌上有一張紙條,上面寫著:我去接小孫子了,過一會兒就回來。
我只好先把畫架放下,擺好畫筆,調整好角度,便開始畫了。那天的課程是畫一盆文竹。那文竹長得也夠怪的,特別是葉子。
畫著,畫著,忽然聽到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音響個不停。我放下畫筆,好奇地循著聲音走了過去,發現老師家廚房里的`水龍頭壞了,在不停的滴水,看著這個壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語道:“這樣滴下去得浪費多少水呀?老師也挺浪費的嘛。”
這時,我不由自主地走上前,關上了水龍頭。可誰知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無措的站在那里。
碰巧,這時老師回來了。看到家里這樣,她什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來。
這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會了!
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