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  1. 萬圣節作文

    時間:2025-09-12 08:49:06 萬圣節

    萬圣節作文【共9篇】

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的萬圣節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    萬圣節作文【共9篇】

    萬圣節作文 篇1

      “喂,今年萬圣節你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

      萬圣節,同學們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下,讓萬圣節再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。

      1、萬圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。

      2、找些同學來家里玩,舉行個萬圣節神秘排隊。

      3、叫媽媽做萬圣節南瓜飯、南瓜餅、萬圣節小米南瓜粥……總之做九道萬圣節南瓜美食。

      4、來個BINGO游戲。(一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的`有獎。問題為對班級成員特點的描述。描述對象簽名方為答對一道)。

      好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節來臨了。Halloween萬圣節,明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節!

    萬圣節作文 篇2

      今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,當了大廳我就發現,大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個蜘蛛網,上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個大大的字:萬圣節之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的。”hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報名,穿什么衣服,幾點,在哪里……

      之后我們心滿意足的,回教室上課的`啦。

      下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺,前臺的人好多啊,我們整整排了,10分鐘的隊,才交了錢報了名,還領了門票。

      我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網上搜圖片,這時,媽媽走進了我的房間,媽媽說:“你在電腦上找一個,比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個。”我就立刻翻查圖片,最終,找到了一個巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買。”我立刻就答應了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節之夜啊!

    萬圣節作文 篇3

      在“萬圣節”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報,人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。

      慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

      十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

      前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

      到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

      不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的`皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子萬圣節作文800字(4篇)作文。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

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      她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。

      走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

      窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

      已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

    萬圣節作文 篇4

      每年11月1日是西方的萬圣節,10月31日是萬圣夜。今年,京城不少幼兒園、早教班的學生和家長都接到了家庭作業——做一盞南瓜燈。記者發現,部分超市內賣相好、橙黃色的南瓜已被搶購一空。

      京城各大超市紛紛抓住萬圣節商機,開設玩具、裝飾品、服裝等集中展示專柜。塑料南瓜燈、披風、尖尖的帽子……最大的亮點是南瓜促銷專柜,金南瓜、青南瓜、圓南瓜、長南瓜等不同種類的南瓜,售價從每個幾元到數百元不等。

      近日,在微博上秀南瓜燈作品的家長特別多,并大多表示這是奉命幫孩子完成的家庭作業。家住回龍觀的'吳先生告訴記者,全家總動員為3歲兒子的幼兒園家庭作業忙碌。孩子姥姥一早就去家附近的物美超市買南瓜。姥姥買了一個個頭最小的南瓜,這樣3歲的孩子才拿得動。吳先生說:幸虧去得早,橙黃色、表皮光滑、個頭適合的南瓜都被搶購一空,其他孩子的家長說去晚了好的都挑沒了。

      在天意、萬通等小商品批發市場,各種黑色、橙色的萬圣節主色調產品頗為惹眼。賣玩具的攤主郭女士說,最近鬼怪面具銷量不錯,此外今年的南瓜服、小惡魔黑色披肩、骷髏骨架衣服都賣得不錯。

    萬圣節作文 篇5

      今天是個外國獨有的節日——萬圣節。我們學校開展了一次“萬圣節”活動,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據我了解,我們學校一共開展了兩個活動,一個是“bobbing,for,apples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節傳統游戲。

      早上,我們首先玩了“bobbing,for,apples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?

      跟他們比起來,我覺我更可怕。一張畸形的面具,長長的棕色頭發,再把手臂上纏上繃帶,還貼了幾個創可貼,簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后,同學們已經把道具裝備好了,只等著一聲令下,游戲開始。我看了看同學們,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發抖。

      我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,我們要向四年級的同學討糖。我們十分興奮,四年級,對于我們來說是小意思。估計,還沒等我們進門就嚇得全身發抖。但是結果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班,他們班的同學,有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂,你們不給我們糖,就搗亂,我們在他們班的黑板上亂畫,用面具去親他們……我們這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“trick-or-treat”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了許多糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(3)班。我們這些“小魔”走進班級時,看到了一群“大魔”,一個個拿著鐮刀,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖,是他們來討糖的'。那聲勢,那場面,那是相當的壯觀。在四年級(3)班我們不但沒搶到糖,而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個班級,膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結束了,理應應該會班級搶糖,可是剛到門外,一大批“糖衣”從我們身邊滑過,我顧不得什么,蹲下身來,往死里擠,只怕找到一顆糖也好。糖呀,糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖。

      快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

    萬圣節作文 篇6

      萬圣節到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

      星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。

      我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的.假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……

      我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

      我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。

      快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節。

    萬圣節作文 篇7

      盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

      我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,*的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

      我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的`擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    萬圣節作文 篇8

      萬圣節是小朋友最喜歡的節日吧!萬圣節是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節,在這個節日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節,我和我的好同學約好,也來過一過西方人的節日。晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的`臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。

      再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區里去敲門吧!”

      大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”萬圣節真好玩,我真想現在再玩一次啊!

    萬圣節作文 篇9

      小時候,每年萬圣節,我們小區里的小朋友們就像鬼子進村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進門后,甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!

      記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發,身穿愛莎公主常穿的藍裙子,腳上穿了雙亮錚錚的.黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會合。

      不一會兒,16個人全齊,抽簽,分組,出發!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口。可是,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進屋!咱們先做個小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發給你們每人一卷紙,兩人一組,一個人把另一個人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失敗!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”

      “3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結束,我們紛紛抓起一大把糖,放進了南瓜燈里,繼續搜查……

      那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。

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