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  1. 萬圣節的作文合集(5篇)

    時間:2026-05-14 18:44:28 萬圣節

    萬圣節的作文合集(5篇)

      在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    萬圣節的作文 篇1

      萬圣節對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。

      前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

      生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

      班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

      還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節。

      因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發火,這也讓我們學到一個教訓。

    萬圣節的作文 篇2

      11月1日,天長小學的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

      原來,11月1日是西方的節日——萬圣節。傳說在這個日子里,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設計一個與眾不同的造型,讓同學們大吃一驚。

      “萬圣節”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡直就是一個綠魔怪。

      今天的校園,讓我們更真實地了解了西方文化。

    萬圣節的作文 篇3

      快要到萬圣節了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

      萬圣節的前一天有一節外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

      下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

      聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

      “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

      老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

      “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

      “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

      數學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

      萬圣節中,我們只嚇倒了數學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節,調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

    萬圣節的作文 篇4

      十月三十一日,是西方鬼節萬圣節的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發現,自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化,感受鬼節的神秘與詭異,在十月三十一這天,學校舉行了隆重的萬圣節派對。

      中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學們,頭戴巫師帽,身穿黑披風,臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節開始啦”,同學們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標,而我則走到一樓,準備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非常可怕,還時不時發出一陣陣讓人膽戰心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節的派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。

      這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結束了,同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風生,說著自己在萬圣節經歷的鬼故事。

      快樂的日子總是短暫的,萬圣節結束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節。

    萬圣節的作文 篇5

      太好了,萬圣節又來了!在西方國家,每當萬圣節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲!

      每年的10月31日,是西方世界的萬圣節。在西方,萬圣節又被稱為“鬼節”。而在中國,最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日,但由于中西方文化的差異,“鬼節”也各有不同。

      “南瓜燈”是萬圣節的一個重要標志。為什么會有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們為了在萬圣節夜嚇走游魂,便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺于門前,于是便有了經典的“南瓜燈”。

      每當萬圣節的晚上,小朋友們都會參加“討糖吃”的活動,他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會通過各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門口,或是踩爛主人家門口的南瓜,這就是著名的“不給糖,就搗蛋!”的故事。

      說到這里,我滿腦子里都是電影中的萬圣節場面,真想趕快去體驗一下!

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