溫暖的作文

時間：2024-12-25 14:45:17 維澤溫暖我要投稿

有關溫暖的作文（精選25篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關溫暖的作文（精選25篇）

　　溫暖的作文 1

　　我有一個溫暖的家，家有三口人：老爸、老媽和我。還有一只可愛的小狗，叫“小豆豆”。

　　先說我吧！我小時候長得胖胖的，白白的，雖然比較調皮，可非常惹人喜歡，也很聰明。可是當我上學讀書時，不知道為什么學習成績不是很好，也許是我不太用功的緣故吧。記得當老師教《愛迪生》這篇課文時，課文里有這樣一段話：“有人說愛迪生的發明是因為他是天才，而愛迪生自己卻說：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。’”計對這段話，老師誠懇地對我們說：“現在學習差的`同學，你們并不比別人笨，而是你們付出的汗水太少了。”聽了老師的話，我想：這說的也是，我付出的汗水確實太少了，學習成績怎么會好呢！所以以后我一定要好好學習，用功努力哦。

　　我的老爸長得不算很帥，但也對得起觀眾哦。由于他天天看報看書，所以他的知識面比較寬，好像什么都懂，我的問題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育，尤其愛足球。他也很勤快，基本每天都在電腦里打日記，他說這樣可以提高打字的速度和寫作的能力。老爸還對我說：“我上小學一年級時就當上了班長，一直到高中。上大學時也是學習委員和宣傳委員。老爸為什么這么棒，那是因為老爸學習非常用功，甚至可以用‘廢寢忘餐’這個詞來形容。”老爸是我學習的榜樣！

　　我的老媽喜歡穿著打扮，喜歡扮靚，她在家里一有空就試試這套衣服，又穿穿那條褲子，還常常問我：“老媽漂亮嗎？”我也不拍她的馬屁，經常怪里怪氣地說：“太難看喲！”有時，為了不過份傷她的自尊，末了補上一句：“其實蠻不錯的！”老媽還會炒一手好菜，特別是豉汁鯇魚和甜酸雞臂，吃得我和老爸直叫“味道好極了！”老媽會經常教我功課和許多課外的東西，使我懂得做人的道理。老媽還說她和老爸一樣從小學一年級也當上了班長。看來老媽也是我學習的榜樣喲！

　　至于我的小狗“小豆豆”，它可愛極了。它屬于巴哥類，它的嘴巴很大，鼻子卻很短，最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養它已經幾年了，雖然它只是一只動物，但我們彼此已經有了很深的感情。

　　我的家樂也融融。

　　溫暖的作文 2

　　那晚，月光斜射入房間的小窗，星星點點地灑在床沿，給我的心更添了一份涼意。

　　已是深夜，我仍翻來覆去的無法入睡。一閉眼，那張有著刺眼分數的物理卷子就浮現在眼前。你對我要求很高，讓我像一只孤獨的大雁，疲憊地飛翔，此時冷不丁從云端墜落，自然又免不了你的一番責罵。

　　依舊沒有睡意，我索性爬起，悄悄推開房門，踮著腳尖走了出去。月光如水般在房間流動，給一切都披上了白色的輕紗，透過這朦朦朧朧的輕紗，我看到了什么——你坐在書房的落地窗旁，垂著頭似乎是睡著了，你的膝上有幾張寫得密密麻麻的白紙，而那份讓我惶恐不安的物理卷子，正被你攥在左手中。我就佇立在離你不到兩米的`地方，全身是滯笨的，似乎不敢面對這樣的你。

　　我正想著是否應該扭頭就走，就看見溶溶月光自你的發梢篩落，摔到地面碎成斑斑駁駁的銀光。你的眼角邊有些許深深淺淺的溝壑，隨著軀體的一起一伏而若隱若現，你的發端有幾縷銀絲，那是月光還是歲月的痕跡？是啊，在不知不覺中，你似乎已不像原來那般年輕了。我不禁責問自己：“你有多久沒有關心過她了？你是否只注意到她對你的嚴格，而忽略了她給予你的關愛？”從前的一幕幕浮上心間：結束了一天的功課后桌角邊你送來的熱牛奶總是散發著溫暖的香氣，每一個有你道完晚安的夢鄉似乎總是格外的香甜……你一直以來都為我的衣食住行默默地操勞，默默地給我溫暖，為我驕傲。而那些你對我的嚴格要求，只是希望我不會因突如其來的困難而手足無措，希望我在你放手的那一天能展翅高飛，在藍天上驕傲地翱翔。

　　漸漸地，房間里的月光不再透著涼意，而是散發出絲絲溫暖，似你一般包圍著我，將我冰涼的心捂暖，給予我繼續前進的力量。

　　有一種感情始終包圍著我，以至于讓我忽視了它的存在；有一種感情始終呵護著我，以至于讓我麻木了它的厚重；有一種感情時時刻刻傳遞給我溫暖，以至于讓我忘記了，它是那么，那么的偉大！

　　這樣的你，溫暖了我，而從今以后，我也會不讓你擔心，不使你操勞，盡力帶給你溫暖。

　　回到床邊取下毛毯，輕柔地蓋在你的身上。晚風呵，別吹涼了她，我親愛的媽媽。

　　溫暖的作文 3

　　溫暖，一個平凡的不能在平凡的字眼，卻讓很多人絞盡腦汁也百思不得其解，于是，在我的腦海中也萌發了很多關于溫暖的詮釋……溫暖是什么？溫暖是在一個被冬日陽光籠罩的下午，一個人坐在窗前，在陽光的沐浴下，翻開那一頁頁或許有些泛黃的書籍。它們或是字字珠璣，蘊含著人生啟迪的名人語錄；或是趣味橫生，引人入勝的人與自然；再或是俠肝義膽，義薄云天的英雄贊歌。試想一下，在如此美妙的環境中在知識的海洋里隨心所欲的遨游是何等的愜意？溫暖是什么？溫暖是在一個靜謐的夏夜，坐在泛著點點銀光的荷塘邊，抬頭仰望那一顆顆閃爍著的星辰，耳邊伴隨著蟲兒鳴叫的聲音，展開無限的遐想，因為那每一顆的背后都或許有一個美麗的傳說；還有那一輪皎潔的明月，也承載著人們無盡的夢想……溫暖是什么？溫暖是在一個金黃色的秋季，漫步于鄉間的小路，看著落葉在秋風中輕盈的舞蹈，這時候，看著農民伯伯們飽經風霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來他們發自內心的動人歌聲，那一樹樹累累的碩果也成為了他們美麗的.希望的載體。

　　溫暖是什么？溫暖是在一個萬物復蘇，生機勃勃的春季，和輕飛的蝴蝶，新生的花草，漂浮的白云，寬闊的藍天，還有林間潺潺的小溪做游戲，他們在此刻不是單純的植物、動物、而是代表著快樂與溫暖的精靈。

　　溫暖是什么？溫暖是在你精疲力盡之時，回到家的感覺，看著餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐，你會明白母愛的真諦。飯后，和爸爸一起交流人生的感悟，當他用愉悅和贊許目光投向你時，你會覺的父愛的重量。

　　溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個人心靈與靈魂上的感觸。至少現在的我，時時刻刻都會感到溫暖在我的身邊洋溢……

　　溫暖的作文 4

　　和煦的春風讓我感到溫暖，跳動的火苗讓我感到溫暖，冬日的陽光讓我感到溫暖，但這些都比不上漫天飛雪里外公給予我的溫暖。

　　寒假里，每次興趣班都是我自己去，自己回。一次我中午去的時候天還好好的，可是下午就飄起了雪花，到傍晚放學，地上已經積厚了。我看著門外大雪紛飛，不禁焦急地跺著腳，心想：這么大的雪，我可怎么回去呀？

　　這時，一個熟悉的身影向我走來，越來越近，原來是外公！他撐著一把傘，在雪地里步履蹣跚地走著。我與外公并肩走著，他把傘傾斜著，把我這邊吹來的雪擋住了，但他自己的半邊身子卻完全暴露在傘外。外公為了不讓我著涼，忍受著寒風的.折磨，雪花的飄落。一陣刺骨的寒風吹來，我禁不住打了一個哆嗦，外公心疼地看著我，馬上摘下自己的耳罩和手套，要給我戴上，我不肯，外公一邊說著：“外公不冷！”一邊不容分說地就給我戴上了。還殘留著外公體溫的耳罩和手套暖暖的，我馬上就不冷了。外公一只手撐著傘，另一只手攬著我的肩，那放在我肩上的大手似乎有著熾熱的溫度，讓我從心里感到溫暖和外公的愛。

　　剛進家門，外公就關切地問我：“有沒有凍著？”我邊回答邊遞給外公毛巾，“沒有，您快擦擦干。”外公笑瞇瞇地接過毛巾，說：“好，那就好！”這時我才發現外公的那雙大手冰冷冰冷，凍得紅通通的。外公半邊身子都濕了，肩上頭上還落滿了雪。雪白的雪花沾在外公花白的頭發上，都辨認不出哪是雪花，哪是白發了。瞬間我的鼻子就酸了，眼睛有些熱熱的，怕外公看出來，我連忙說：“外公，你轉過去，我來給你擦！”“嘿，我外孫真好！”外公樂呵呵地轉過身去。我手上擦著，心里想著：外公對我那么好，我以后一定要聽話少惹外公生氣。長大后，我一定要好好孝順外公，也要讓他時時感受到我的愛和溫暖！

　　溫暖的作文 5

　　母親，我是紅蓮，您是荷葉，心中的雨點來了，誰能為我遮風擋雨？

　　---冰心

　　小時候臨睡前，媽媽都會到我床邊掩好褥被，才熄燈關門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著原先敞開的光逐漸被壓成一條線，漸細，漸細，然后消失殆盡，并在一瞬間發出輕輕地細響。

　　漸漸地，我從那一響中讀出了媽媽那顆細密而飽滿的心，那份對我無盡的關愛。

　　記憶中媽媽關門特別輕，躡手躡腳，生怕驚擾了我的小腦袋下枕著的美夢。有時，我甚至屏息，也聽不到那一瞬間的聲響。于是，在耳濡目染中開始琢磨關門的力度，效仿著媽媽的一舉一動，左右手的協調配合與融洽。以至于我每次都豎起耳朵，去留心門被合上的那一刻時發出的聲響，我著迷于此，就象衷情于品一口茶的余香。錯過了，心里總是若有所失。

　　一個周六的中午，爸爸正在午睡，我悄悄的走入他的臥房取一本書。出來時，小手攥緊著門把手，希望也能發出像媽媽掩門時的輕響---讓鎖洞輕輕咬住鎖舌。千萬別發出……“嘭！”我自己都嚇了一大跳，那聲音異常的響。“瞧你怪模怪樣的！”爸爸打開門，沖我丟下一句。我羞愧的呆望著，不知怎么才好。

　　自那以后，我暗自在家偷偷反復練習關門。但無論我怎么做，永遠也沒辦法發出像媽媽掩門的那聲輕響。那聲輕響，如露滴竹葉，著實令人回味。

　　那巧妙輕輕的一合，就如一句溫暖的話語畫上了一個清脆又完美的句號，言盡而意無窮。

　　入夜，悄無聲息。皎潔的明月在夜空中升起。一顆顆調皮的小星星跳了出來，像螢火蟲，似明眸，還眨呀眨。

　　我喜歡敞開房門，等媽媽來特意為我掩門。那一聲輕響，是清澈明鏡的溫泉中跳動起的'粒粒晶瑩奪目的水珠，流淌著溫馨的氣息，溫暖的情意……

　　生活中，親情的點點關懷就體現在不經意的掩門之間。那聲響傳遞著綿延不盡的關愛，如一首詩如一幅畫，如一首婉約的小夜曲，那輕盈靈動的歌聲在心頭縈繞，涓涓細流般流入我的心田；就像一股輕柔的春風絲絲而來，暖我心扉。

　　溫暖的作文 6

　　“睡了嗎”母親在門外壓低聲音向父親試探。

　　“應該睡了吧，諾”門很小心“吱呀”一聲開了一點小縫，客廳的燈光傾斜到了房間，我瞇著眼，半趴在桌子上，聆聽著他們的動靜。

　　那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在墨色的夜空中。

　　“這丫頭怎么就趴在桌子上就睡著了。”母親語氣里帶有一絲責怪，但更多的是關心。

　　“噓，小點聲。”父親很小心踮起腳，小心翼翼地把外套蓋到了我身上，一股無名的暖流沖上心頭。

　　“走吧，別打擾到孩子”輕輕的把門關上，他們好似沒有來過一般，但溫暖卻包圍著我，讓我久久不能平復。

　　窗外的月光更加柔和，知了聲噶然而止，一切美好如初。

　　有人說，溫暖是在你寒冷的`一床暖和的被子，有人說，溫暖是在你困難下給予幫助的人。不管怎么說，人生有太多溫暖，這種溫暖時時刻刻包容著你，只是你平時不發現，不注意罷了。

　　溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發現，最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里點點焰心，而是親人愛的力量。

　　母親像是那永不停息的暖流，而父親呢，更多時候是你有需要便去給予你的人。他們好似月光，陽光，雖不在你身邊，但他們一直在背后默默注視你，他們只是換一種方式保護著你。這兩個人可能是給予我人生中大大小小的溫暖的兩個人。一句噓寒問暖的話便包含著多少溫暖，一頓飯菜包容的是他們對你無私真摯的溫暖。

　　我們從“呱呱”墜地來到這世上，便被溫暖包圍著，溫暖并不是刻意，跟多的是真情流落，雖然有時候我們會拒絕他們的溫暖，對他們嫌棄這個，嫌棄那個，但他們好似從未離開過我們，他們好似另一個我們，他們雖然老了，但他們只是換另一種方式給予我們溫暖。“沒事，媽在。”這可能是我人生中聽到過最溫暖的一句話，僅僅四個字，卻感動，溫暖著我一輩子。

　　我們要記住那些給予我們溫暖的人，正如他們給予著我們。

　　這一輩子有太多說不完的溫暖與柔情，在別人溫暖我們同時，我們也要給予別人溫暖，溫暖離我們不遠，但我們感受的到，體會的到。

　　謝謝那些給予我溫暖的人。甘愿付出，還倍感幸福，這就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂，溫暖著每顆關愛我的心。

　　溫暖的作文 7

　　黎明了，雨下了，花落了。

　　總是記得在老家的春節，時常會下那么點雨，我站在院子里，冷風就這樣吹過。一轉身，看見廚房上升起的縷縷炊煙，便趕忙抬了腳，帶著風，鉆進滿是炊煙的屋子里。這些煙有點嗆人，嗆出了聲音，也嗆出了溫暖，嗆出了熱度，莫約過了一會兒，奶奶打開大鍋蓋，香味伺機而出，誘惑了我的鼻子，誘惑了半睡半醒的人，也誘惑了吃骨頭的貓。

　　大鍋里煮的是米飯，五顏六色，白的，紅紫的，綠的，黃的，不同的形狀，不同的味道。忍不住令人嘴角上揚，捏起一角，放入嘴中，溫暖的叫人再吃上一口。加點鹽和糖，又是別番風味。

　　早飯吃的就是米飯和稀飯，說清淡也沒，就豐盛來說也沒有，但一家人圍坐在一起就十分有團圓的幸福，一點煩惱也沒有，就和長輩們談談家常事，只為長輩們新的'一年里開開心心。

　　一大家子飯后換上了紅裝男女老少都穿的紅棉襖，提個紅紅中國結，拿著蠟燭和香就上山拜佛了。雨還淅淅瀝瀝下個不停呢！總感覺是出去踏青。到了佛寺廟，鞭炮和爆竹的聲音響徹了天，嚇的伙伴們捂住了耳朵，卻還樂呵呵的笑。臉上笑得掛了彩，出現了紅紅的燈籠。廟里很是熱鬧，雖然下著小雨，煙花卻還是照樣放。人們沒有因為雨的到來而丟掉好心情。

　　小伙伴們總是拿著沒有點燃的香，跪在佛前，學著大人的樣子拜了又拜。拜完了還拿走祭臺上的貢糖開心地吃了起來，大人們忙碌，小孩們開心，鑼鼓喧天，好不溫暖，好不熱鬧！

　　最讓全家人開心的是晚上。晚宴上的食物讓人垂涎欲滴，有面，有螃蟹，有豬肉，有湯圓，有餃子。不過一會兒，桌上的食物都清掃一空，然后就開始發紅包，老人慈祥的笑臉和有點體溫的紅包，是他們給孩子一年中新的期盼，淚光是給孩子的祝福。

　　十二點準點，各家的煙花綻放了。天空中閃耀的火光好溫暖，心都熱了。

　　夜深了，雨住了，花又開了，溫暖在這一刻停留了。

　　溫暖的作文 8

　　這個冬天，相比以往好像更冷，但我們的心，卻不冷……

　　小學，這個從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程，在我們的印象里不可磨滅。而這茫茫大海上的向導、指南針，自然起著更大的作用。是我們的榜樣，也永遠是我們記憶中最刻骨銘心的。

　　前段時間，踏入母校的第一步，心便狠狠地顫動，望著熟悉的大樓，向我揮手的'一花一草一木。格外親切的尋遍了整個校園的回憶。當我終于遠遠的望到我的老師，一段記憶又涌上心頭。

　　在小學時，我的班主任吳老師帶了我們班整整六學年，感情至深。她的諄諄教導，我依稀歷歷在目。她那獨特的教學方式，幽默和諧、積極向上的課堂氣氛，是全校的數學組組長；在她的帶領下，我們在學校里征戰沙場，“敵人”都說，有六（6）班在，他們打不了勝仗，我們屢屢奪冠；她用細膩的心思，和關懷的話語，溫暖我們那幼小脆弱的心靈。

　　記得有一次，我因為數學上遇到了難題，卻又沒有及時解決，考試成績到了有史以來的最低分，試卷上鮮紅刺眼的分數88，時時刺痛著我的心。我的心里慌亂，老師肯定會來找我談話的。果不其然，老師的“傳旨大臣”宣我進殿，我拿著試卷，挪著沉重的腳步，心里七上八下，十五個水桶全打翻了。可老師并沒有我想象中的那么惱怒，而是溫柔地拿過我手里的試卷，一一為我解析，沉浸在老師的柔聲細語中，我把所有堵塞在腦海里的難題都給沖到太平洋了。老師還教我一些考試的方法，為我分析這次“陰溝里翻船”的原因。讓我謹記自己的缺點，審題不仔細，做題粗心大意，絕不能再犯！果不其然，在小學之后的那一段時間里，我的數學絕對不再辜負老師對我的良苦用心。那次的談話進行了將近一小時之久。

　　看到小學的恩師，仿佛看到我的數學之母一般。是她啟蒙了我的數學，或許，沒有她，就沒有今天我理性的思維。當她對我說：“歡迎回家，這兒的大門永遠為你們敞開！”我的淚水徹底決堤。那一天，我哭了，老師也哭了。我永遠也忘不了，我答應老師會努力學習時，老師嘴角那抹欣慰的微笑。

　　溫暖，在我那顆赤子之心中久久蕩漾……

　　溫暖的作文 9

　　溫暖就像春天里的陽光，很暖和；就像夏日里的清風，很涼爽；就像秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車我就環顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會耽誤時間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒過一會兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的.公共汽車也似乎跟我過不去，一會兒停車，一會兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無奈之下，我才對媽媽說：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車里的人太擠了！”媽媽看看我也無奈的說：“孩子沒辦法，你只有堅強一點，很快就會到的。”聽了這話，我喪氣的垂下了頭。正在此時，卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。

　　媽媽連忙道謝并對我說：“孩子，快謝謝阿姨！”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時不時地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽不見，阿姨看見我的神情，好像知道我的心思。，她貼在我的耳旁輕聲地對我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對我說，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著舒緩開來，很快的汽車就到了外婆家，我下了車并主動向阿姨道了謝。

　　這件事雖然已經過去很久了。一些當時看來并不重要的事，卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車里的時候，總會想到那位曾抱過我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會發芽開花，開放在世界的每個角落！

　　溫暖的作文 10

　　同學們，老師是什么?有人說：“老師是一盞燈，為我們指明前進的方向。”還有的人說：“老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們。”

　　正如他們所說，我們班的班主任也是這樣，他和藹可親，威風凜凜。下面我來給大家講一個故事吧!能讓大家更了解我這個和藹可親的班主任。

　　在有一次，老師不知道怎么了?莫名其妙地把教棍兒給掰了，當時，我們的心里好怕怕哦。而且，老師還用一種奇怪的眼神看著我們。我們以為怎么了?這樣，我們就開始議論起來。我問班長，說;“班長，何老師這是怎么了?莫名其妙的。”班長說;“老師要走了。”我又問：“為什么?剛剛不是還好好的嗎?怎么現在這么生氣?真是翻臉比翻書還快!”之后班長就沒理我。

　　下課鈴響了，何老師走進了教室，我們班里鴉雀無聲，老師說了一些話使我們班級都哭了，包括何老師，當然，我也流下了淚，這是我進校三年的時間里流下的第一滴淚，這滴淚很寶貴，可我還是流下來了。由于老師的`這幾句話感動了我們，所以沒有上操的同學留在班里畫了一個大愛心，里面寫著讓何老師回來的祝語，老師被這一切感動了，最后還是選擇了留下來。可是有一個前提就是讓我們改變一切，我們不用聽就答應了，因為不管什么事情都沒有何老師重要。這件事情給了我很大的啟發，告訴了我們，老師不是看你有沒有哭，有沒有答應了這件事情，老師主要是看你有沒有一顆真誠的心。

　　大家常常說;“世上只有媽媽好。”但是我覺得世上不僅有媽媽好，還有老師的好，只是大家沒有看出來。有人想過一個問題嗎?老師為什么要教我們學習?是因為工資高?還是因為沒有事情干?這些都不是，是因為老師要傳授知識，讓我們見多識廣，也是為了我們的明天著想。老師得一舉一動都讓我們充滿了安全感，讓我們的心靈更加溫暖!

　　溫暖的作文 11

　　是你，用愛溫暖了我。正是那時的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會忘記那次你對我的幫助。

　　那天下午放學時，窗外北風呼呼怒號著，冰冷的雨滴敲打著窗戶，窗外的`枯樹在寒風和冷雨中瑟瑟發抖。我沒有帶傘，只能在那里看著一個個孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動也不動地望著窗外。我無助地望著周圍，心中充滿了沮喪，因為我認為不會有人幫我的，因為我在學校的人緣很差。

　　看著周圍，我覺得周圍的一切都慢慢的變得黯淡無光，直到完全沒有色彩，正在這時，一個聲音傳來，說：“你是一個人回去的吧。是不是今天沒帶傘。要不，我們兩個共用一把傘吧。”我聽道這句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著雨回去就行了，不用勞煩你了。”說完，我就準備出去了，因為一把傘太小了，連你一個人打都不夠，又怎么夠兩個人打。

　　依舊是黯淡的顏色，并沒有因為話語而改變我眼中周圍景物的顏色。你堅定地說道：“沒事，你應該跟我同路一段時間，大不了到時候你在去淋雨。”我想了想，覺得沒有什么不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我。”你說道。“嗯。”我答應了。就這樣，我們走了，一路無語。

　　到了那里，我想把傘還給他，卻沒想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說道：“那把傘你打著，明天記得還我。”等我反應過來準備追你的時候，卻已經追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺得世界恢復了顏色，我覺得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻說道：“沒事，區區小事舉手之勞而已。”從此，我和你成為了朋友。

　　是你對我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因為有這樣一些樂于助人的人，我們的世界才會變得如此美好!

　　溫暖的作文 12

　　陽光是荒漠中的一汪清泉，給口渴的人產生水的清爽；陽光是夏日中的一陣微風，給心煩的人帶去余熱回收；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐不安的人們產生期待；陽光是那一件要我始終難以忘懷的事，如同溫暖的陽光，映照我的心底。

　　已值秋冬季時節，氣溫逐漸涼了起來，陽光也不會像夏季那般奢華了，一陣陣嚴寒匆匆忙忙而過，坐著課室的我，禁不住打個打哆嗦，真冷啊！心里那樣想起：快鄰近放學了，真期待如今就在家里。放學了，在路上，凜冽的嚴寒好似刀扎一般，樹枝的葉片也在嘩啦啦歌唱。媽媽下班了回家了，我看到她手上拿了一個包裝袋，里邊好像是針織毛線又仿佛是啥環形物品，算了吧，或是不必瞎想了，回屋子寫一會兒作業吧。工作寫費力羅，早已九點多了，但是媽媽屋子的燈仍在亮著，難道說仍在值勤？不對啊，媽媽平常很早已歇息，今日是怎么回事，我滿懷好奇心的心理狀態，輕輕地來到媽媽門口，開啟一條小間隙，心里就焦慮不安的像個小白兔一樣，一直跑來跑去。很有可能媽媽太潛心手上的事，沒太在乎我，見到媽媽全神貫注的小表情，心里不免有些打動。看到毛線針在媽媽的手上飄舞，如同輕柔的彩蝶飛著。過了一會兒，正準備離開時，不經意間聽見媽媽說：“明日就可以給孩子穿了，那樣她能夠更溫暖些。”。

　　我心晃動了，之前兒時媽媽幫我的毛線衣原來是她一針一線織的，可是我卻不愛護。內心都是媽媽的精彩片段：在雨中送傘，得病時陪我，難過時激勵我……媽媽，抱歉抱歉，我的心里滿是內疚，二行淚水不經意間掠過臉孔，媽媽感謝你！陽光如同冰涼洞穴中大家的期待，陽光如同下午前的一束陽光，陽光如同挫折中的驚喜，溫暖的陽光，如同媽媽的愛映照著我的心底。我輕手輕腳地跑回屋子，暗自下決心，一定要努力學習，未來好孝敬媽媽，不許她吃一點兒苦！

　　母親的愛一種不求回報的情感，母親的愛像溫暖的陽光，撒落在大家的心底，盡管悄無周轉，但她讓一棵棵性命的`小苗體會到陽光的溫暖。母親的愛杰出的，它不必一切酬勞，雖然在它溫暖的陽光以后，換得的是一陣絕情的暴風雨。也恰好是溫暖，才讓是我膽量應對這世界的全部挑戰，才讓是我遭遇再大的艱難，也將其擺脫的自信心和膽量！媽媽，我喜歡你！

　　溫暖的作文 13

　　遇見不期而遇，在陽春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。

　　春，無須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機勃勃的“早春圖”只是風乍起，卷落了初開的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風里，好似是幻覺。我漫我目地的在小路上走著，心煩意亂，與父母置氣，感覺心煩。

　　不遠處，白絮紛飛如雪，繁花盛開，但這一切美景好像是為了樹下的那個人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的贊語，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。

　　“您怎么不過來？”一聲婉如黃鸝的話語將我從愣神中拉了回來。“您是在和我說話？”我有些不自信的問道。“這除了您剛剛一直只是我一個人，要不是嘆氣聲我也不知道您來了”等等，聽到嘆息聲啦！難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。我一直想著，一邊向她走了過去。“您怎么啦？”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。

　　“您__是怎么過來的？”我一語雙關。她愣了一下，笑言“沒有什么是過不來的。您看，我每天都是自己過來，自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的.正在看著我，心聲震撼：怎么可以，她自己過去再回去？堅持，她說一切就會好起來您看，我都可以過來曬太陽。賞風景，我都沒一天可以都是這樣的春天，絮飛風過，話語輕，那一抹笑，卻永遠印在了我的心里。

　　在這個春天我遇見了她遇見了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽光滿地的路上我的內心又充滿了溫暖……

　　三月，春光正好，微風不燥……

　　溫暖的作文 14

　　那是一個寒冷的冬季。我因為摔傷了腿，不得不住進了醫院。那天，窗外的雪花飄得急，風也刮得猛。

　　父親正好外出，只有媽媽在家。住院的那些日子，媽媽一直守在我的身邊。她給我取藥打飯，跑前跑后，一刻也沒閑著。

　　這天，她又像往常一樣站在了我的病床前，輕輕地幫我挪那腫得厲害的雙腿，好讓我翻翻身。我疼得直哭，媽媽含著淚說：“好孩子不哭。”

　　一陣鉆心的.疼痛之后，我的額上沁出了亮亮的汗珠。媽媽趕緊拿來毛巾，替我檫去額上的冷汗。我低聲哼著，嘴里喊著媽媽。

　　又過了一會兒，疼痛減輕了，我又恢復了常態。望著媽媽那因勞累而日益憔悴的面容，我的心不禁一陣酸楚，眼淚順著面頰流了下來。看我流淚了，媽媽關切地問：“秋兒，還疼嗎?”我輕輕搖了搖頭，媽媽這才稍稍松了口氣。

　　“媽，您歇會兒吧。這幾天您也夠累的了。”

　　“沒事，媽壯著呢。你安心養傷就行了。對了，醫生說你這幾天體溫有點高，得多吃點涼東西。你等著，我再給你買點水果去。”說完，媽媽便走了。

　　過了一會兒，媽媽提著一兜蘋果回來了。她的身上落滿了雪，衣服上還沾了些泥。

　　“下雪天，街上賣東西的少，……”媽媽邊用手拍打著身上的雪邊說。雖然她沒說因為路滑摔了一跤的事，但我一看就知道了。看她沒來得及喘口氣就又給我削起蘋果來，我鼻子一酸，眼淚又上來了。

　　我怕媽媽看見傷心，趕緊把頭扭向一邊，用手檫去了臉上的淚。那時，我好感激媽媽。我真想撲進媽媽懷里，叫一聲媽媽。

　　記得那一天，窗外的風一直在吼，雪花一直在飄，但我心里卻熱乎乎的。因為這世間有了媽媽那博大而無私的愛。

　　在媽媽的精心照料下，我的腿傷不久就好了。出院那天，天暖暖的陽光也無比燦爛。媽媽的臉上也終于露出了舒心的微笑。

　　雖然那段日子過去好久了，但媽媽那份樸實真摯的愛卻長留在了我的心中。它將伴我去走完那并不平坦的人生歷程。

　　現在，我終于明白：母愛是偉大而又崇高的，而這愛就是冬日里那明媚而又溫暖的陽光。

　　溫暖的作文 15

　　每個人都在成長，就像從小苗長成大樹，從種子變成花朵。在我的成長途中，一路溫暖相伴。

　　每天，在天空尚未透亮，在鳥兒啼鳴不斷的時候，是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時，在我吃早飯時，在我換鞋時……媽媽總會不厭其煩地催我。我嘴里不耐煩地答應著，心中卻暖融融的——我知道，媽媽是不想讓我上學遲到。

　　還記得那次古箏彈奏比賽，我因為比賽時發揮不好而失利了。那天，我悶悶不樂的，總是一個人坐在那發呆。我止不住地懊悔著，心想：媽媽這次該失望了吧?

　　可媽媽似乎沒有失望，她輕輕地走到我身旁，安慰著我。她的話語就像一片片云，撫平著我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了，打了一個電話給我，鼓勵著我。我的心情漸漸平靜下來，不，我的心中升起了些許溫暖。我知道，下一次比賽，我要做的更出色!

　　還有一次，是不久前班上舉行的一個活動。那天同學們一進教室，便發現了講臺上精心擺放著的三個蛋糕。同學們一個個驚喜而又興奮，后來我們知道了，這是為近段時間過生日的同學準備的。幸運的是，我是其中之一。

　　回憶起我生日那天。因為要出去上課，那次生日便只是匆匆吃了一頓飯，吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課后已經很晚了才吃的。

　　我沒有想到，我還能與其他同學一起再過生日!那天我過得很開心，教室里熱鬧非凡，同學們也很開心，我們吃著蛋糕，笑著，鬧著。這是我過得最熱鬧的生日了，我永遠也不會忘記!

　　看著同學們燦爛的笑臉，我忽然感到，窗外的'陽光是那樣溫暖。陽光不知什么時候悄悄穿過了墻壁，輕輕地灑在我們的笑臉上，也輕輕地灑在我們的心中。

　　在我的成長路上，我是幸運的。慶幸我遇見了這里的一切。因為他們，我在溫暖中慢慢成長，也是因為他們，我懂得了在生活中幫助他人，溫暖他人。那可以是一個微笑，一聲問候，也可以是一次幫助，一些安慰……這些讓我知道了，溫暖無處不在。我知道，我的力量是渺小的，可我愿用我微弱的力量，讓世界變得越來越溫暖……

　　我，在溫暖中成長。

　　溫暖的作文 16

　　北風裹著一大團雪疾走，把枯樹葉兒吹落下來，和雪花摻雜交融在一起。

　　為了幫媽媽去傳達室拿包裹，我冒著雪出門了。剛出門，一陣寒意便把我裹住了，忍不住一哆嗦。下了樓，發現路上的雪不太厚，心中一喜，不料腳底一滑，仰面倒在了地上。我吃力地用手撐著坐起時，遠處跑來一個拿著雪鏟的老奶奶。老奶奶把我扶起來，拍掉了我身上的雪，帶點嗔怪地說：“誰家的孩子？走路這么不小心。”問清原委后，老奶奶又不放心地說道：“路上小心哦，雖然雪少了，但還是蠻滑的。”我點點頭。老奶奶拾起鏟子，又鏟起雪來。她黑白參半的頭發上沾著幾朵晶瑩的小雪花，在光照下竟一閃閃的，她的墨綠色頭巾上也綴滿了雪花，甚是好看。

　　我小心地推開傳達室的門，發現里面并沒有想象的那么暖和，老式窗戶的縫中鉆進幾股北風，把剛蓄好的暖氣又吹淡了。我在一大堆包裹中找到了母親的`。一出門，就看見了正在掃小區門口積雪的門衛。他一看見我，便問：“拿快遞呀？小朋友，注意雪呀！”我笑著點了點頭。

　　回到家，一進門就撲面一股暖氣。媽媽接過包裹，沖我一笑。外祖母已經將飯菜做好了，滿屋子的飯菜香。外祖父把頭埋在報紙里，只留出一雙時而皺起的眉；或許是看得太入迷了，他并沒有聽見外祖母叫他去端菜。爸爸在書房看書，嘴里還嘰咕著什么。

　　驀地，我覺得心中一暖。

　　溫暖的作文 17

　　今天陽光明媚，幾縷陽光灑在陽臺上，媽媽坐在椅子上手里拿著一個鐵盒子。

　　我朝著媽媽那里走了過去，一縷陽光碰巧照在你的頭上，你看著我向你走來，臉上蕩漾出溫暖的神色，笑的那樣美，如和煦的陽光無聲無息的融進我心里。

　　我走到你身邊，望向鐵盒子里的一張張彩紙，不解地看向你，你好像了解了，用充滿了老繭的手打開了幾張彩紙，溫順的對我說：“你看，這是你小時候送給我的賀卡。”你用手指了指，又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑，感覺這真的沒什么可寶貴的，每一個賀卡上都貼著幼稚的`貼紙，每一張都讓我臉紅心跳，但在你手上卻看上去那樣天真無邪。

　　我坐在你的身后，幾縷陽光灑在大家的身上，也灑在大家的心間。你起了身，小心翼翼地把鐵盒蓋住，張張賀卡鎖在了里面，我童年悠閑的時光鎖在了里面，還有你已不再年青的歲月也鎖在了里面。

　　我看著你臉上細細的皺紋，時光摧殘了你的容顏，可目前我卻感覺你是那樣的漂亮，美的溫暖，就像陽光般明媚。看著你不再年青的背部，我知道了你的心。我發現我是一個小小的風箏，而你是那一條長長的線，永遠的，永遠的將我保護。目前我才懂了，可是這是否會來的太遲了，遲得讓我迷茫……

　　陽光明媚，幾縷陽光灑在陽臺上，也灑在大家的心間。

　　溫暖的作文 18

　　又是一年中秋時，每一年中秋都會有不同的感受，今年也不例外。

　　下午，我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節。路上的人熙熙攘攘，每一個人都面帶著笑容，看起來十分快樂。

　　下了車，到了老家，弟弟早已在那里恭候多時了，十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼。“菜早就做好了，只等你們了，快來吃吧！”這時不知是誰在這兒說，我們也就只好收起了話匣子，去吃飯了。

　　桌上擺著一桌子好菜，什么大魚大肉，海鮮……一應俱全，我飽飽的吃了一番。

　　吃完飯，大家都坐在院子里閑談，嗑瓜子兒，我和弟弟在學校里的趣事，以及最近學習的情況，哥哥姐姐們拿著望遠鏡觀察月亮，媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。

　　這時，奶奶熱情的.將月餅拿了出來，我才有意識去看看的月亮：今晚皓月當空，天空沒有一絲云彩，只是偶爾的飄過一兩條陰影，這樣獨特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上，顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅，就像一塊月亮，讓我獨享這份溫暖，當我貪婪的一口一口的吃下去時，周圍是那么的安靜祥和，我的心不由得涌出一陣陣暖意。總想永遠永遠的呆在這樣的環境中，可“天下沒有不散的筵席”，美麗的月亮，溫暖的中秋節，讓我們明年再相會吧！

　　溫暖的作文 19

　　這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續求學。家中失火的非常時刻，每個新學期要交學費的時候，譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽，也不是自己，而是譚瑛……

　　讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。

　　5歲那年，一個嚴寒的`冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽，許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時，一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀，蹲下來，掏出紙巾擦干了我的眼淚，親切地問我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著說：“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說著，拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣，跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭，留意著每一個人，還不時地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會見到她的。”我們走了很久，終于在一所小學門口看到了媽媽。

　　我常想，當時要是沒有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖，那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。

　　溫暖的作文 20

　　別人經常給予我幫助和安慰，帶給我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。

　　那是上學期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的`心跳一樣急促。只見數學老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。

　　放學后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。

　　到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數。可媽媽看著愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。

　　我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。

　　媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關愛。

　　溫暖的作文 21

　　何謂愛情？家庭是暴風雨中的一把傘，為我遮風擋雨；親情是黑暗中的一盞明燈，為我尋找前進的道路；親情是寒冷天氣里的一團火，為我驅走寒冷；失敗時親情是一句安慰的話，讓我重新找回自我。

　　感情構成了這篇美麗的演講，它像春風一樣吹遍了我生活的每一個角落。到處都是。一大早，爸媽就早早起床，為我做好桌上豐盛的菜肴。當我想離家去上學時，父母會嘮叨很多“路上小心，過馬路看車，上課認真聽講.

　　我們會在深夜回來，所以你要保重。“這些話成了每天上學前的必修課。放學回家，爸媽都在外面打工掙錢，整個屋子就剩下我一個人。這時候我心里一陣辛酸，爸媽總是在工地忙。也是在這個時候，我感受到了家庭的偉大。

　　父母把我的黑發全部給了我，只留下兩鬢霜；父母給了我直腰，只留下他們彎曲的脊背；我的父母給了我年輕的臉，皺紋爬上了他們的眼角.這些都是家人留下的痕跡，只是我們平時不太注意。朋友們，讓我們有一顆感恩的心。讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。在付出愛的同時，真的能感受到家庭的溫暖。關愛的價值，孝順的`真諦，才能真正理解理解，回報，做人！

　　親情是人生道路上的大事。它會伸出援手，在你需要的時候，在你尷尬、孤獨、失望、難過的時候，接納你。有了親情，你的生活會更加美好多彩。

　　讓我們分享親情，珍惜親情，感恩親情。

　　溫暖的作文 22

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，大伙都坐得十分端正，只有我還在那摸來摸去，你們肯定感覺奇怪吧，且聽我慢慢說來。

　　事情是如此的，一早我就跟隨母親來到飯店吃早飯，可我一走進飯店，就聞到飯店的怪味道，一下子胃非常難受吃不下飯。母親怕我餓就催我多吃一些，但我嘴巴里含著一口粥卻如何也咽不下去。于是母親就生氣了，我也委屈極了，我的心情啊，正如天氣預報那樣晴轉多云，烏云密布。然而，更糟的還在后面呢！

　　我空著肚子背著書包來到了教室。1、節課是語文課，楊老師嚴肅地說：“大家今天考一張小訓練。”我的1、反應就是拿出筆和修正帶。哎呀！我的`修正帶不見了！我焦急地翻遍了書包里的大口袋和小口袋，依舊沒修正帶的蹤影。我又連忙問同學求救，左問右問，但他們都沒多余的可以借給我。“糟了，如果我在試題上用修改符號劃得一塌糊涂的話，楊老師一定要批評我的……”我一下子慌了神，仿佛已經看到楊老師嚴厲的目光朝我射來

　　正當我額頭冒汗，束手無策之時，一根“救命稻草”從天而降！在我后面的童黃鑫敲了敲我的背，壓低聲問我：“你是否要修正帶？”我回給他一個無比凄慘的表情：“對啊！”沒想到他二話不說，遞過來了一個修正帶。“哇，謝謝，謝謝！”我仿佛一下子從“地獄”來到了“天堂！終于我深深地吸了一口氣，平靜了一下心情，開始認真地考起試來，用著這個修正帶，我的心中滿是感激，寫起字來也格外用心……

　　溫暖的作文 23

　　我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。

　　記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。

　　這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業！”所有的同學都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業。終于快寫完了，可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶---七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的.吧！”

　　我猛一轉頭，原來是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說：“謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關系，拿去用吧！”

　　這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業。

　　從她身上，我學會了我們要無償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！

　　溫暖的作文 24

　　往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中，有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動。

　　那是一個冬天的上午，太陽不知躲到那兒去睡懶覺了。北風就開始逞起能來了，在窗外呼，呼，呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數學課，同學們都穿上了五顏六色的羽絨服，面對寒氣自然不動如山。

　　而我呢，因為沒有看天氣預報，只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始，教室里還暖融融的，我還能忍受，可過了一會兒，寒風竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進來，我正好坐在離窗戶很近的位置，沒一會兒可就受不了了！寒風刺骨，這回可是讓我真真切切地體驗到了。寒風如同一把利刃，不停地襲擊過來，我被凍得渾身發抖，連打了好幾個噴嚏，鼻涕都快凍出來了。

　　正在講臺上眉飛色舞講課的.陳老師發現了我的異常，她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長送衣服來。我給奶奶打了電話，不知奶奶在忙什么事，過了好久都沒見到奶奶的影子。寒風還是不停地襲擊著我，我越坐越冷，兩只手抱著有些發抖的身體，更無心在課堂上了。陳老師看到了，想都沒想的脫下了自己的大衣，披在了我的身上。那一刻，我愣住了，身體瞬間被一股暖流包裹住了，身體一下子暖和過來。抬起頭來，正好碰上了陳老師關切的目光，我的心中突然涌出了一股暖流，熱淚頓時奪眶而出

　　每當寒冷的冬天來臨，我都會想起那件大衣，忘不了它帶給我的溫暖，忘不了它留給我的記憶，更忘不了陳老師對我那濃濃的關愛。