關于廬山的霧作文300字匯編8篇
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魯濱遜漂流記讀后感1
書,就像我的一位最貼心的朋友,他教我做人,伴著我成長;書,就像一盞明燈,在云霧迷茫中照亮我的心靈;書,就像是一座燈塔,指引我邁進成功的道路。
古人有云:“腹有詩書氣自華”,的確,書讓我充實,讓我快樂,從書中,我感受到了《三國》,《水滸》的英雄豪氣;從書中,我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約,從書中,我感受到了朱自清如臘梅般的'傲骨不屈,從書中,我感受到了冰心文字的晶瑩剔透……書,為我沖刷心靈,讓心靈變得明亮清澈,在我的人生畫卷中添上了精彩的一筆。
翻開《魯濱遜漂流記》,我的腦海里泛起陣陣漣漪,這本書是英國著名作家丹尼爾·笛福的作品,講述了書中主人公魯濱遜幼年就有著航海周游世界的理想。而他的父母卻極力反對。但他很固執,就在1651年,他背著父母,做了一名水手,在一次航行中,暴風雨把船吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著他探查了這個島,開墾了一片土地……魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報,最后他變得非常“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器,還有植物園,農場,牧場,兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的仆人――星期五,這些都是魯濱遜不知道花了多少力氣,克服了多少困難才得來的。
讀完了這本書,忽然,我懂得了人生的每一分每一秒都是寶貴的人生如一條小溪會遇到不同的困難和艱辛如果沒有了困難沒有了艱辛一路暢通無阻那樣的人生也就毫無價值和意義了……
文字之所以比煙花更燦爛,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒。淺吟低唱著歲月的旋律,書,就像綿綿春雨,潤物細無聲。滋潤著我這棵幼苗茁壯成長,書,就如一杯咖啡。只要細細品味,就能品出其中的韻味。步入樂之境。
徘徊在書林中,笑看陽光雨露,日月星辰,大漠孤煙,靜聽風雨雷電,滔滔波浪,悠悠蟬聲,享受閱讀,就是享受生活,享受人生,書,豐富了我的文化底蘊,拓寬了我的思想境界。給我帶來幸福,和快樂。縷縷書香別樣濃!書是人生的指南,是幸福的源泉。讓我們都來熱愛讀書,多讀好書吧!
魯濱遜漂流記讀后感2
這個寒假我去書店買了本名著——《魯濱遜漂流記》,不用四天,我就把整本看完了,其實就是囫圇吞棗地看。這個故事是寫主人公魯濱遜在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海難,被沖到一個荒島上,在島上生活了二十六年后重返英國。
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態度有關,改變困境就得有這種信念支柱。
魯濱遜樂觀向上的精神是最值得我們學習的。在二十一世紀物質文明高度發達的今天,人們常會因為一點小問題或者小挫折而悲觀絕望,更有甚者用自殺來逃避問題,和魯濱遜比起來,他們是多么的渺小、多么的可笑。
當我看完整本書的時候,心靈震動了一下,一個問號縈繞著我,如果我是魯濱遜,我又會怎樣呢?
很多人看了這本書以后,都會感慨著說:“魯濱遜真勇敢,我要做和魯濱遜一樣的'人!”但又有多少人能真正做到呢?我承認,我做不到和魯濱遜一樣的人,但我可以做到他的一小部分。這一小部分足以使我在荒島上活一段時間,哪怕只有一天,這總比在島上跳海尋死強。
我相信,很多人面對我剛才的那個問題,都會回答:“如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。”
面對魯濱遜,我不得不承認自己的軟弱與無能,父母、學校為我們鋪設了成長的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個、抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。
這本名著不但告訴了我們如何學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼,還告訴我們要懂得珍惜眼前的一切。
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄,永不拋棄,堅持到最后一刻!
魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說,讓我懂得一個人只要擁有了勇敢面對困難的精神,就可以闖過許多障礙,走向成功。因此,它是我最愛讀的一本書。
這本書主要講了魯濱孫想去出海周游世界,可父母堅決不同意。于是,他就背著父母去航海,做了一名水手。期間,遇到了一場海上大風暴,魯濱孫被沖到了一個孤島上艱苦生活,他克服了重重困難,在那里度過了28年孤獨的時光。他偶然發現島上的野人在吃人肉,魯濱孫出手相救,在星期五晚上成功救出一個人,他給其取名為星期五。最后,他歷盡千辛萬苦,逃離了生活了28年的小島,回到英國。
讀完這本書,我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險中,他經歷了很多困難,疾病、風暴,不斷地折磨著他。但他卻用堅持不懈的努力與勇敢的`精神來面對這些人生中的障礙,不斷地解決各種難題,最后取得了勝利。在學習、生活中我們要向魯濱孫學習,在困難面前不膽怯,不退縮,勇敢地迎難而上。這樣,才能被成功的金輝所照耀,才能創造出讓人難以置信的奇跡。
我小時候在學習上遇到難題時,總是不喜歡自己去思考,不想迎難而上,就查電腦或者問家長,如果這兩種捷徑都得不到答案的話,我就空在那里不做,這是一種非常不良的習慣。后來在一次很有難度的數學考試中,平常不愿練習難題的我,考得很不理想。回來時天下著蒙蒙細雨,我周圍被一層濃霧籠罩著,眼里帶著傷心的淚水,邁著沉重的步伐往家走。回家之后,我一聲不吭地回到我的房間,臉上滿臉的晦氣,生怕媽媽問這問那。媽媽看了之后,摸了摸我的小腦袋,露出比平常更親切的微笑,說道:“孩子,其實在學習上,許多難題你是可以解決的,但你的聰明卻始終沒有完全展現出來。我相信,只要用你的智慧與困難作斗爭,你一定會勝利的!”聽了媽媽的教導,我恍然大悟,感覺我又有了希望。于是,我以后遇到困難就迎難而上,積極應對,在各種考試中也取得了一些成就。
同學們,我們的人生道路是十分坎坷的,如果你失去了勇敢,你就無法逾越大山,變得弱小,失敗就會隨時等著你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊,是人生中進步的階梯,是人生中飛越的支點,是你前往成功的動力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。
魯濱孫漂流記讓我受益匪淺,他是我目前為止最愛的一本書。
魯濱遜漂流記讀后感4
這學期,我讀了許多書,如《三國演義》、《小桔燈》、《上下五千年》等,其中,最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》。我以前在學校的商店里買了一本《魯賓遜漂流記》,我們又學了一篇文章,我的印象很深。今天,我興致勃勃地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它是英國作家迪福的作品。講述了魯濱遜出海遇險后在孤島生存了二十八年的經歷。
《魯賓遜漂流記》是說有一次,魯濱遜他航海那艘船不好,其他人都淹死了,只有他一個人和幾個小動物,他在哪個沒沒有的島上很單調,他在那里種了稻谷,圈養了羊,還蓋了房子,建起了防御堡壘。他在那里生活了28年,還救了一個就星期五的野人。
星期五他不會說話,后來,魯濱遜堅持不懈地教他就會了。魯濱遜他什么都會,很聰明,他天天一個人在島上跟她救的人星期五。
我們到那里有的人他就會絕望了,要是魯濱遜他就會說沒有像船的伙伴們,被水淹死。
我讀了這篇文章,我知道了我們要單獨的做事,自己的事情要自己做你才能做得像魯濱遜那樣。
當我讀完了這本精彩的`著作后,我覺得魯濱遜既是一個敢于冒險的人,又是一個充滿智慧的人,還是一個富有善心的人。
《魯濱遜漂流記》主要寫了又一位小男孩,名叫魯濱遜,他的爸爸是個律師,當占卜到兒子年幼時去航海會被淹死時,不禁深感不安。于是,他把這件事告訴了他的妻子,并對魯濱遜說以后不能去航海。就這樣,熱愛航海的魯濱遜和爸爸吵翻了,并偷偷默默的坐上他朋友的船去探險,但不幸的是,他們在海上遇到了風浪,百人中只有他一人活了下來,魯濱遜來到了一座荒無人煙的小島上,在那里,他捕魚﹑掏鳥蛋、馴服羊,過起了別人難以想象的生活。28年后終于遇救返回了故鄉。
魯濱遜真是個勇敢頑強,堅持不懈的人,而我身上卻沒有他這種精神。有一次,我和爸爸一起去爬山,爸爸笑著說:蘇龍順,你覺得你能爬過這座山嗎?我抬頭向上望去,只見這山高聳入云,山路陡峭。但我仍然堅定地說:我能。準備爬山了,我深吸一口氣,一下子跑了上去。而回頭看看爸爸,爸爸還在一級一級地走呢。爬到半山腰,我就累得汗流浹背。這時,爸爸走了過來說:蘇龍順,難道你就這么點能耐嗎?我上氣不接下氣地說我,我,不行了。到最后,還是爸爸拖著我上了山。
魯濱遜漂流記讀后感5
讀完這本書,我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明,深深地吸引了我。
這是一本很好的書,魯賓遜的勇敢、執著、奮斗,從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中,只身一人漂流到了1個孤島上,這也是冒險的代價嗎?哦不,魯賓遜的運氣好極了,失事的船上的人都死了,僅有他一人存活下來了。但是,這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是,他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志依靠個人的精明和辛勤的勞動,日常了與世隔絕的.二十七年。最后回到文明社會
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節;更是魯賓遜面對無情現實的過快鎮靜、理智下來,他意識到自我的幸運與悲慘,但他并沒有向現實屈服。他自力更生,在孤島上了解了野山羊,并馴服、圈養起來;找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥,稻子;建了海濱城堡和鄉間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切,我看得驚心動魄,一面佩服魯賓遜的機智能力,一面不由得想,假如換作是我到了孤島上,我能那樣做嗎?愣了半天,便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。
再拿現時的我們與魯賓遜做對比,真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力,我們恐怕都不具備。與其是現在的孩子,不用勞動,父親、媽媽管我們的吃喝。可這可怕而瘋狂的溺愛,不知毀了多少小孩,難道表達愛的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨!等我們的小孩長大成人因為不會自理而痛楚懊惱時,才后悔莫及嗎?真正的愛,不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時,有些父母都拒絕了他?點點滴滴,加速了小孩對我們的依靠,加速了小孩的無能。學會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間,讓他們在玩的過程中施展身手、學會自理。
親愛的魯賓遜,多謝你讓我得到了這么多的啟迪!
魯濱遜漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人幸存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來,生活變得十分美好。但遠離塵世,他不禁感到寂寞,想回人間的心切,使他著迷般地想如何走出這個鬼地方,經過一次次的努力與失敗,終于,他在一位船長的幫助下回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗到他不屈不撓的冒險精神,讓我對他肅然起敬;看著魯濱遜的經歷,使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦,永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動,總是充分利用自己的`頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬苦,一次又一次地創造出財富。
魯濱遜這個人物不禁令人深思,主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實,只要堅持不懈,才會成功。
我奧數經過長時間的訓練,跟父母是不相上下了,可一次我碰到了一道難題,一會兒東望望,一會兒西瞧瞧。我只嘗試了十多分鐘,就認為很難,便放棄了,去做其他簡單的題目。媽媽卻不放棄,對我說:“以前我們練奧數,碰到一道難題,經常就和老師同學一起花一天或半天時間去做,有時能做出來,有時也做不出來,不管怎么樣,只要努力了,就會進步了!”可我嫌麻煩,不愿試。媽媽見了,就自己嘗試著解決。
一分鐘,兩分鐘過了一個多鐘頭,我在旁邊都等得不耐煩了,她終于做了出來。事后,媽媽語重心長地說:“揚帆,以前媽媽回家做奧數,不但家里沒人能幫忙,而且回到家里還要做很多家務活,等家務做完后,才能抽出時間去練習,經過努力也在全市的數學競賽中得到前幾名的好成績。可你現在有爸爸媽媽的輔導,比別人有優勢,一定要努力哦!做任何事只要努力了,你才有可能成功,將來也就不會感到遺憾了!”媽媽的話一直牢牢地記在我心中,使我在碰到困難的時候不輕易言棄!
魯濱遜漂流記讀后感7
在似水的月光下,我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章,不禁心潮澎湃,內心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發似的。啊!這魯濱遜究竟是什么人啊!竟靠著那艘船所遺留下來的東西在一座無名島上生活了整整二十六年。日日夜夜,要不是后來星期五在他身邊和他作伴,他該有多寂寞,多孤獨啊!
這篇小說主要講述了這么一件事:十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險,可他的父親卻百般阻撓,不準他出海探險,生怕他遇到不測。有一次,魯濱遜的一個朋友出海做生意,于是,他背著父母,借此機會和他們一起出海。不幸的是,船在途中被礁石撞到了,船上的人除了魯濱遜以外無一存活,而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕,但求生的信念使他活了下來。一次偶然的機會,他救出了星期五,從此,星期五就長伴著他,直到一艘英國船把他救出。
遙望星空,我的心久久無法平靜。突然,夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐,他含笑望著我,對我說道:“孩子,你要記住,凡事都不可意氣用事,要三思而后行,而恒心、信心、以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”魯濱遜在和我說話?我不敢相信的揉揉眼睛,那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼著那一句話,竟發現那就是成功之道!再想想以前,我不由得慚愧起來,以前做事我總是心不在焉,意氣用事,更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現在我才發現我以前的做法是錯誤的,照那種做法做下去,我永遠也不會成功。
讀完全文,我不禁感慨萬分:小說中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力,最后才得救的.嗎?如果他當初沒有努力,現在哪能回家,說不定早就橫尸海外,含淚而亡了呢。有一次做數學作業時,一道題目難住了我。我絞盡腦汁,左思右想,可就是沒能想出解題的方法。忽然題目上的一句話提醒了我,原來我是因為忽略了那句話,所以才想不出答案來。可是,當我看見大家都已經將本子交給了老師時,心里十分著急。于是我看了一下同桌的本子,將答案抄了上去,交給了老師。還有一次,我看了一道奧數題,我的心思根本不在這上面,本想看一下別人的答案,草草了事。可當我準備去看時,爸爸的一句話在我的腦海中浮現:“作業是自己做的,有意義,不是自己做的,無意義。要是盜取別人的成果,就是
魯濱遜漂流記讀后感8
我喜歡歷險,我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,里面的情節深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個無名小島,在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、饑餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉。
我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了!不禁與之對比:現在的我們,衣來伸手,飯來張口,從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅信,我能行!
那一次,是我第一次去補習班。媽媽把我送進去,我邁進了班級,老師對我和藹可親地說:“你是趙家靜吧,找個位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來,聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒想出一個字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時,我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時候,魯濱遜的精神又再次鼓勵了我,我自言自語道:“我能行!我要做生活中的強者!我不能半途而廢!我要堅持!我要向困難挑戰!我一定能寫出好的文章!”
在魯濱遜精神的鼓勵下,我寫出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我深深地知道一個道理:蝴蝶不經過痛苦的蛻變,怎能體驗到在花叢中飛舞的.快樂呢?小雞雛若經不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們人也一樣,人如果不經過困難和挫折的考驗,怎能嘗到甜果呢?
每個人都不一樣,人就像一支神奇的畫筆,有的人能畫出春天的生機;有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫,這完全取決于作畫人對生活的態度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強者!要做飛翔的雄鷹!
魯濱遜漂流記讀后感9
今年十一放假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,本書的作者是英國作家迪福。
小說講述的是一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種植糧食、馴養禽獸,還自己做衣服,自己治病……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了二三十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島……
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能在荒島上生存下來,一定是他有樂觀向上、百折不撓的精神。然而,魯濱遜能改變困境,用自己的智慧和雙手創造自己的生活壞境,他的這種生存能力是從哪里來的呢?我想應該是他從小就養成了生活自理能力,然后才逐步形成了獨立生存的能力!可見,養成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己,別說像魯濱遜那樣做衣服了,就是校服劃了個口子自己都縫補不了。校服的拉鎖壞了,我都不知道換。運動鞋臟了,自己都不知道刷。紅領巾臟了,也不知道自己洗。原因是我的.自理能力太差了。魯濱遜在島上很惡劣的條件下,做了那么多的生產生活用具,而我在手工課上做手工的時候,經常做不好,即使做成功了,也是不盡人意。
反思一下,在日常生活中上,我的自理能力實在太差了,我很少主動地打掃房間,我的小房間的地板都是媽媽擦,桌子上的書本堆得亂七八糟,從來不自己整理一下。早晨水杯里的開水,每天都是媽媽倒好的,就更不用說幫助媽媽做家務了。
外公說,寒假讓我跟他去海南,在自己家的小院子里栽上芒果樹、菠蘿蜜和木瓜樹,再開辟一個小菜園種菜。一開始,我聽了非常頭疼,但看了《魯濱遜漂流記》以后,魯濱遜的精神和生存能力給了我力量,所以我時刻盼望著寒假的到來。到了海南以后,我要在外公的指導下栽樹、種菜,體驗一下田園生活,培養自己的生活能力。
從現在開始,我就要像魯濱遜那樣,從小事做起,從生活自理做起,自己的事情自己做。說干就干,這個雙休日,我就自己給小房間來了一次大掃除,把換下來的衣服自己洗了。還幫助媽媽洗菜、洗碗,打掃室內衛生。雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來,還差得很遠,但是我已經開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生活積累經驗。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣,能克服一切困難,把自己生存的家園建設成人間仙境。
魯濱遜漂流記讀后感10
“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”這句名言時刻激勵著我。在這金秋十月,我細細地品讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》。這本書是英國作家笛福寫的一本歷險小說,我拿到書就被魯濱遜的人格魅力深深吸引住了,一口氣看完了。這本書可以分為三個部分,第一部分寫魯濱遜出海航行的三次經歷,第二部分寫魯濱遜在荒無人煙的小島上生存了28年的歷險故事,第三部分寫的是魯濱遜重返家園的幸福生活。其中,第二部分是這本書的重點,也是整本書的`靈魂,也是我最喜歡的一部分。書中的魯濱遜是一個百折不撓,頑強不屈,性格堅毅的人。他流落到荒島后,無助手,工具不全,缺乏經驗,做任何事都有困難。比如說,他做一塊木板要42天,他用五六個月時間,造成了一只獨木船,然后挖一條小河將船放入大海中,就要十二年多。經過他不斷努力,終于得到了船、面包、陶器等。這不都是他費了九牛二虎之力才成功的嗎?魯濱遜也是一個說干就干的人。當他得知觸礁的船上有衣服和食物時,想去取這些東西。于是他說干就干,做了一只木筏,把船上的東西一一運到住處。就在他把東西搬完的那天,船沉入了大海。如果他沒有抓緊時間去搬,那他便得不到船艙里的東西。魯濱遜還是個勇于克服困難的人。在島上,他有時會生病,有時會遇到兇猛的野獸,有時他會受傷,可這些困難都在魯濱遜的努力下,一一克服了。
在生活中,我也會遇到一些困難,可我都克服了。有一次,我正在練一首雙手彈的古箏曲,這首譜子很復雜,一會兒左手,一會兒右手,一會兒高音,一會兒低音,攪得我頭都昏了,我想:累死了,玩一會兒吧!可當我要起身時,便想到了魯濱遜,我頓時覺得十分慚愧,我想:魯濱遜遇到的困難多得多,可他克服了,我的困難這么小,可為什么不能克服?于是我又認真地練了起來,用了不少時間和努力,我終于成功了。看來,只要有克服困難的信念和勇氣,就一定能成功。就是因為有了這本好書,所以我在這個長假里過得是那么的充實快樂。魯濱遜的精神品質將陪伴我一生。
魯濱遜漂流記讀后感11
這本書的作者是英國作家笛福,其寫書的想法源于一個真實事件,并加入了作者自己的想象。小說采用第一人稱的寫法,讓讀者感受到身臨其境一般。
細細品味著書中的文字,仿佛跟著作者來到了荒島上,我目睹了因船沉而流落到無人荒島的魯濱遜,在走投無路之時,想盡一切辦法進行自救————做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……他竭盡全力與大自然進行斗爭。魯濱遜用粗糙的雙手花了十幾年時間建起了一幢屬于他的“別墅;”魯濱遜能在困難之時冷靜思考,能在無助之時巧妙利用周圍物品,使自己衣食無憂,并將一片沙漠變成了“世外桃源;”魯濱遜遇到土著人時不慌不忙,奮勇向前,與土著人進行斗爭,還勇猛地從土著人手中救起了他忠實的仆人“星期五”和他共同生活,最終離開了這座待了28年的荒島……
魯濱遜是18世紀英國一個典型的英雄人物形象。他不安于現狀,具有強烈的開拓進取精神和冒險精神。作者用生動的語言刻畫了一個勤勞、智慧、勇敢、堅毅的人物形象。在學習生活中,我也曾通過自己不懈的努力、不斷的堅持,克服了一道道難關。記得有一次考試我碰到了一道難題,腦子一片空白,但在心底深處有一個聲音對我說:“努力想想,換個解法。”我想盡一切辦法,都無計可施,心底的另一個聲音勸說道:“放棄吧,你做不出來的。”那時,我很想放棄,但是如果下次再碰到相同的題目,我該怎么辦?再想想,試著畫畫輔助線吧。我絞盡腦汁,仿佛答案離我不近也不遠,中間只隔著一條河,上面架著一座橋,我想走卻怎么也走不過去。心底的兩種聲音縈繞在我的耳際,“你馬上解出了。”“放棄吧,再做下去是在浪費時間。”不,我可以的,我將整道題轉換了一種思路,一點一點順著藤條爬過去,終于找到那個屬于我的果實了。我成功了!回過頭想想,我與答案隔著的這條是挑戰我堅持的河,如果我堅持住了,那座橋自然會讓我通過。如果我退縮了,等待我的只有失敗。雖然這次我通過努力做出的.只是一道數學題,但是有了這個決心,相信我以后一定會通過努力與堅持取得更大的成功。
魯濱遜雖是一個虛構的人物,但他讓我看到了現實生活中的榜樣。學習與生活也是相通的,都要經歷這樣一個循序漸進的過程,哈佛大學曾有一句校訓:“沒有艱辛,便無所獲。”只有付出了比他人多的努力,才能鑄就自己的成功!
魯濱遜漂流記讀后感12
“書籍是人類進步的階梯”。這是著名的文學家高爾基說的話。今年暑假,我讀了英國的丹尼爾·笛福寫的“魯濱孫漂流記”。它使我深受啟發。
魯濱孫漂流記”講述了一個19歲的少年,---魯濱孫想要出海旅行,但遭到了父母的極力反對,但魯濱孫還是離開了家開始了他的航海生涯,不過事實不如意,他在一場狂風巨浪中被送到了一個荒無人煙的孤島上,他找了棲息之所,他在沉船上找到了食物、武器、工具等物品。又自己動手創造了器具,種了谷物,養了牲畜,過上了豐衣足食的生活。后來,他生了一場大病—瘧疾。他想起英國人生病時,不吃藥,只嚼煙葉,他照做了,最終戰勝病魔。他又救了一個野人,因為那天是星期五,所以這個野人的名字就叫做“星期五”。“星期五”跟著魯濱孫學說英語,學干活,干的像魯濱孫一樣好。他們又救了一艘船的船長、大副和旅客。他們勇敢地消滅了船上的'叛亂者,奪回大船。他們乘坐大船回到了英國,魯濱孫回到英國,收取了他應有的財富,就開始趕往家鄉—倫敦。他在路上遇到了野狼,經過幾番周折,終于安全地回到了家鄉。
他在這片荒島上生存了二十八年!這是多么驚人啊!他初到荒島時,身上沒有食物,沒有衣服,沒有食物,也沒有住所。但他在沉船上發現了許多有用的工具后,他便振作了起來。他建了自己的房屋,養了牲畜,做了器具,種了稻谷,創造了一個屬于自己的小王國。再仔細想想,他在這座島上生活了28年2個月零19天!這接近30年的荒島生活,不是我們想象地那么容易的。如果我們有著相同的遭遇,我們能生存幾天?一天,兩天,還是三天?我們早已習慣了父母為我們創造的優越條件,沒有經歷過風風雨雨,體會不到幸福的來之不易。
魯濱孫是一個不甘平庸、勇于進取的人。魯濱孫的內心有一股不可抗拒的力量,這種力量促使他厭惡平凡中庸的生活,到海外去闖蕩。父親的勸告、船破的教訓都不足以讓他回頭,以致最后終于遇難,只身到了荒島。然而他戰勝了困難,生活也相當安適。
魯濱孫是個堅毅果敢的人。他只身困在荒島,沒有助手,沒有同伴,但是他靠自己的力量重新改變了生活,他克服了許多困難才得到最后的安逸的生活。他對任何事情都不灰心,并且熱衷于勞動。他就是這樣與自然進行斗爭,改變了自己的處境。這種樂觀向上,艱苦奮斗的精神是值得人們傳頌的。
魯濱遜漂流記讀后感13
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是被譽為‘英國小說之父’丹尼爾?笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的`時間被拉長了。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。我不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是攙扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂!閱讀魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神。此時,魯濱遜,已成為我心中的英雄,面對生活中的風風雨雨,我不能退縮,更不能放棄,我要戰勝自己,用自信和堅強書寫我的人生。
魯濱遜是個偉大的人,他不因一件事而絕望,不因一件事而失去了對生活的希望,而是因此更熱愛生活,并有決心去戰勝生活上的困難。他用自己的雙手,自己的智慧去創造生活,利用簡單的工具,自力更生,經過他的不懈努力不僅克服了生活上的困難,而且更使自己有了生活的住所和牧場。在如此艱難的環境中,他卻能如此堅強的生活下去,并且不因為一件難辦的事情而放棄對生活的希望。這更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜?想想魯濱遜,他為了生存一直堅持不懈地拼搏著、抗爭著。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,去珍藏身邊的幸福與感動。
掩卷深思,我要重新審視我的人生。生活是美好的,我愿用我笨拙的畫筆,描繪最美的未來!
魯濱遜漂流記讀后感14
“書猶藥也,善讀之能夠醫愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來,書籍一向是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮此刻我的眼前。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,戰勝了迎面而來的一切困難,實現了自我的夢想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個英國家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,僅有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們全都拖上岸,來維持暫時的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的.那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不明白他經歷了多少風風雨雨,他努力的勞作,他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來打發寂寞,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,最終把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說話,教他怎樣做人。最終,在數年之后,他偶然間幸運的遇到了一艘英國船,從此結束了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想。此刻的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。每個人都像溫室里的花朵,一刮風就倒下了,受一點小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動過,努力過,永遠都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會所要,不靠用辛勤的汗水勞動。一次,我做一道數學題,我一會兒折紙,一會兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點進展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。此刻想想,可真是慚愧。
其實困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念,那就必須能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感15
五一假期中,我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》,被其所深深吸引。由于讀的是中英對照版,縮水太嚴重。于是,我迫不及待地找來中文版的讀了起來。讀完之后,心中有許多感受。
首先,我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經歷是他在荒島上度過地二十八年,這同漂流根本無關。而其在海上度過的日子里,大部分時間里都是進行著有目的的航行,即使偶爾遇上風暴,船偏離航線或他落入水中,他并沒有任其漂流,而是奮力將船駛回航線或自己努力像目的地游去。因此,我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》與內容不符,有些名不符實,不妨改作《魯濱遜歷險記》,這樣才更能體現出他的'冒險經歷。魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年,在這二十八年中,他忍受著孤獨,艱辛,病痛和危險。
在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒有遇到任何人。在這二十八年中,他多次回想起他父親地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己為何當初沒有聽取父親的意見。在他首次出航,遇上暴風但平安回來后,他曾一度試圖放棄繼續出航的念頭,但最后,無知戰勝了理智。我認為魯濱遜太不理智了,他有一個很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一個很好的未來,但他為自己的一時沖動付出了至少二十八年的時光,甚至是他的一生。我想,如果我是魯濱遜的話,或許我會聽從他的意見,畢竟,他是我的父親,他的生活閱歷比我豐富,他比我更冷靜。
在這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象,如果我是魯濱遜的話,我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能,所以,我必須學習魯濱遜的這種精神。也許,這也是我讀這本書的原因之一吧。
在書中,作者笛福以第一人稱的視角,對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述,把我們帶入了另一個真實的世界中,令我仿佛親身經歷了這次歷險。值得一提的是,在文中,有許多各式各樣的錯誤,比如錯別字,前后矛盾,等等。不知是由于作者寫書太倉促,還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯,也許只有作者自己明白。總而言之,我從這本書中,從魯濱遜身上學到了許許多多東西。也許,從現在開始,我必須自己獨立地做些大事了。
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