我與書的故事作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文300字，希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文300字1
“書籍是人類進步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話說得一點也沒有錯。書，是我的.好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因為我知道你總能從書中學到知識。
我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿著書起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛，所以我又坐下來繼續看書。媽媽發現我還沒有去買東西，便把我的書拿走了，說：“回來再看。”我去的路上被書店吸引住了，我走進去買了一本書回家了。
媽媽發現我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說：“叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去，這次我腦子里全部是糖和鹽了，糖？什么糖？我想應該是紅糖吧！于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發現我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終于買對了。
媽媽語重心長地跟我說：“書還給你，愛讀書很好，可以提高閱讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學習，知道了嗎？”我點點頭，抱著書，又津津有味地看了起來。
我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。
我與書的故事作文300字2
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得是小學四年級時，雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時，我也不例外。可錢從哪來呢？就在這千鈞一發之時，老師給不買磁帶的.人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時間就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯翩，牽腸掛肚。
有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學習，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。作文
我與書的故事作文300字3
每個人都會有自己與書的故事，聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結下了不解之緣。
記得兩歲多的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽，就這樣聽著，聽著，我就慢慢喜歡上了故事書，我感謝書，因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的`，我長大了，上了小學，隨著識字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書，開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因為我喜歡看書經常看到半夜，父母怕把我的眼睛看壞了，就規定晚上九點以后不能看書。可我很想看書，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺，等到外面沒有動靜了，估計父母都睡著了，就偷偷地爬起來打開燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發出耀眼的光芒。書，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領著我們在智慧的天空中盡情的翱翔，帶領著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理，還讓增長了許多知識，我會讓書籍成為我最好的朋友。
我與書的故事作文300字4
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。現在想起來，我與書之間也有一個小故事呢!
那時的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書這個東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休，媽媽講完后，我總是問一些沒頭沒腦的問題，媽媽卻一點也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習慣了。媽媽講過得，我甚至都可以背下來了。
有一天，考驗我的時候來了，學校里來了一場考試，聽說這次的作文要寫150字，對于那時才上一年級的我，的確是一場挑戰。于是，一考試我就先看后面的.作文題目，也不是很難嘛!我又翻過去，開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題，我突然覺得，腦子里有無限的智慧，在大腦里面瘋狂的爆發著，不知為什么，總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳，一個小孩子能有這樣的思維?我想，這并不稀奇，這就是多讀書的利益吧。
幾天后，成績出來了，我成功的成為全班唯一的滿分作文，我一聽到這個消息，十分高興，呵呵，書真是個好東西啊!它讓我受益匪淺。
我與書的故事作文300字5
我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的.驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小說里的內容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！
真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！
我與書的故事作文300字6
讀書百遍，其義自見。”我家的書有很多很多，有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》
我很喜歡看書。有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯，就拿著書看了起來，一看就是一小時。天色已晚，媽媽讓我趕緊準備睡覺，我說：我再看一會兒，馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經十點了，媽媽怒氣沖沖的向我走過來，厲聲說道：都什么時候了，你還在那里看書。”我說：這才幾點，再看一小會兒。”媽媽說：已經十點多了，不行。”我一聽，趕快睡覺了。
記得還有一次，家里的`食用油用完了，媽媽給了我七十元錢去買食用油，我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動，還沒有去買，就把我最心愛的玩具收走了，媽媽說：你趕快把食用油買回家，我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事，結果買成了面條，媽媽大聲的對我說：買食用油，不是面條。”這一次去買，終于買對了。
讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書使我增長見識，我愛讀書。
我與書的故事作文300字7
在我們小學生的生活中，書，是必不可少的，讀書的過程中不僅可以獲得許多知識，而且其樂無窮，說出來你可能不信。其實我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。
一二年級時，我特別喜歡看電視，早上起得早，看一會兒，中午有時間也會看一會兒，晚上睡覺前更加要看一會兒，總之就是無電視，無動畫不歡。媽媽自然看不下去了，就勸我：“別看了，去看看我給你買的故事書。”我很不情愿地拿起書讀了起來。我就是這么一讀，我深深地愛上了讀書。
當看到主人公遇害，我為他擔心。看到主人公脫險，我特別高興，看到主人公被騙，我有點心寒……我好像也成了書中的一員，與他們一起冒險。
后來，因為廣泛閱讀，我的作文水平提高了，我的.課外知識豐富了，我好幾次在全國作文大賽中獲獎，每次看到獎狀時我都無比高興，同時也在心里感謝著我讀過的書。
讀書，使我快樂，我愛讀書。
我與書的故事作文300字8
書籍是全人類的營養品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候并不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話后，我便開始看書，并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。
《老人與海》是我印象最深刻的書，書中的情節一波三折，我常被這一波三折的情節吸引，心情也隨著書而變化。當我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的情景，我的.心情萬分緊張，非常為老人擔心，生怕他戰勝不了這個敵人。沒想到，一轉眼就到了吃飯的點，我才戀戀不舍的合上書去吃飯。
由于我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當我再次拿起這本書時，感覺手里暖暖的。回想起這本書的情節時，我悟出了一個道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會戰勝它。
當我遇到學習中的難題時，我萬分著急，十分煩悶。當我想退縮的時候，我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時后終于算出了這道題的答案，是《老人與海》這本書鼓勵了我。
果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養品。當你在黑暗中迷路了的時候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。
我與書的故事作文300字9
在我學會爬、走路的時候，我的媽媽年復一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了，我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀——毛澤東。”就這樣，我每天和書在一起，久而久之，我便和書結下不解之緣。
記得有一次，因為學校每年都會舉行很多次的訂書活動。然而，我就亂定一通，定了大約幾千塊錢。當天，我回到家里面，叫我的媽媽給錢我去交訂書的費用，剛剛一開始，我的媽媽是同意的，可是，媽媽的錢包落在比較遠的賓館上面，媽媽打算過幾天去拿回那個錢包，但是，學校的那個訂書的.活動到第二天就截止了呀！我生氣地大叫了一下，然后又鬧又叫，接著說：“看書多好啊，又可以懂得更多的知識，看書的好處那么多，你為什么不給我定呢？我看了這么久的書，還積累了很多句子，比如：讀破萬卷書，下筆如有神——杜甫；讀萬卷書，行萬里路——劉彝；讀過一本好書，就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話，連夜開車去拿回錢包，還幫我訂了那些書，我大聲地說：“謝謝媽媽。”
從這件事后，我更加地愛惜書本了，只有平時多一點閱讀，才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生，因為我深深地知道，讀書有益！
我與書的故事作文300字10
書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸；書像是一盞燈，為我們指引前進的方向；書更像是一位盡職的老師，為我們開辟前進的道路。我是一個愛書如命的人，我與書之間還發生過不少故事呢！
有一次，我去新華書店看書，看中了一本書，就想買回家，于是我走到爸爸跟前，說：“爸爸，這本書挺好的，我想買下它。”“好，嗯，不行，絕對不行！”爸爸剛想答應，可是一看到書價，便連忙改口，我只好帶著遺憾和不快走出了書店。
回到家之后，我還是對那本書的情節念念不忘，一心想把它買回來，就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然，我靈機一動：我每天放學有2元錢乘車，只要我天天步行回家，一個月就能買到那本書了。于是從第二天開始，我就步行回家。雖然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再過29天就能得到那本書了，疲憊感便蕩然無存。終于，一個月過去了，我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅，將新買的書抱在懷里，活像見到了一個久違的朋友。
“書籍是人類進步的'階梯”，是書，讓我獲得了那么多知識，是書，讓我擁有更美好的明天！
我與書的故事作文300字11
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現代小說,可以把我帶到歡歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節,有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優美;有的`像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書籍是人類進步的階梯。
我與書的故事作文300字12
書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯。”
每當我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的.心思，于是，就帶著我進了書店。一進到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準買4本，不能多，你自己看著辦。”于是，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書。
一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊！書給我帶來了無窮的知識，也給我帶來了無窮的樂趣。
我與書的故事作文300字13
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書是伴我成長的朋友。書是教會我寫作文的老師，書是我一生的伴侶。所以我愛讀書，想讀好書。
我剛上二年級的時候，就被爸爸逼著讀《三國演義》。可我對《三國演義》并沒有什么興趣，因為里面的英雄人物結局悲慘。但是看著看著，我不知不覺就看完了。神奇的`是，里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時候都起到了很大的作用，從此。我就愛上了讀書！
三年級的時候，偶然聽別人說，三年級的作文要寫三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級的作文書，我認真地讀了起來。因為我想要在我上三年級的時候作文寫的更好。
四年級的時候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后，我知道，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛動物的主人公。他雖然有缺點，但是也有很多優點，我要多向他學習他的優點。后面，陸陸續續看了很多書，認識了很多不同的主人公。我在他們身上學到了很多做人的道理，我所看的書有我們的語文書中沒有的知識。
我愛讀書，更愛讀好書！
我與書的故事作文300字14
“讀一本好書，像交一個益友”。這句話說得沒錯。我喜歡讀書，通過讀書，作文水平也在提高，下面我就給大家講講我讀書的故事。
有一次，媽媽給我買了一本書，這本書非常好看，晚上九點，媽媽叫我睡覺，可我書沒看完，媽媽讓我明天再看，我只好照辦。但我躺在床上，想著書里的故事情節，怎么也睡不著，我趁著媽媽睡著了，找來手電筒，拿書在客廳看。沒想到還是被媽媽上衛生間發現了。我又趁著媽媽睡著了，改變戰術，拿手電筒和書去被窩里看。雖然很累，腰也疼，但是沉浸在書中我很開心。第二天媽媽發現書在我床上問我是不是晚上第二次去偷看書，我說：“是的。”媽媽就說：“不讓你看書，是怕你近視，為你好。”
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀過很多作文書，我的`作文進步了，語文成績也提高了，書是我的朋友。
簡評：寫作的思路正確，近期寫得有進步，但應該注意書寫再認真些，還有，上課要注意聽講，坐姿要端正，習慣在于養成。希望養成上課認真聽講的好習慣。
我與書的故事作文300字15
書是冬日里的一絲溫暖，書是春天里綠綠的草，書是夏日里的一陣涼風，書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時候我還不知道書是什么，聽別人說書是一塊好吃的蛋糕，書是一杯甘甜的泉水，書是一臺好玩的電腦。不過我要親身體驗一下書到底是什么？
某一天，媽媽說：哥哥給你幾本連環畫，你看看吧。我立刻拿起書跑進書房，如饑似渴的翻閱起來，不一會就看完了，覺得時間太快，書太少了。但是終于有一天，媽媽帶我去超市買東西，可我看見里面圖書角，雖然只有2、3個書架，但我像饑餓的.人撲倒面包里一樣，奔向書架，看見喜歡的就開始看，時間一分一秒的過去了。突然管書的阿姨問了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一個人嗎？對呀，媽媽呢？這時聽到了廣播的聲音：請陳祉源小朋友快速到服務臺，你的家人在找你。我放下手中的書，跑向了服務臺。
我果然體會到了別人說的書，以后我也要多讀書，讀好書！
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