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  1. 萬圣節作文

    時間:2025-09-20 10:39:46 萬圣節

    萬圣節作文精品【6篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的萬圣節作文6篇,歡迎大家分享。

    萬圣節作文精品【6篇】

    萬圣節作文 篇1

      關于國人該不該過萬圣節,這是一個很有爭議性的話題,幾年來此話題頗多,有的人認為應該過,而且要用我們自己的方式過,為自己放松找一個借口,讓萬圣節融入中國人生活的一部分,或者是一種尋找快樂的方式吧。

      而有的人認為不應該過,自己又不是西方人,中國有自己的節日,為什么非要過西方的節日呢?每個國家都有它自己的習俗,這樣才有一個國家的特色。弄不懂為什么有些人任何東西都要學老外?為什么要崇洋媚外?難道外國的月亮就格外圓嗎?有爭議就必有糾紛,有糾紛就必有來由。

      我就延伸這個話題,談談自己的所思所想。首先聲明,我是不過萬圣節的,因為中國沒有萬圣節這個節日,自家的節日都過不過來的,哪還有閑情去過別人家的節日。當然不是說過了萬圣節就不是中國人,這只是個人的行為與“傳統潮流”而已。

      萬圣節到底是一個什么樣的節日?

      我只知道為萬圣節的來臨,小孩會裝扮成各種鬼怪一家一家的敲門要糖果,否則就會搗蛋。近年來我們國人生活壓力大,別說過節了,就連過年都差不多快要沒時間了。要么說沒假期,要么說一票難求,要么說沒錢。回想這幾年的節氣,中國確實是比以往重視了自家節日了,但卻沒有重視起節日氣氛,導致國人為了氣氛而眷戀著國外的節日。比如什么西方情人節,萬圣節。

      為什么大家會戀上國外的節日?我思考后說說自己的三個觀點。

      1、新時代的驅動下,人們熱衷于追求新鮮事物,唱神曲,奔潮流,尤其是90后引領之下,不拘束于傳統,甚至是反傳統的90后思想,導致市場大熱。

      2、 中國傳統節日多,習俗多又復雜,在煩憂的國度里尋求簡單的節日確實是有點兒難,而恰恰國外的熱門節日簡單粗暴,已經漸漸失去對傳統文化認識的國民們,再加上被商家引誘、“烏合之眾”的推動下,大家的`思想就形成了“反正是節日,過誰的不是一樣過。”“省時省力省人情”的國外節日就這樣風靡中國了。

      3、與此同時,由于教育的缺失,對傳統文化的引導少之又少,“一己私利”過重,把儒家思想該要的不要,不該要的倒是展現的淋漓盡致。導致全民喪失對傳統文化重要性的認識。外來節日的步步緊逼、傳統節日的節節退讓,這已經是一個讓我們不得不正視的現象。而現在許多人,只想過西方情人節、圣誕節、萬圣節等而不想過什么端午節、冬至節,這已經是一個無法回避的無奈現象。

      讓我們都來想一想?是我們自己的傳統節日重要還是國外的節日重要?

      對于商家而言無非就是想賺錢,至于哪個節日重要,貌似不太關心。對于年輕朋友而言就是想找個節日好好休息或找借口揮霍或聚會或旅游等等。對于我們的父輩、祖輩來說呢?必然是希望能夠傳承中國的優良傳統文化!中國的每一個節日都有著它的深遠意義,并且這些都我們引以為豪的傳統節日。我們為何要淡化它?我們為何不去珍惜它?為何要沉浸在一個不屬于自己國度里的節日 “歌唱”?

      首先,我們必須要明確的清楚。我們中國人的傳統文化和傳統節日。我們是龍的傳人,世世代代都不應該遺忘了自己的傳統文化和節日。對于外國節日,理應不主張,不宣傳,不弘揚的態度。國人應該清醒的意識到,只有把自家節日過好、傳承好,再有閑情去思考人家的節日,千萬別讓外國風把我們的傳統風都給吹走了。

    萬圣節作文 篇2

      今天晚上,是一年一度的萬圣節。老師帶著我們去“鬼屋”。到了門口,我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的.時候,老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才松了一口氣,心想:原來還有繩子保護我們呢!

      忽然老師說:“往前走,快點!”原來要進“鬼屋”了!剛進了“鬼屋”,一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服,手上拿了個大牙刷,來嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺得很好玩呢!

      就在這時,老師又說:“繼續往前走,不要怕。”聽老師這么說,我只能提心吊膽地往前走。

      “鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著,我們一下子走到了一個門前,老師又說:“進去,進去,不要怕!老師跟你們一起進去呢!不要怕!”聽了老師的話,我只能勉強的進去。進去之后,里面很黑,因為我手上拿了一個會發光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個棺材,其他的東西都很黑,我一個都看不清。

      不一會兒,我們終于出來了,這下子我才放心了。接著我們又往前走,走啊,走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了,這時我便急了!我連忙喊:“宋老師,繩子沒了。”繩子沒了,我只能慢慢地往前走。不知道什么時候一個“鬼”突然跳出來,把我嚇的半死!

      難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結束了。

    萬圣節作文 篇3

      在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕,通常叫做萬圣節前夜。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的`“杰克燈”和“表演魔術或者給糖果”的惡作劇。

      “杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

      這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在古代,凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的巫師們點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。現在,早期的習俗保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。

    萬圣節作文 篇4

      萬圣節又稱鬼節,是西方國家的一個重要節日。這一天,人們會穿上形態各異的服裝,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各樣的鬼神武器,以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節日,在同學們翹首企足下,終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬圣節主題活動也在同學們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。

      一大早,同學們來到教室,整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午,吃過午飯,隨著廣播里發出“請大家穿好服裝,拿好武器,戴上面具,到操場上參加萬圣節活動”的召集命令,教室里頓時炸開了鍋,大家紛紛向操場跑去。

      操場上人山人海,擠得水泄不通。放眼望去,同學們有的披著亮晶晶的黑色披風,戴著魔法帽,拿著魔法杖,像是兇神惡煞的巫婆;有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服,拿著斧頭,如同正義的使者;有的裹著雪白的羽毛服,戴著漂亮的假面,仿佛仙女下凡……一轉身,一個面目猙獰的'“妖怪”正盯著我,嚇得我心驚膽戰,拔腿就跑。忽忙間撞到了什么,細眼一看,一副骷髏站在我面前,看得我毛骨悚然,兩腿發軟。旁邊一陣笑聲傳來,原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣,羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術”逃走。

      操場的另一邊,琳瑯滿目的游戲節目正精彩上演,有用便利貼貼在身上,用力狂抖的;有用杯子當球門,乒乓球投中就得獎的;還有外國老師在熱情地發糖果……我選擇了玩乒乓球,老師給我兩個乒乓球,我便開始投球了。我瞄準“洞門”,輕輕一投,哇!進了!“我這個投球高手,真是百發百中啊,第二球肯定進。”我心里得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個球瞄準,唉,差一點,驕傲的我頓時像是泄了氣的球,癟了下來。看來驕兵必敗啊!

      不知不覺,操場上的游樂節目結束了。我們回到教室,又舉行了很多活動,比如,在南瓜里投乒乓球,123木頭人,我是木乃伊,還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂,很快樂。

      這真是一個令人難忘的萬圣節!

    萬圣節作文 篇5

      說到調皮,大家就會聯想到萬圣節的“不給糖,就調皮”,不過萬圣節對我來說只是會蛀牙而已,因為我可是我們班的“調皮之王!”連男生都比不過我。

      讓我來告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學的我發現老師家附近塞車塞得很嚴重,于是我在心里擬定一份調皮事項,我一進到教室就嚴肅的對同學說:“我在來學校的路上遇到老師,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”

      話才剛說完大家都從座位上跳了起來,美術很強的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學就大吃,沒零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時間他應該也到了啊。”我自言自語的說著,突然聽了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來,看到老師和同學對視著,他們都以驚恐的眼神望著對方。

      我這時若無其事的`走了進來裝作驚訝地問:“你們在干嘛,開派對嗎?”班長結結巴巴的告訴老師事情的經過,大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時走過來詢問我怎么回事。

      我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”

    萬圣節作文 篇6

      盼望以久的萬圣節終于來了。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

      我和一位土著人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,捂住臉飛似的逃走了,而我們卻在那暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛守住這個監獄,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

      我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的.推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

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