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  1. 我的課余生活作文

    時間:2025-07-24 07:22:47 我的課余生活 我要投稿

    我的課余生活作文錦集(8篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的課余生活作文錦集(8篇)

    我的課余生活作文 篇1

      我的課余生活是豐富多彩的,有畫畫、跑步、種花等。課余時間由我自由支配,其中我最喜歡的就是圍棋。圍棋能讓人變得更睿智。

      初次來到圍棋班,老師笑容滿面地說:今天,咱們一人發一本(入門篇)的'書。我打開書,看見一顆子四氣,我心想:一顆子四氣,那兩顆子肯定八氣。我一看,兩顆子是六氣。我明白了,原來一個交叉點是一氣,三顆子那就是八口氣。我像離弦之箭地做題,提示是把氣標上×,結果我標得手都麻了。題做完了,老師開始講棋子倒撲、接不歸等,我一絲不茍地聽課。頓時教室鴉雀無聲。

      開始下棋了,我和一個比我們多學幾天的人下棋,我勝券在握,可他沉著應戰。忽然,我提掉他一顆子,我勇戰強手,興奮不已。

      學圍棋可以讓人變得耳聰目明,以后我要堅持學習。

    我的課余生活作文 篇2

      1.我的課余生活

      我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學們像離弦的箭一般跑出教室。

      我來到操場上,哇!人可真多啊!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

      我和我的同學鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來當裁判,他說:"預備,開始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來,鄭恩被我遠遠地甩在后面,只聽見黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

      最后,我比鄭恩遙遙領先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對我說:"我服了,你可真棒!"

      這就是我的課余生活。

      2.我的課余生活

      我的'課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

      有一次,我們在爬桿,一個小朋友闖了進來,像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應該多多練習,才能像我一樣”。

      聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強練習,成了爬桿高手。

      課余生活真有趣。

      3.我的課余生活

      下課了,同學們在操場上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

      我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個接一個的,有的同學輪到他了,他跳個不停。有的同學跳不好,但是他一直在努力。

      我們玩好了,要去玩另一個游戲,名字叫:“抓人”。有一個同學當抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!

      我們玩好了,又要去玩最后一項游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個同學撲了過來,一個同學死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!

      這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?

    我的課余生活作文 篇3

      離開校園,步入社會,我們時常懷念青春校園,尤其是下課鈴后的課余生活。課余生活對于同學們來說不僅是游樂的時刻同時也是建立友情的時光。

      通過課余游戲,我們能夠結實到很多好朋友。小編整理了十二篇關于課余生活的作文,讓我們重溫校園的'美好。

    我的課余生活作文 篇4

      每個星期六的下午,我都要抽出一點時間去中心廣場和媽媽打羽毛球。

      對于第一次打羽毛的'我來說,打羽毛球真是太難了,發球時,不是發不出去,就是發不到媽媽那里。無奈,我只好自己發明一種發球方法:把球放在地上,用球拍王地上傳球,這時,球就落在了媽媽那邊。這招果然奏效,我終于能把球發過去了。

      學會了發球后,媽媽就叫我接球,當媽媽發了一個球時,我心里特別緊張,我用球拍一拍,球拍打斜了,媽媽告訴我不要太緊張,我慢慢領會媽媽的話,當媽媽又發了一個球時,我平靜地拍了一下,球就落在了媽媽面前,我頓時高興得手舞足蹈,終于松了口氣。

      以后,我的課余生活幾乎都在打羽毛球,經過不斷總結經驗教訓,我終于練成了,現在,我都能跟媽媽打好幾個回合呢!這讓我知道了:只要堅持不懈,就一定能有所成就。

    我的課余生活作文 篇5

      課余生活這個事情對于我來說,是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說實話,我喜歡這樣的生活,我沉迷于我的世界。

      我喜歡坐在窗前,靜靜的看著外面的世界。看著那些我的伙伴們,在外面玩的很是開心。我不由自主的笑了起來。我本是一個愛湊熱鬧的丫頭,看到她們玩的那么開心,我的確心動了。我管不住自己的腳,開始跑向了她們。我喜歡跳繩,每次跳開始就感覺自己要飛了起來。當然我一口氣就可以跳一百個。感覺自己真的是超級棒。踢毽子也是我所喜歡的,一到了下課。我們班女生都會集中到教室門口開始踢毽子,有的時候班里的男生也跟著起哄。大家玩的不易樂乎。聽老師說,我們班完了會有比賽呢!

      當然我的課余生活不僅僅是玩,只是玩是我生活中的重要的一部分。放學后,每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內心是很心疼的`。我多么想去幫幫她,洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫完作業后,就飛快的跑到廚房,去幫媽媽。這也是極其開心的事情,當然我還有一定的福利。媽媽會給我每天獎勵錢,就是我的零花錢。我覺得自己真的很是幸福感爆棚。

      也許課外生活是每個孩子的最期待,最喜歡的事情。那里有她們自己的世界,她們可以給自己的生活增添色彩。

    我的課余生活作文 篇6

      我的`課余生活可豐富了呢!有跳繩,上網,騎自行車,跟同學去玩等。不過我最愛的還是看書了,因為蘇軾說過“發奮識遍天下字,立志讀遍天下書!”

      我家里有許多書,如《愛的教育》,《格林童話》,《草房子》,《山羊不吃天堂草》,《公主童話》,《王子童話》。每天我都要看上一小時呢!媽媽叫我去上床睡覺,你必定會聽到我說“等一下”

      書漸漸地就成了我生活的“必備用品”。

    我的課余生活作文 篇7

      我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書,還喜歡跑步、下象棋。

      我喜歡看書。《實用文摘》、《名偵探柯南》、《開心閱讀》等等都是我的最愛。我就像一條小魚在書的海洋里遨游,一會兒嘗嘗這個好詞,一會兒吃吃那個好句。我覺得我不用吃飯了,那原本愛唱“空城計”的肚子也安靜下來了,所以看書我能得個“最入迷”獎 。

      我喜歡運動。每天下午放學后,我喜歡到運動場上跑步。跑步時,我隨便找個位置當起跑線,心里默念:“3、2、1,GO!”我大喊一聲,像離弦的`箭向前沖去。不過,跑到一半,我就已經氣喘吁吁,像一個老態龍鐘的老人在散步。過了一會兒,我的“元氣”慢慢 恢復,堅持把剩下的路程跑完。

      我還喜歡下象棋。如果我跟四年級的老朋友劉啟鎮下象棋,那我就“百戰百勝”了,我總是在五分鐘內就把他的“將”送上天堂。不過,我的“帥”也有“小命拜拜”的時候哦。

      這就是我多姿多彩的課余生活,它們為我的生活增加了更多的樂趣!

    我的課余生活作文 篇8

      自從陳波、謝俊威、謝戰輝把“彈珠超人”這個玩具引進在我們班,大家都喜歡上了。

      我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡單,各自在各自的位子上站好,分好隊,然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打對方的“彈珠超人”,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對方,就站在對方站的.地方,打到自己一隊的就站在他旁邊。

      玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學一起在玩,當輪到我發射時,我輕輕一按彈珠斜了一點,打到了網,慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠,旁邊的同學喊起來,我被他們影響了,沒瞄準就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機會。

      玩“彈珠超人”時我們也發明了許多戰術。有一次,我和張東方一組時,我們發明了一種“深入虎穴”的戰術。第一局勝的人打中對方,因為第一局不能死人,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰術”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內把對方干掉了。但這種戰術也有缺點,靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰術!我們還有一些戰術,我就不一一說了。

      “彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠卻出人意料打中了,還有,要靠隊友的配合,以戰術取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂趣。

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