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  1. 我與書的故事作文

    時間:2025-12-16 09:27:19 我和書的故事 我要投稿

    【推薦】我與書的故事作文

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】我與書的故事作文

      我與書的故事作文 篇1

      我非常喜愛閱讀。每個認識并了解我的人都夸我是個乖孩子,既不調皮、也不貪玩,空閑時間就看書。嗯,確實如此,我就是一個視書如命的人……

      生活中,我似乎每天都在與時間賽跑,用“爭分奪秒”這個詞來形容,一點都不為過,為的是擠出那十分鐘課外閱讀時間。我盡可能的把時間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺得無法滿足我對閱讀的渴望。

      在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現在10分鐘就能吃完。知識的渴望給了我無限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書,津津有味地看起來。

      在學校,午休時間除了完成老師布置的作業外,我會拿出一本書,讓自己好好地沉靜在圖書中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無人打擾的閱讀時光。

      有一次,我在房間做摘抄作業。半小時后,媽媽突然來檢查作業完成情況,沒想到作業本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書呢,居然連媽媽站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳邊突然傳來一聲“河東獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過來,趕緊放下課外書,開始做作業。

      我不僅愛閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動物小說總能讓我認識到新的`動物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細米》等作品讓我回味無窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過《草世界、花菩提》,但僅這本書,就足以讓我知道她是一個用心去體驗生活的人。

      讀了這篇作文,你們應該已經了解我一點兒了吧?這就是我,一個拜書為師、愛書如命的人。

      我與書的故事作文 篇2

      記得在我兩三歲的時候,媽媽給我買了一些識圖卡片,聽媽媽說,我用不了多久就對上面的圖片內容了如指掌,無論誰怎么考我,我也都對答如流,而且百發百中,一次也沒錯過。

      媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來,我非常高興,在那里翻來覆去地看,看到實在是索然無味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。

      我首先殘忍地把它們撕下來,撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團在一起,拿在手上,然后站起來,用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚揚地飄落下來。看到這我忍不住跳起來,開心地發出“咯咯”的'笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團,從窗戶里扔出去,幸災樂禍地看著它們的遭遇,我像個“小壞蛋”一樣發出詭異的笑聲。

      媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個不停,邊收拾邊數落我,甚至威脅我說再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復這個游戲。

      現在我長大了,我不再虐書,而且對每一本書都愛護有加,像我的書柜里的書都被我保護得很好。

      我不僅保護書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過來一下,快點!”我因為看書看入迷了,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說:“你別騙我,你的指紋不對。”媽媽憤怒地說。“你這孩子說什么胡話。”過了好久,媽媽才反應過來。她嘆了一口氣說:“哎,真是一個小書迷。”

      現在,每次上街的時候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個小時,誰也叫不走。

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書,讓我從一個頑皮的小孩變成了一個懂事的大男孩,我相信書會伴隨著我一生。

      我與書的故事作文 篇3

      一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷提升一個人的修養。書是所有智慧大門的鑰匙,是人類永遠離不開的朋友。

      夜晚,我正津津有味地看著《老人與海》這本書,突然媽媽的`“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。

      只聽見老媽對我說:“張萌,快去睡覺!”這一刻,我覺得媽媽真是煩透了,但是迫無奈,我只好不情愿地爬上了床。

      在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書中的內容,可剛播到一半就掐斷了。這時,我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢?他都八十多天沒有魚獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚啊!

      心中就像有一種力量在驅使著,我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發現,我躲在被窩里,拿著手電,照著書繼續看。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著。“太棒了,圣地亞哥終于釣到大魚了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完,我才發現自己“暴露”了,急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料,媽媽開門進來了,看見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽見房間里有聲響,怎么回事?”說完便走了。我聽見外面沒了聲響,又爬起來接著看起了書。

      一直到深夜,那本書才看完。“真是太可惜了,老人千辛萬苦,釣到那么大的魚,最終卻只帶回了一副大大的魚骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲給打敗,睡著了……

      書,是我的好伙伴,是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。

      我與書的故事作文 篇4

      有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

      那一段時間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說,內容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實在不心放下那本書,便想了個好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的書大聲對我們說:“看,這就是中午偷看書的后果,現在手里還有書的快交給我,等會發現誰還有書,直接撕掉。”

      有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊馬上就要變得完美時,一個黑影突然出現在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會發現了吧?余老師說:“你總把枕頭動來動去干什么,是不是想去站一會兒?”啊!太好了,沒被發現,那我也要找個理由吧!于是我便說:“我覺得有點熱,扇扇風。”余老師聽后,放心地走了。

      一個中午過去了,兩個中午過去了,我一直用這個方法看書,每天中午跟著書中的楊一起共同經歷著冒險和,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞說的“書籍是全世界的.營養品。”我特別需要這營養品,我于書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報吧!

      我與書的故事作文 篇5

      小朋友們,你們聽讀過高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯”這句話嗎?沒錯,只要我們多看書,就可以增長自己的知識,增長見識,提高自己的寫作水平。我從幼兒園開始就對書著了迷,那時我讀的書大都數都是媽媽從新華書店挑選來的一些卡片、幼兒識字書和一些有名畫家的一篇篇漫畫。這些書,我特別地喜歡,看起來簡直都會忘了時間,忘了自己。

      漸漸地,我長大了,也長高了。從學校里學到了許許多多的知識,這一些幼稚的書已不再滿足我的需要。我和媽媽來到了新華書店去買書。啊!這時的我才發現,原來新華書店的書真多呀!有童話、動物小說、偵探、漫畫……我最喜歡的當然是動物小說了。我連蹦帶跳地跑到了動物小說的書架。我挑了整整五大本書,買回了家。一到家,我連鞋子都忘了脫,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書,坐在床頭,靠個小枕頭,津津有味地看起來。里面的開頭就深深地吸引了我:里面用了大量地我從來沒有見過的手法,和大量的好詞好句來襯托獅群中的寧靜祥和。看到了中間部分,里面用了各種風景來增添小獅子流浪生涯中的`艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來。媽媽連喊幾聲都沒有人應,又大喊一聲:“你再不來吃飯我就把所有你愛吃的飯菜都吃了!”還是沒人應,當時我正著迷呢。等我把書看完了,看了看時間,呀!時間爺爺走得真快呀!都晚上七點多了,餐桌上還有沒有飯呢?于是,我邁著輕快地步伐走到餐桌上,發現只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒關系,我懂得了那么多的知識,肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書去嘍!

      我就是這樣愛讀各種各樣對我學習有幫助的書的人,只要一有書,特別是動物小說,我就會忘了吃忘了睡覺,簡直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅持看課外書,只要一有時間我就會去看,堅決一有時間我就會去看,堅決不肯放過一分一秒的人。就這樣,我努力向知識、科學的高峰一步一步地邁進。

      我與書的故事作文 篇6

      我喜歡讀書,是書裝點了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿樂趣。

      書如浩瀚的大海,但在眾多書籍當中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨鐘,百看不厭。《哈利·波特》在我眼里,仿佛是有趣的符號,一邊跳動著,一邊把我領向知識的海洋。哈利·波特的機敏勇敢,赫敏的學識淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。

      記得在五年級的時候,《哈利·波特》可是個“大明星”啊!在我們班,無人不曉《哈利·波特》,一下課,同學們便議論紛紛。從未讀過《哈利波特》的我坐在他們中間感覺自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著爸爸給我買《哈利·波特》。最后,爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應了。

      沒有幾天,我心心念念的書到了。爸爸皺著眉頭說:“你買什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學都讀的懂,我就不信我不能!”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。

      本以為只是薄薄的一本,可沒想到是七本啊!我輕輕地翻開一頁,許多生僻字就冒了出來,那么多的.生僻字,別說讀懂了,每次看它一眼,都覺得眼花繚亂,仿佛在看天書一樣。但看到《哈利·波特》這幾個大字,我又硬著頭皮,讀了起來。

      漸漸地,隨著認識的字越來越多,我讀的也越來越順暢。我終于慢慢地體會到了這本書的樂趣,一點點地沉浸在這個奇妙書的世界里。功夫不負有心人,花了三個周的時間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。

      從那以后,我也與同學們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”。書籍是人類進步的階梯,我以后一定要多讀書。

      我與書的故事作文 篇7

      四年級上學期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養狼王的情節感動著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。

      終于盼到一個星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進去,全力搜尋著我夢寐以求的動物小說,找啊找啊,發現轉角處有一排動物小說,頓時,我像發現了新大陸一般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十一。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時,爸爸走過來,接過書左看右看了一番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不給我買了。于是,我用乞求的目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終于軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,一蹦一跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”

      回到家,我迫不及待地打開書,如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經9點了,天啊!爸爸中午出門時,千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的',我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個正著:“就知道你不會守時,你呀,一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了,該罰!”我一骨碌爬上床,鉆進被子,假裝呼呼大睡啦!

      躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

      我很享受沉浸于書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星一樣數不勝數,下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。

      我與書的故事作文 篇8

      書是知識的海洋,他帶領我們去奇妙的書世界遨游新的知識;書是智慧的源泉,她能讓我們把不開的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是?我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。

      我記得當時,我正坐在沙發上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會成為瞎子的。”說著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的小兔子似的跑了出去。

      快到小店口的時候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的,想著想著就想到了———可樂雞翅。可能會買可樂,到了小賣部,我得意的`拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書,興致勃勃的啃了起來,正當我全神貫注的再一次起航書的世界時,我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個書呆子,耳朵沒長啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷,提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應過來。心想:媽媽真是的,不就是買錯了嗎,干嘛發那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。

      這就是我與書的不解之緣,你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧!

      我與書的故事作文 篇9

      有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

      那一段時間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說,內容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實在不忍心放下那本書,便想了個好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的書大聲對我們說:“看,這就是中午偷看書的后果,現在手里還有書的快交給我,等會發現誰還有書,直接撕掉。”

      有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時,一個黑影突然出現在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會發現了吧?余老師說:“你總把枕頭動來動去干什么,是不是想去站一會兒?”啊!太好了,沒被發現,那我也要找個理由吧!于是我便說:“我覺得有點熱,扇扇風。”余老師聽后,放心地走了。

      一個中午過去了,兩個中午過去了,我一直用這個方法看書,每天中午跟著書中的.楊歌一起共同經歷著冒險和蛻變,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養品。”我特別需要這營養品,我沉迷于書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報吧!

      我與書的故事作文 篇10

      “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,為我打開智慧的.大門。

      有一次,媽媽叫我去買一瓶醬油,說今晚要為我做個醬油雞翅。買完醬油,在回家的路上,我遇到了我的好朋友劉澤豪,她正坐在商場旁邊的石凳上看書。“呀!”我驚叫到,“這不就是那本我最喜歡的《魯賓遜漂流記》嗎?”于是,我便走到他跟前坐了下來,與他一起看起書來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我被這本書深深地吸引住了。不知過了多久,我們把《魯賓遜漂流記》看完了。我站起來,伸了個懶腰,便各自拿著自己的東西相互告別了。

      吃晚飯了,我夾起一個媽媽做好的“醬油雞翅”送到嘴里。輕咬一口,突然皺起了眉頭,立刻把雞翅吐到垃圾桶里,連忙喝了一口水,對媽媽說道:“媽媽,今天的雞翅為什么這么酸呀?”“不可能,我做雞翅沒放什么呀?”媽媽說道。說著,她也夾起一個雞翅放到嘴里品嘗,只見她皺起眉頭,把雞翅吐到垃圾桶里,喝了一口水,說道:“哎,責罵呢會這樣?”這時,電話鈴突然響起,我接過電話,是劉澤豪打過來的,說我倆把醬油和醋拿反了。我早該想到的,只有醋才會讓雞翅變得這么酸。我放下電話,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽竟哈哈大笑起來。

      雖然因為看書使我錯過了一頓美味的醬油雞翅,但卻通過看書使我懂得了很多知識。

      我愛書,它給予我無窮的知識,賦予我強大的力量。今天,我在書中遨游,明天,我要用我的知識去鋪一條星光大道。

      我與書的故事作文 篇11

      從小略有耳聞,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,書,這個智慧的代名詞,每一本書都有一個獨特的故事。

      書·童年的翅膀

      我的家庭說不上什么書香門第,藏書世家,但父母卻對我抱有一個“詩書”夢,記得兒時每天印象最深刻的時光,就是依偎在母親懷里,聽著篇篇繪本,在童話的庇護下慢慢合上雙眼。夢中,看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話城堡悄然浮現,為我的童年安上了一對想象的'翅膀,讓一個不諳世事的小女孩,在文學的天堂中自由飛翔!兒時的童話也像一把鑰匙,通向新世界的鑰匙。

      書·少年的路標

      再長大些,已經不需要父母念給我聽了,用自己的眼睛探索一字一句,都是一種美的體驗。我也不僅限于短篇童話,慢慢地接觸到故事小說。《匹諾曹奇遇記》在那個說謊鼻子會變長的小木偶身上,讓我知曉了誠實的重要;《綠野仙蹤》在那個一起尋找回家的路的團隊中,讓我看見了伙伴的力量。那時的我,正面對著人生的第一個岔路口——品德的選擇,書籍為我指向一條光明的道路,像一個立在我心頭路標。

      書·青年的利刃

      現在,手中再捧起書,早已換成經典名著。剛開始接觸,認為名著的字里行間都流露出一股干澀難懂之氣,一點滋味都沒有。堅持讀下去于我,是莫大的考驗。可以慢慢地,卻漸漸發現,在這干澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏,品《西游記》,在師徒四人西天取經的點滴中,卻也像一把利刃,揭露出那千千萬萬位古人對黑暗封建的腐朽社會反抗斗爭。深深扣著人的心弦,合上書本,也是意猶未盡。

      古人云:“書中自有黃金屋”,的確,書的魅力在于它的字里行間,讀書百遍,其義自見。

      我與書的故事作文 篇12

      書,是一個廣闊無邊的世界,它包羅萬象,無邊無際,帶給我們知識月歡樂,是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。培根也說過,一本像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋,這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。

      來到新華書店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書,佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽名字,腦海里就有無盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節,也更發賣力的尋找起來,剛找到書,還未付錢,我便迫不及待地查看封面,只見一個小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯翩。回到家,我拿起書,跳上床,開燈邊看,不知不覺便沉迷其中……

      讀書七年,在這漫長的時間里,我與書可是發生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時間,我正深陷在書的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書,偷偷跑進廁所里,這種事對我來說早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說,小書寶寶乖乖,我以后再來看你哈。可說的好聽,做的卻不怎么樣,未過五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來時,已是兩個月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書上,聽到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發生了,轉念一想,便記起那本馬桶下的'書,拿出來一看,這哪有書的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書中的紙張像透明的一樣,一頁頁粘在一起,根本無法翻閱,唉……

      時間能消磨一切,唯獨沖刷不掉的是我對書的那份熱愛。

      我與書的故事作文 篇13

      如果知識是星空,那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹,那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,那么書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書,我就會想起我與書的故事。

      場景一:

      爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機會我怎么會錯過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來到了書房,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點半看到了十一點半,媽媽九點半就起來了,在床上玩手機,看到時間心想:女兒,應該吃過了吧。媽媽想著便起來了。媽媽起來之后,發現我的`飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,并沒有發覺媽媽已經來到了我的身邊,媽媽看我還在看書就說了一聲:“廖項清風!”我正在書的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現實世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。

      場景二:

      一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說:“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書,不過不能看課外書,要考試了,看一些語文書呀,數學書呀,什么的。”我表面答應了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我后腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺,把它掛在門上。就安心的看起課外書來,媽媽不知怎么的就回來了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語文書看。媽媽見了點點頭說:“嗯,不錯,改邪歸正了。”我心想,嚇死寶寶了。

      杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本你喜愛的書就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。

      我與書的故事作文 篇14

      書,是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書比喻為“人類進步的階梯”,一句話,沒書,就沒有未來的成功者。

      我愛讀書,因為書中蘊藏著豐富多彩的知識,那里有五彩繽紛的世界。

      我生長在一個不是很富欲的城市,從來沒有見過祖國的名勝古跡,更沒游歷過祖國的名山大川。是書,這位出色的“導游”使我認識了祖國遼闊雄壯的大好河山;使我了解了氣魄雄偉的'萬里長城;欣賞了美麗如畫的桂林山水……這一切,激起了我對神州大地的熱愛。是書告訴了我,祖國是偉大的、壯美的;我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書使我熱愛自己繁榮富強的祖國,更愛勤勞勇敢的人民,更為自己生長在這樣的國家而感覺到無比自豪。我愛讀書。

      我愛書,因為它給予我力量和信心。

      有一次,學校舉行作文競賽,當成績揭曉后,我知道自己已經落后了,我開始悲觀失望了,連課也沒心思聽,總是提不起精神來,結果,我的學習成績一落千丈。

      后來,我讀到了一遍《為人民服務》。書上說:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”書是我的良題益友,使我跌倒了又重新爬起來。在學校的第二次競賽中我終于獲得了獎勵。

      有一次畫畫比賽,我獲得了全班第一名,同學們都十分羨慕。因此,我對于學習成績不好的同學,我態度很傲慢。從此,同學們對我疏遠了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來還是書這位無言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來……

      書!是你使我學到了知識,鞭策我進步……朋友!愛書吧,因為書永遠是我們向著美好未來翱翔的翅膀。

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