我與書的故事作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文1
翻開童年的成長日記,這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中,有一個“特別”的朋友,你們想知道它是誰嗎?它就是我最喜歡的書——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵志的動物小說,介紹了在森林里住著一群野貓,有四個族群組成:雷族、風族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統,為了生存而彼此競爭的故事。
這本書是我的一位好伙伴送給我的'生日禮物,我非常喜歡它。拿到這本書,我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了。
“叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時抹了抹掉出來的淚珠,繼續往下讀。“叮零零”,上課了,我見老師還沒來,忙抓緊時間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。
一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。
放學,走在路上我抱著書看,回到家,我還是捧著書看。有一次,在回家的路上邊走邊看書,結果和路邊的小樹來了個親密擁抱,鬧出了不少笑話。現在只要一有空,我就會忍不住翻開看看。
這本書不僅給我帶來了快樂,豐富了我的課余時間,更讓我學會了什么是勇敢,什么是善良,什么是友誼。
我與書的故事作文2
我是一個小書迷,因為愛看書,發生了不少故事。
每天放學后,我都是在圖書館等爸爸來接的。可是,有一天,我在去圖書館的路上,看到了“智慧島”里的`書柜上有一本我一直想要看的書——《查理九世》,剛剛出的32集。我立刻跑過去,拿起書來,津津有味地看起來。看著看著,耳邊響起學校催促回家的音樂,可是我怎么也從書中拔不出頭來,心想,再看五分鐘,就去圖書館等爸爸!可是這個五分鐘很快被我忘記了,不知道又過了幾個五分鐘,我才突然醒悟:哎呀!抬起頭來,校園里的燈已經全滅了,只有智慧島的燈還亮著,一輪圓月掛在藍黑色的天空。
我忽然想起,爸爸還在圖書館等我呢!我邊想邊狂奔起來,跑向圖書館。剛轉到圖書館的路上,就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢!圖書館的門已經關上了,只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里,說:“對不起爸爸,讓您久等了。”而爸爸卻慈愛地說:“我看到你在看書,看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打擾你……”
讀書的故事那么多,這個故事最溫情!最難忘!
我與書的故事作文3
書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候,一個聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個主意。我就對媽媽說:“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關上門在床上說話的時候,我就拿起提前藏好的`幽默三國和一個小型手電筒,然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當我看的津津有味的時候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當我再睜開眼睛打開書的時候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。
書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時間看。
我與書的故事作文4
我喜歡讀書!我愛讀書!:
有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一個角落看著《三國演義》,“為,我不是說過了嗎?沒做完作業什么事也不許做!”媽媽生氣地說。什么嘛,不就是作業嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進自己的房間,鎖了起來,才不管媽媽怎樣的.生氣呢!繼續看,管他三七二十一。我邊看邊想象當時的情景,我看得如癡如醉,突然“砰”的一聲,門被爸爸用鑰匙打開了。“你在干嗎!還不快去讀英語嗎?快去!”爸爸用很不好的語氣跟我說。我連忙把爸爸給攆出去, 把房間反鎖了起來,呵呵,這一下子他們就進不來了。我有接著看我的《三國演義》,看膩了,我就換了一本《名言名句》,皎潔的月亮嵌在深藍色的夜空中,月亮的光照在了這本書上,突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師,所以不管父母說什么都是對的!”我氣得火冒三丈高,連書都跟我作對!我一氣之下就把書用力的扔在地上,只聽“棒”的一聲,書已經不知飛到那里去了,我才不管它呢!誰叫它跟我作對!
過了幾天我才努力尋找那本書,因為我記起來那本書是我攢了好多個月的零花錢才買到了。我這里翻翻,那里找找,終于找到了,我興奮極了。我以后在也不破壞書本了!
我與書的故事作文5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里,書,是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書,我有一個屬于自己的書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的.書。記得有一次,我放學回家后想看會兒書,但是媽媽讓我先做作業,我卻不聽,在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來。
夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的海洋里。誰知,一個聲音讓我從書的海洋中醒來,“讓你寫作業,居然看起書來了!下次再這樣的話,就把書收起來!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。
朦朧中,我夢到了魯濱遜向我走來,他向我打招呼,并把我當作他的仆人,我們在島上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來種地。后來,我們一天過得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來,才知道這是一場夢。
我明白了,書給了我們許多樂趣,給了我們許多詞語、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂。
我與書的故事作文6
人們常說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的'養料。”所以我知道我這輩子要吃很多營養!
記得去年春節,我媽帶我去樂東玩,回家后我媽帶我去新華書店買書。到了書店,我就去二樓看我最喜歡的童話書。從最里面一排,找到了《安徒生童話》,迫不及待的帶著“營養”去看。看完第一篇文章,發現自己愛上了這本書,于是急切的問媽媽能不能買這本書。我媽看到我很喜歡這本書,就毫不猶豫的答應了。
上車后,我們很快就到家了。趁著假期,我又拿出了“營養”。看完一個故事,每個故事都有不同的味道。比如《野天鵝》讓我覺得不可思議,《丑小鴨》讓我難過,《賣火柴的小女孩》讓我覺得無比同情......
我愛書,我愛我的“營養”!
我與書的故事作文7
我這個人啊,會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現在這個故事……
有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發現了一本我夢寐以求的書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的.好XX啊,請你大發慈悲吧,可憐、可憐我這個沒書的人吧!
因為我總是看不到這本書啊,請你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴肅的樣子對我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗了,我便又換了一個招數,我腦袋里裝的招數可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個愛讀書的我!
我與書的故事作文8
書,是我們的朋友,別看這一本小小的書,它將是我們人生的轉折點……
我有許多好習慣:愛干凈,愛看書……看書是我的一大優點。
我是一個小書迷,誰讓我從小就喜歡看書呢!我整天在書的世界里遨游,從小到大我看得書已經可以碟到一個人那么高了:澳大利亞尋寶記,昆蟲世界歷險記,一千零一夜,三國演義,水滸傳,神探柯南,優秀作文一千八百篇,找不同……
每天我有看不完的書,每天書給我用不完的“能源”,難怪我寫作文就好像有無數個已經打完的草稿,還記得有一次,我看著看著,睡著了,書被我抱得緊緊的.,媽媽怎么拿都拿不開,而我呢,感覺就像沒用力氣,媽媽想:難道,兒子有超人的力量?……
愛看書,愛干凈,不管愛什么,只要認真就行!
我與書的故事作文9
一直以來我都不喜歡讀書,但是,經過這件事后,我改變了觀念,讓我和書結下了不解之緣。
一個星期天,我發現我家的雞下了個蛋,是橢圓形的。于是,我去問爸爸,雞蛋為什么是橢圓形的。爸爸沒有告訴我答案,讓我自己去尋找答案,爸爸對我說了一句話:“只要多讀書,才能增長知識”。于是,我讓爸爸帶我去新華書店尋找答案。在那里,我從《少兒百科》中知道了雞蛋為什么是橢圓形的。通過這件事,書成了我形影不離的好朋友,我愛上了書。
《少兒百科》里讓我學到了從課堂上從來沒有學到過的`知識,讓我開闊了眼界。書中的內容很豐富,有《星際分子之謎》、《人類在宇宙中是孤獨的嗎》、《古琴名曲》、《廣陵散》……讓我知道了,世界之大無奇不有,在知識的海洋里我如醉如癡、廢寢忘食,我找到了讀書的樂趣。
我也嘗到了讀書的甜頭,以前我寫的時候腦子里空空如也,寫出的也就枯燥乏味了,現在我寫每次都滔滔不絕,有說不完的話,寫不完的詞。一句古人說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。
只有多讀書,讀好書,才能鍛煉我們的記憶力,增強我們的理解力,提高我們的寫作能力。
我與書的故事作文10
我是一個小書蟲,喜歡看動物小說,熱血小說等等,我和書形影不離,完飯馬上看書,哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼,就連上廁所也不放過……可以說:“書是我生命中第二重要的東西。
書,就像美食一樣,吸引了我,使我的好奇心越來越強,一直想看看下一頁講什么,就像一塊美味的蛋糕,吃了一口還想吃。接下來,就引出了這樣一個故事,使我明白了一個道理,愛看書是好事,但是,必須勞逸結合,不能過度的`看,這樣反而會往往變成壞事。
一個美好的假期來了,我先別說有多高興了,最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務》我當然不能錯過,我可是他的小粉絲呢!京東就是京東,快遞送的真快。可是媽媽說要做完作業才能看,去過一個星期的奮斗終于寫完了。
我開始拿起快遞家族,喲,沉甸甸的,起碼兩個星期才能閱讀,這幾天我一直沉浸在書的世界中,我每天7:00起床就看書,媽媽催我沒用,差點連早飯都忘吃了,晚上10:00,我才依依不舍地合上書,可心里還在想著書。
終于有一天,我的視力下降了,雖然不嚴重,可我的心卻很難受,哎早知如此何必當初啊,愛讀書是好事,可要勞逸結合。
我與書的故事作文11
有一句話說的好,書能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結緣。
以前,我并不愛看書。現在,我之所以愛看書,都是因為這一件事。
有一天,媽媽叫我去超市買點東西,我走到半路,突然,一滴水落在我的肩膀上,接著,就下起了毛毛雨,我的眼前都看不太清楚了,我仔細的往旁邊一看,我發現有一家圖書館,于是我加快了腳步,向圖書館走去。我在那里待了四十分鐘,可是雨一點也沒小,而是越來越大,電閃雷鳴,“轟隆隆……轟隆隆”把我嚇了一跳。我在那里呆著,沒有事干,好無聊。突然,我眼前一亮,發現有很多漂亮的書,有童話類,藝術類,文學類等等,真是應有盡有,我仿佛在書的.世界里。我隨便挑了幾本書,便看了起來,就這樣我被書深深的吸引住了,完全忘記了時間,就這樣一直看著看著……不知道什么時候才抬起了頭,這才發現天都快黑了,而雨也不知道什么時候停的,這才想起東西都沒買,我趕快飛奔回家,媽媽已經在焦急的等著我回家呢!
從此我變開始和書結緣了,它是那么有吸引力!書能教給我們知識。書,還能給我們帶來幸福和快樂!大家也要愛看書哦!
我與書的故事作文12
“讀好書,就是在和許多高尚的人談話”我愛看書,只要一看書,就忘了時間,忘了在干什么。
四年級時,我剛翻開書和作者開始談話,就很快又結束了談話。
我們課前朗誦剛完,小老師大方地走上講臺,教我們《遲到》他先讓我們小組交流自己最喜歡的段落,讀一讀,我想:這次我預習的很好,就不用再聽了吧!我就悄悄地把課外書夾在語文書里,我心里忐忑不安,可當我看著一本著名小說《震動》想到哪一場地震,我就看了起來。
畢竟是偷看,不是光明正大的看,我做賊心虛,所以,我看了一下老師,呼——謝天謝地,老師在操作電腦,沒看見我在看書,我就更大膽了,把語文書平放著,又看了起來,那故事情節好看極了!
我正看得入神,老師竟悄悄地走到我身旁,敲了一下桌子,我沒反應過來,老師“刷”的'一下把書從我手里抽走了,同學們都一個個的向我投過來,我的臉頓時火辣辣的。
我愣了,我心里想:你呀你,你愛看書,父母夸你,但你怎么能在課上和高尚的人談話呢?并且還錯過了一個知識點。
我與書的故事作文13
小時候,我很頑皮,媽媽說我是一個“混世魔王”。是書改變了我,讓我從一個只知道玩的小頑童,變成一個知書達理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒有去幼兒園上學,在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當我正拿一根短棒在家里胡亂躥時,上大學回來的'姑姑來家了,姑姑一看見我,便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發上,鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫報。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。
在識字后,我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》,我感到了愛不一定擁有道理,當美人魚變成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會發光的真理,當丑小鴨變成天鵝時,我真心地為它感到快樂。到二年級,我認識的字更多了,便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個人在荒島上求生需要多么大勇氣啊!讀了《愛的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點點滴滴……
書,既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。
我與書的故事作文14
俗話說得好,“讀過一本好書,像交了一位益友。”沒錯,只有一個本好書,才會得豐富的知識。
一天上午,我正在家里津津有味地看著我非常喜歡的一本書,名叫《笑貓日記》剛翻到第一頁,看到老奶奶這三個字,我忽然聽到了媽媽的喊聲:“李怡然,快去商店里買鹽”,媽媽說。我懶洋洋地說:“不嘛、不嘛,你快去吧,我要看書。”媽媽怒氣沖沖地說:“去,不去,不去,小心你的屁股”。我愁眉苦臉地說:“好、好、好、我去,我去就是了嘛。”我走在半路上,心想:老奶奶在干什么?誰是主角兒,一連串的.問題鉆進我的腦子里。我了節約時間,在商店里隨手拿起一袋東西就付了錢,急忙向家里跑去。心想:“這下可以安心看書了。回到家”,媽媽怒氣沖沖的說:“叫你買鹽,怎么買成了味精,這點小事都做不好,長大有什么用?快去重買一袋鹽。”我來到商店,把鹽買了,走到半路上,想,這次總不會被媽媽說了吧。回到家,我又聚精會神地看起了《笑貓日記》。
通過這件事,我明白了做什么事都要認真、仔細,一件、一件地做好。學習也是一樣的。
我與書的故事作文15
書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結下了不解之緣。
當其他孩子還在玩泥巴和積木的時候,我就開始看書了。不知怎么的,我對漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當時能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的'字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。
就這樣,我上幼兒園班的時候,已經認識了1000多個漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學習,書成了我最好的伙伴。
原來,我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個柜子里還有幾本書。
小學二年級后,開始接觸小說。沈先生西施的動物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當時沒有做筆記的習慣,但是那些精彩的段落和句子還是經常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會安靜,氣質就會不請自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠
鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!
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