（推薦）微笑作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的微笑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑作文 篇1
微笑，是人與人之間溝通的橋梁。在生活當中，微笑是必不可少。你是服務員，在給客人端茶倒水的過程中就要以笑面對；你是經理，在給下屬交待任務的時候也要笑容可掬。這樣下屬才會更愿意服從于您。
我這里就有一個例子可以證明微笑的重要。我阿姨以前是一個服務員。她每天上班的時候，對客人總是笑瞇瞇的.。不管客人怎么刁蠻，她都是和和氣氣地滿足客人的要求。有一次，一個客人因為喝醉了酒，在餐廳里鬧事。阿姨知道了連忙跑過去，對客人賠笑臉，并拿毛巾給他擦臉。過一會兒，客人清醒后，大加贊賞她的工作表現。原來，這是經理進行的一次小測驗。結果，阿姨的表現贏得了經理的贊賞。從此，她當上了餐飲部的副經理。
可見，微笑有時也會對你的事業有很大的幫助，能夠使你的事業蒸蒸日上，取得更大的成功。
微笑，能打開人與人之間的心扉，更能讓自己變得年輕漂亮。俗話說“笑一笑，十年少”嘛。快讓自己的嘴角向上翹起，并永遠快樂著吧！
微笑作文 篇2
一場突如奇來的大雨，編織出這樣一個朦朧暗淡而又多愁緒的下午。
我獨自騎著自行車，在雨中穿行。
豆大的雨珠打濕了我的衣服，模糊我的雙眼。我弓著腰，使勁地蹬著踏板，逆風而行，就在我抹去頭上的雨珠時，“哧——”的一聲，車翻了，而我摔倒在那條幽長漆黑的小巷子里。
我痛苦地呻吟著，死死抱住剛才摔傷的膝蓋。雨點依舊無情的拍打著我的臉頰，我崩潰了，眼淚不自覺地流了出來。雨水與眼淚交織在一起，融合在一起。整個世界都變得暗淡無光了。
就在我將要放棄掙扎的時候，一個陌生的中年男子走到我的身旁，彎下腰詢問我的情況后，連忙將我背起。隔著雨簾，我能清晰地分辨出他嘴角邊的一抹微笑，像極了雨后的彩虹；我能清楚地感受到他溫暖而偉岸的身體，軟弱無力的我只能緊緊地靠著他，那里莫名地給我無窮的力量。
我的眼前再一次模糊了，不一會兒，便昏睡過去。
很快，我醒了，但眼前不在是那個幽長漆黑的巷子了，也不再是那陰雨連綿的'天氣了，而是一個陌生而又溫暖的房間。
這時，那個中年男子推門而入，手里還端著一碗熱乎乎的魚湯。我終于看清了他的樣子一通紅的臉龐，鳥黑的頭發里夾雜著幾根白發，偉岸的身軀顯得強健有力。看到已經恢復的我，他的臉上立刻蕩漾出欣喜的笑容，確是雨幕中的那抹笑，淡淡的，卻溫暖無窮，緩過神來，我忙笑笑答道：“謝謝你幫我包扎好傷口。”“我已經通知了你的家長，他們正趕過來。”他邊說邊將魚湯端給我，再對我笑了笑。
一個陌生男子的微笑就這樣在那個雨天成為了永恒，它也感染著我用自己的微笑溫暖更多的人。
微笑作文 篇3
微笑是化解仇恨的靈丹妙藥；微笑是人與人之間溝通的橋梁；微笑是冬日里的一束暖陽，融化寒冷的冰雪……
一個普通的湯圓，如果里面增添了老師對我們的愛，就可稱得上是無價之寶。
伴隨著甜美的歌聲，曹老師為我們組織一次鬧元宵，做元宵的主題班會課，許多熱心又心靈手巧的老師都來指導我們如何做湯圓。
面對白花花的面粉，同學們個個都束手無策。這時，平易近人的張老師來為我們指導做湯圓，這真是雪中送炭呀！你瞧：張老師卷起袖子，臉上洋溢著幸福的笑容，她語氣平和地說：“同學們，讓我和你們一起做湯圓吧！”。
“好！”同學們齊聲說好，英語老師的微笑也融進了大家的心里。
張老師熟練地把面粉倒進盆里，把滾燙的開水徐徐地倒進盆里，邊倒水邊不停地捏著面粉。不一會兒，柔軟還帶著溫溫的暖氣的面團“誕生”了。
對于從未和過面的我們，面對張老師的高超技藝，一個個目瞪口呆，原來張老師不光只是會A、B、C、D呀！
“呵呵……”張老師的額頭已沁出了微汗，卻還是和藹可親地微笑著，“很簡單的，只要注意用力的輕重和……”
大家全神貫注地聽著。
“好了。做湯圓吧！”
“老師，怎么湯圓粘不住？”
“要不要用漿糊？”
“餡要不要放光？”
……
張老師微笑著回答一個個幼稚可笑的`問題，很耐心，很詳細地講著。如果是我早就不耐煩了。
雖然大冷天的，輕裝上陣的張老師已經大汗淋漓了，聲音中還帶著一份沙啞，但是她還是甜甜微笑著，耐心地指導著我們。
一個個皮而光滑，肚子鼓鼓的湯圓誕生了。
餓慌了的我們把湯圓“撲通”倒進鍋里，一會兒就煮熟了。
“寶貝們！”張老師樂呵呵，“快嘗嘗吧！”張老師為我們盛完湯圓，說著：“我去一年級上課，你們美美地吃一頓。”走出教室時那回頭微笑也永遠地留在了我們的心里。
微笑作文 篇4
不久前，我意外收到一位轉學多年同學的賀卡，她說她現在在班里當上“帶讀生”，還講到要感謝當初我給她的一絲鼓勵的微笑。
這位同學叫小西，是一位性格十分內向的女孩。一次班里組織開“聯歡會”，當時作為組織者的我發現她坐在最后一排，到了自由發言的時候，她不時抓著手，神色慌張，一副欲言又止的樣子。我當時心血來潮，提議每位同學都必須有一段發言。輪到她時，她居然急得臉漲成“公關臉”，并準備離座，走出教室——開溜，我靈機一動想：“小西同學很積極的`，又是我們的‘班花’，請大家用熱烈的掌聲歡迎她！”看她那神情，當時地上如果有個洞，她肯定往里邊鉆。
一陣掌聲過后，她硬著頭皮上了講臺，雖然講得很短暫，但我還是帶動全班同學給她長時間的掌聲，并給她一絲真誠的微笑：“講得很好！”我當時注意到：“她兩眼攢著淚花，并報以感激的一笑。”后來她轉了學，我早把這件事忘了，沒想到時隔多時，她還記得我，更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量！
一位過去與我有點小誤會的同學生病了，我帶去鮮花、水果和安慰的微笑：“安心養病，什么也別想！”那位同學感到很意外，說：“我以為我們之間不會再有交往了！”最后我們成了無話不談的朋友。
記得剛上學遇到的第一位老師，給了我歡迎的微笑，使我感到像家人般的溫暖；考試成績不好，老師給我鼓勵的微笑，給了我滿滿的信心和沖刺的力量；當我成績優秀時，老師給我肯定的微笑……
越來越多的經歷告訴我，微笑能讓我們找到心靈的真誠，淺淺一笑，能代表鼓勵，包容和融解多少冰點，體現多少關愛。
微笑總比埋怨能更好地解決問題，很多微笑能讓不愉快煙消云散，讓受益者刻骨銘心。同學們，讓我們一起用微笑創造我們的美好未來吧！
微笑作文 篇5
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。
——題記
走了一上午，肚子餓了，我和媽媽看到一家餐廳。
我走了進去，里面的景象讓我大吃一驚。區區的彈丸之地，竟有如此別致的裝潢。沒有小飯館的寒酸，沒有大飯店的奢華，卻十分具有特色。過了幾秒鐘，一位青年男子迎面帶微笑走來，“請問幾位?”“兩位。”“這邊請。”短短的幾句問答也許普普通通，但他說的這幾句話，卻給人一種無法用語言表達的親切感，那里只有幾張桌子，但是都被提前預定了。他遞上兩個和山楂片差不多的東西，我好奇地問道：“這是什么?”她神秘兮兮地說：“他會變形!”我不信，他便笑著拿了一壺水澆在上面。那東西開始膨脹，到了最后竟是一個毛巾!正當我目瞪口呆的時候，他自豪地笑了笑。
我認真打量他，他戴著一副眼鏡，臉是圓的，皮膚十分光滑，系著一個半點領帶，一件白襯衫，一條牛仔褲，笑得十分燦爛，他那笑頓時感覺我與他親近許多。他給我們上了菜單，耐心的和我們講解著一道一道的菜。推薦我們點什么，搭配什么更好，那樣會更省錢。不像大飯店巴不得你把所有的菜全點了，不光你吃不吃得玩。就是這么特色，才吸引許多人來吃。
菜上來了，我的肚子早就咕嚕咕嚕響了，嗯!真好吃!我三下五除二就把沙拉給搞定了，在等待下一道菜的時候，我左看看，右看看，設計十分有趣，我從心底喜歡這家餐廳，下次還要來。這時他走了過來，詢問我們有什么意見，最后他問我想不想做牛排?我又驚又喜，我連忙答應。就這樣我走上了操作臺，我這是第一次做牛排，平時我也只是炒炒雞蛋，炒炒青菜做一些簡單的菜，今天卻要做牛排，我怯怯的走上操作臺，他見我有一些緊張，就輕輕拍著我的背，笑著對我說：“沒事的，我來教你。”那微笑好似一盞燈照亮了我前方的路，把我的'緊張與害怕給去趕走了，微笑是可以拉近人與人之間的距離。我頓時變得十分自信，他認真教，我也認真學。最后在他的幫助下我做好了牛排。我先請媽媽吃，媽媽點頭稱贊，我自己也嘗了一口，真的很好吃。我本想給他也嘗一嘗，可他不能吃，我就沒有給他吃了。
我走出餐廳，我回頭望望他，他始終保持著微笑看著我，在我的腦海里，一直印著他的笑容。
不是一切大樹都甘愿北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。
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