我養的小烏龜小學生作文

時間：2025-10-12 00:01:33 烏龜我要投稿

我養的小烏龜小學生作文

　　20**年是堅持科學發展、強化內涵建設，規劃“十二五”發展藍圖的一年。學校宣傳思想工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“服務中心、服務大局、服務全局”的工作思路，理論武裝力求實效，輿論宣傳提升形象，思想教育突出重點，文明建設彰顯特色，唱響科學發展、共創和諧的主旋律，統一思想，凝心聚力，為學校各項事業的發展和和諧校園構建營造良好的輿論氛圍，提供強大的精神動力和思想保證。

我養的小烏龜小學生作文

　　今年以來，宣傳工作重點突出，亮點迭出，“江帆網”被評為全國高校百佳網站，吳先琳被評為全國高校優秀網絡編輯;校報隆重舉行出版200期慶祝活動并出版紀念文集《印痕》一書;我校與XX市民生頻道共建的“江大進行時”順利開播;對外宣傳實現新突破，在《人民日報》、《光明日報》、《新華日報》等省級以上媒體發稿400余篇，比去年增加一倍。現將具體工作總結如下：

　　一、加強學習，務求實效，深入學習實踐科學發展觀，進一步抓好理論武裝工作結合理論學習熱點和學校事業發展需要，認真制訂了上、下半年黨委中心組學習計劃和上、下半年教職工政治理論學習計劃。黨委理論學習中心組2010年上半年學習計劃，安排了“兩會”精神、學習型黨組織建設、國家中長期教育改革和發展規劃綱要、十七屆中央紀委第五次全會精神等專題的學習。黨委理論學習中心組 2010年下半年學習計劃，重點安排了十七屆五中會會精神、全國、全省教育工作會議精神、黨委領導下的校長負責制、劃清“四個重大界限”和廉政教育。教職工政治理論學習特別強化了對學校新出臺制度的學習，通過設計專題并分類上網，為教職工制度學習提供便捷。在發文布置全年學習主要內容的基礎上，每雙周三教職工政治學習之前發布教職工政治理論學習參考選題和相關學習資料，使教職工政治理論學習能夠及時地參考最新的內容。精心組織專家報告會，以嶄新平臺提升學習效果。第一，結合“十二五”規劃的制定，設計了 “江蘇大學發展論壇”，邀請華中科技大學別敦榮教授作了“《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》解讀及大學‘十二五’規劃制訂”專題報告;第二，根據新形勢對領導干部素質的新要求，開展了“江蘇大學干部新知識講座”，邀請省委黨校吳宏教授作 “綠色經濟與低碳經濟”專題報告。下半年特邀解放軍國際關系學院顧永興教授作“牢牢把握《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》的主線，深入學習黨的十七屆五中全會精神”專題輔導報告。和紀委聯合組織觀看中國紀檢監察報社社長李本剛所作的“學習《廉政準則》，促進廉潔從政”專題輔導報告錄像校院兩級理論學習中心組集體學習活動。組織了十七屆四中全會精神學習心得評比活動，各二級黨組織共報送了58篇，選取部分獲獎論文編印成冊，并將電子檔上傳至“江帆網•理論之窗”，供各支部學習交流。以精品課程建設為目標認真組織好2010年上半年的“形勢與政策”教育教學工作。全年共安排463講56095人次的課堂教學，做好課堂教學與管理監控工作。今年暑期開展了以社會實踐活動為載體的“形勢與政策”教學改革嘗試。設計了10個指導項目，延伸課堂教學成效，重點指導和支持6個小分隊開展社會實踐活動。下半年對各學院上報的18份優秀團隊申報材料和81份優秀個人申報材料進行評審，總結了“形勢與政策”教育社會實踐模式的基本經驗。此外，組織形勢與政策教師參加學校講課大賽，獲“優秀獎”。二、榜樣示范，創新探索，進一步做實思想政治教育和文明創建工作開展“做一個有道德的人”主題教育活動，開展“我堅守的師德”征文活動。以“感動來自平凡，榜樣就在身邊”為宗旨，開展了第二屆“感動江大”人物評選活動，各單位報送候選人26人，并通過校報、廣播、電視、網絡開展了廣泛宣傳，最終評選出7名“感動江大”人物，提升了活動的影響力，評選結果由校黨委發文表彰。在全校范圍內開展了第二屆教職工思想政治工作優秀案例征集活動，收到教職工思想政治工作優秀案例十余篇，并開展評比與交流活動。積極創建2007-2009年度江蘇省文明單位，完成了指標材料的準備與申報工作，撰寫了《江蘇大學創建2007-2009年度江蘇省文明單位工作總結》，整理創建工作臺帳，接受了江蘇省文明單位創建工作現場考核，得分列市各單位前列。認真組織了鎮常片高校“五五”普法檢查驗收工作，鎮常片高校充分交流了“五五”普法工作的成績與經驗，在無記名投票中以最高分被推薦為省高校“五五”普法教育先進單位。三、傳承歷史，優化環境，全面加強校園文化內涵建設積極推進校園標識系統二期建設工程，完成江蘇大學校歌歌詞征集和修改;征集評比出校園景觀方案;各樓宇及校前區標識方案。全面啟動校史館建設、校史編篡、實物征集等各項工作。校史編篡組完成了《江蘇大學校史》的編寫大綱，分解了各部門、各單位的編篡任務。實物征集組通過多種形式查找征集線索，完善征集目錄，千方百計地尋找反映學校歷史的圖片、實物等。在查閱大量校史、年鑒、校報、檔案等資料以及座談會、走訪的基礎上，編制了近2000余條的實物征集目錄。聯系走訪老同志及相關人員近400人次、查閱整理照片近萬張、篩選教材、科研獎項共計1600余項;目前，掃描重要照片近3000張，收錄教材172部，知名教授手稿20余部，核對分類科研獎項466項，名人題詞及賀信賀電80余份，其他實物歸檔1100 余項。完成12位老領導、老教授口述歷史活動。擬定《江蘇大學校史博物館整體策劃、裝飾及布展設計招標文件》完成了《校史博物館布局及展陳規劃》。設計制作《捐贈證書》和相關捐贈紀念品的方案調研。系統總結學校文化建設的成績和經驗，客觀分析文化建設面臨的機遇和挑戰，規劃部署未來五年學校校園文化建設的目標、任務，為未來五年校園文化建設指明了方向，也為學校“十二五”整體規劃的出臺提供了借鑒。繼續精心打造“人文大講堂”。舉行資深外交家吳建民先生“世界的變化與中國的發展”，中央電視臺著名主持人白燕升先生的“‘戲外有戲高處勝寒’——‘大家’是怎樣煉成的”，原聯合國糧農組織官徐及先生的“serving china——外交官與你話人生”的3場專題報告會。加強網絡文化的建設與管理，加強輿情監控，維護良好的網絡環境。以評促建，充分調動基層單位積極性加強網站建設，上半年制訂了《江蘇大學二級網站管理建設與評比辦法》和《江蘇大學二級網站考核評比指標》，以組織專家組一一走訪學院的形式進行了上半年的日常考核;下半年又組織了第二次日常考核，本著以評促建的原則，每次檢查評分后，都將各二級網站建設中存在的問題與需要完善的地方等信息以書面形式一一反饋給各單位。年終又組織了專家考核與網上投票，組織全校十佳網站的評選，通過一定的措施、細致的工作推動學校二級網站建設與管理的科學化、制度化與規范化。繼續做好網絡輿情輿情監控工作，健全輿情監控工作機制，特別是在敏感時期更是加大監控時數與頻度，掌握輿情監控的主動權，以保證學校發展擁有一個良好的網情環境。面向全校師生舉行了“春滿校園”攝影大賽，共征集到作品近400件，經專家評審，產生獲獎作品30件，上載至“江帆網”供師生下載使用。

　　農村基層干部上半年工作總結

　　為了響XX縣委組織部號召，認真貫徹落實好中央、省委和市委關于干部下基層、幫群眾，在服務基層中創先爭優的有關精神，我再一次加入了掛幫干部隊伍中，本著為農村作點貢獻，切實為農村辦點實事、好事的想法，在今年3月干部下基層定點掛幫工作以來，我嚴格按照 “千名干部下基層，扎扎實實幫群眾”工作要求，認真履行職責，切實幫助基層和群眾辦實事、解難事、做好事。下面，我就掛幫新建鄉太河村所做的工作總結如下。

　　從今年3月掛幫該村以來，通過多次深入田間地頭，老鄉家切實了解民情，做好政策宣傳，幫助村委發展經濟，消化村民之間的各種矛盾，做了一點力所能及的工作。

　　(1)按 “一宣四幫”要求，我走村竄戶與農民交談、聽民聲、查民情。作為同步小康駐村工作隊的成員，走遍了全村個組，利用貼標語、發傳單和講解的方式向廣大農民朋友宣傳黨的好政策、好精神。

　　(2)通過我兩個多月的實地走訪，得知太河村有44戶計劃生育貧困戶需要資助，回局里與黨政領導溝通后，獲得了14000元的資助款項，計劃捐助這40戶貧困戶改善生產生活上的需要，資助四戶留守兒童(孤兒)各200元，資助鎮中心完小20個書包。目前走訪農戶27戶，走訪群眾50余人次，其中走訪了老黨員12人，貧困戶4戶，產業大戶2戶，蔬菜合作社的種植大戶2戶，走訪結對幫扶戶2次3人次。

　　(3)我局計劃建設部聯系，爭取上級的電網規劃項目解決太河村目前面臨的用電負荷較重，電壓質量不高的現狀。對太河村泥池、大水壩、洪渡河組的用電情況再一次向我局報告。目前據回饋的消息，我村泥池、大水壩組的增容方案已獲省公司的批準，力爭盡快實施到位，切實改善這兩個村的用電質量問題。

　　(4)響應上級要求，配合村支兩委在全鎮率先成立太河村施工隊，目前施工隊已完成橋塘村2.2公里的通組路的硬化工程，在實施該工程中，本人繼續發揮搞技術管理的特長，多次深入施工現場指導。該工程隊的成立，對于調整產業結構，增加村里集體收入，對消滅“空殼村”邁出堅實的一步。

　　(5)深入到泥池組姚家坡烤煙種植戶們急需修一條近一公里的公路。公路用地糾紛影響到施工進度，在得到消息后，本人河村支兩委的同志積極參與調解，在最短的時間內得以恢復施工，目前該路路面已施工完成。

　　二、存在的主要問題

　　1、太河村基礎設施落后，制約經濟發展。因為太河村位于比較偏僻，農民只能靠傳統種植維持生計，收入微薄，村無集體經濟，難以籌集資金進一步修建基礎設施，所以還需要共同來解決基礎設施落后的問題。

　　2、農業產業結構單一，農民收入有限。太河村烤煙多數為外面引入大戶，但此項種植業受政策影響大。農作物種植多以玉米，水稻等傳統農業為主，受地形限制，土地呈梯臺狀分布，難以形成規模種植。雖多次宣傳，但受傳統習慣影響，村民觀念較為保守，交通區位較差。這就需要我們共同努力尋找新的思路讓農民增收。

　　三、下一步的打算

　　1、根據該村的特點，抓好該村基礎設施建設。

　　2、在去年成立的蔬菜、養殖專業合作社的基礎上，鞏固合作社的發展態勢，使他們走上一條可持續的良性循環道路特別重要。因為可通過他們來帶動大家參與的積極性，從而走脫貧致富之路。

　　3、積極配合村支兩委實施上級引進元寶楓項目，在這個工作中做好村委的參謀，讓農民能致富、村委能增收。

　　4、對接好正在洪渡河上所建電站上網的接洽工作，開展好用電各項業務辦理。

　　5、加大培訓工作力度，利用農民夜校、入田間、到戶中的方式積極開展思想教育活動和技術培訓活動，切實轉變群眾思想觀念，克服群眾“等、靠、要”思想，增強經濟發展意識;

　　四、體會

　　駐村期間，我真切地感受到了村干部對我的關愛、村民們質樸的感情，對我個人而言，受益匪淺，不僅豐富了基層工作經驗，也積累了協調開展群眾工作的方法，增強了把握全局工作的能力。我將以滿腔熱情，腳踏實地地干好以后的工作，使我的駐村工作多出實效，讓農民滿意，也使自己的人生多一份色彩。

【我養的小烏龜小學生作文】相關文章：

養小烏龜作文04-16

相關推薦