溫暖的旅程初中作文

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　　權力，是一把雙刃劍。用好了，為民謀利，助力發展;用反了，害人害己，誤黨誤國，成為社會發展的阻力。

　　近期，在“三嚴三實”專題教育中，領導干部圍繞“嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象”這一主題，鏡鑒正反典型，對權力來源、權力邊界、如何用權等問題進行深入研討，思想得到警醒，認識得到提升，經受了一次深刻的馬克思主義權力觀洗禮。

　　一切權力屬于人民。這是憲法的規定。領導干部手中的權力，不是個人奮斗得來的，也不是個別人賞賜的，而是人民賦予的。知道權從何來，才懂得權如何用。領導干部必須始終牢記，權為民所賦，利必為民所謀。只有把人民放在心中最高位置，把群眾關切作為根本指向，把群眾是否滿意作為重要標準，權力才能用得其所，為黨分憂、為國干事、為民謀利。

　　現實中，由于一些領導干部個人修為不深等原因，用權不慎，致使權力運行偏離了正道。有的“一朝權在手，便把令來行”，拍腦袋決策，家長制作風，一言堂領導，唯我獨尊、專斷浮夸、奢侈浪費。有的“為官不為”，只要不出事、寧愿不做事，做一天和尚撞一天鐘。更有甚者，把權力變為“私器”，成為為個人或小團體謀取利益的工具，導致權力變形甚至倒置。這些現象，不容于黨，不容于人民，不管官多大、權多重，遲早會受到黨紀國法懲處的。他們喪失了黨性立場、扭曲了權力觀，墮入腐化深淵，最終難逃被查處的命運。

　　有權不可任性。領導干部要把思想自覺與行動自覺一致起來，堅持“三嚴三實”，敬畏權力、慎用權力，嚴以用權、秉公用權、依法用權、陽光用權，自覺把為人民服務貫穿于行使權力的全過程和各方面，全力打好全面建成小康社會決勝階段的每一場戰役，不辜負黨和人民的信任和期望。

　　范文二

　　“三嚴三實”專題教育開展以來，通過三個專題的學習，我對嚴以用權有了更深層次的感悟和體會：嚴以用權是領導干部作風的核心，關鍵要做到用之為公、行之有規、服務于民。

　　用之為公。居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。其主旨即用權為公。要充分認識權力來自人民的賦予，來自黨組織的授予，不屬于任何個人，必須做到公權公用;充分認識不同層級的權力，對應著不同責任和能力素質的要求，堅決做到用權不怠政，用權敢擔當;充分認識職務就是服務，權力就是責任，做到百折不撓，迎難而上，為民做事。切實按照中央、省、市委對政協協商民主工作的新要求，善于發揮政協的優勢，積極投入到共筑“四強”夢的偉大實踐中，努力為我市經濟社會發展獻計出力。

　　行之有規。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對黨員干部來講，依法依規用權，是最基本的要求。必須強化黨性觀念，恪守黨的紀律，把黨規黨紀內化于心、外化于行;自覺做到“法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外”，守住底線，不越紅線。堅守政協工作原則，始終把黨的領導放在首位，堅持圍繞中心、服務大局;始終依照政協章程開展政治協商、民主監督、參政議政，做到盡職不越位，履職不添亂;始終在協商民主工作中，既倡導廣納群言、平等議事、求同存異、體諒包容，又始終堅持議大事、顧大局，講政治、講原則。

　　服務于民。作為共產黨人，應當把“全心全意為人民服務”貫徹履職始終，致力維護好、實現好、發展好人民群眾的根本利益。必須牢固樹立宗旨意識，時刻把群眾需要放在首位，積極圍繞群眾所思所慮所需所求，深入開展調研，做到為民履職，努力維護群眾的切身利益;牢固樹立群眾觀念，切實踐行群眾路線，多到基層去，多到群眾身邊去，充分利用政協與社會各界群眾聯系密切的優勢，積極了解和反映社情民意，主動向群眾求策問計，真正體現權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

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