（通用）我和姥姥作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我和姥姥作文，希望能夠幫助到大家。
我和姥姥作文1
今天我去姥姥家，和姥姥在一起的，在這的一天真是讓人回味無窮，甚至在夢中都會夢到她呢！
我的姥姥家住在，東局子勝昌小區1號樓，這里是市中心，交通非常便利，我的姥姥小時候住在農村，皮膚比較粗糙，她個子不高，加上她駝背很厲害，大概是一米五左右。她很愛笑，一笑，臉上就露出了笑的.皺紋，嘴好似一輪彎彎的月牙，嘴旁有兩個深深的酒窩，笑起來甜滋滋的，她的眼睛笑起來彎彎的，還挺可愛！由于年紀大了很怕冷，她的牙不好，喜歡吃軟的東西。她最愛我和姐姐，每天晚上都打電話，告訴我們天氣預報，讓我們多穿衣服。
當我拿出作業本，在姥姥家寫作業時。因為暖氣不熱的緣故，屋內很冷，可能我活動量比較大，卻一點都不覺得冷，反而覺得熱。這時，姥姥來到我身旁，拿著一件衣服，讓我一定要穿上。警告我千萬不要感冒。我想我都熱的要出汗了。這時我聽姥姥自然自語的問自己。我穿這么多衣服都覺得冷呢，你穿的這么少，肯定冷。我看著姥姥一年比一年老了，心情有些低落，我一定要多關心我的姥姥。讓姥姥和我走遍世界各地。
這就是我的姥姥，關愛我的姥姥。晚上，我做了一個夢，夢見我長上了翅膀，帶著姥姥在天空中展翅飛翔！
我和姥姥作文2
童年，對每個人來說，都有不同的回憶。童年的記憶有歡笑，有悲傷，有快樂，有寂寞，有貧苦，有享樂……
姥姥經常和我們說起她的童年，那是和我們多么不同的童年啊！姥姥的童年是在戰亂年代，她的家在河北的一個小山村里。家里窮，沒有大米白面，經常吃糠咽菜，樹上的葉子和花，只要是能吃，她都吃過。日本鬼子還經常來掃蕩，鬼子一來全村人就跑到山上的山洞里躲起來，那就更沒得吃了。姥姥上中學在很遠的縣城，住在學校里。學生上課沒有凳子，就坐在石頭上，老師在石頭黑板上寫字，學生用石子把字劃在石板上。下課同學們還要自己拾柴自己做飯吃。
想想我們現在的生活！吃的穿的樣樣俱全，隨處可見大商場、大飯店、肯德基、麥當勞。上學家長開車接送。學校里環境優美，設施先進。我們坐在舒適的教室里上課，用的是漂亮的書本，豐富的文具，還有多媒體設備。下課來到食堂，熱騰騰的營養飯菜已經在那里等著我們了！
我知道，是許許多多的前輩們用他們的熱血和生命換來了和平，換來了我們今天的'幸福生活。我們應該珍惜現在的美好生活，當我們吃飯挑挑揀揀甚至浪費的時候，應該想想姥姥那代人的生活。在這么好的學習環境里，要更加努力地學習，多學本領，這樣才不辜負我們的前輩。
我和姥姥作文3
在一個初秋的夜晚，我和姥姥慪氣扒在窗臺上。
看著外面秋風吹落了的葉子和那靜謐的月色我不時打了個冷顫。忽然我聽見有一陣輕緩的腳步正在慢慢地向我走來，“小孫女，天冷，披上點衣服吧”一邊把衣服披在我的身上，雙手抓住我的肩膀，那是多么溫暖啊，每一次在我不開心的時候都是這雙蒼白的手一次又一次地溫暖著我，可是我都沒有珍惜。
“小孫女，別生氣了，姥姥去給你端些食物來，”聽著這嘶啞的.聲音我的心突然顫了一下。不一會，天逐漸陰了下來。“要下雨了，快把窗子關上，”我站起來慢慢地關上了窗戶。又趴在了桌子上。姥姥把飯、菜放在桌上，我好象隱隱約約地看見姥姥的手在顫抖，我輕輕地摸了一下，姥姥的手仿佛像冰塊一樣涼，可能是家里沒有熱水的原因，姥姥她洗什么都是用涼水的，所以才這么涼。我把姥姥的手放在了我的臉頰上懶懶地倚在姥姥的身上。
時間匆匆的過去，風定天晴，那美麗的月亮又再次出現在我的眼簾，我問姥姥月亮為什么這么圓？姥姥沒有回答，只是一味地看著那潔白的月亮。“不知道什么時候還會有這么圓的 ……”姥姥不知道在說些什么，只是抓緊了我的肩膀。
現在，姥姥已經不在，那一雙一度溫暖著我的手也不在的，小的時候沒有珍惜我和姥姥在一起的時光，也沒有珍惜這個關心我的人。我很后悔。
我哭了，在姥姥的墳旁哭了。
我和姥姥作文4
姥姥的愛像一杯牛奶，滋潤著我的內心；姥姥的愛像一杯濃茶，溫暖著我的心田；姥姥的愛像頭頂的太陽，讓我火辣地面對人生……最愛我的人是姥姥。
小時候，我去上學都是姥姥接送我，所以我非常開心。長大了，我的'家搬到了學校對面，我可以自己去上學了，可是姥姥還是不放心，每天照常接送我上下學。
有一天，我對姥姥說：“姥姥，我已經長大了，可以自己去上學了，不用您接送了。”可姥姥卻說：“不行，你還小，等你六年級再自己去。”我心想：原來姥姥還是把我看作小孩。不行！我一定要自己去上學。
一天，我孤身一人走出家門向學校出發了，誰知我剛走出家門就刮起了大風，狂風像刀片一樣刮在我的臉上，我心想：好冷啊！要是能有件外套就好了。突然，像是有心靈感應似的，姥姥出現了！她一邊幫我穿外套，一邊說：“小東西，外套都忘拿了。”又幫我背著書包，送我去學校。
馬路上車多人也多，擠得連一根針都插不下去。我剛要向前走，姥姥就拉住我說：“現在車多，等一會兒再過去，不要著急，安全第一。”說完又沖我笑了笑，拉著我的手，等待川流不息的車龍過完好過馬路。
姥姥的大手很溫暖，把我冰涼的小手暖熱了，也把我的心暖熱了。不知不覺就到了學校，我只能依依不舍地和姥姥分別了。
姥姥，謝謝您！正是因為您，我才能擁有幸福、快樂的童年。謝謝您！我一定好好學習來報答您！等我長大了您老了我領您過馬路。祝您身體健康、長命百歲、幸福快樂！
我和姥姥作文5
我有一個姥姥，是全世界最好的姥姥，還有一個姥爺，也是全世界最好的姥爺，小時候我是在他們的家里長大的.，他們對我比對她的親孫女都好呢，有時候明明是我的錯，姥姥也不賴我，而我姥爺是刀子嘴豆腐心，嘴上是說我，實際上心里關心我關心得不得了。
有一次，我們好不容易吃一次餃子，我先吃完了，姥爺叫我扒蒜，我不知道扒多少，就一直扒，一直把到他們吃完，姥爺看著扒得吃不了的蒜，心里噌噌冒火，說：扒這么多蒜，吃不了給你吃呀！我心里一委屈就要哭，姥姥耳朵有點聾，不知道我們說什么，但看著我眼睛里的眼淚已經知道了，于是就說：吃不了我吃，萍萍，別哭。我聽了姥姥的話，擦干了眼淚說：姥姥，你別吃了，蒜這么辣，咋吃呀。姥姥笑了笑說：沒事。我說：中午把剩的餃子熱一熱，再吃剩下的蒜吧。姥姥說：好，正好我們萍萍愛吃餃子。我笑著點了點頭，中午，我們果然又吃了一次餃子，看著我們把剩下的蒜吃了，姥爺也露出了開心的笑容......
自從那以后，姥爺很少不高興了，特別是我來了之后......
我和姥姥作文6
終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。走進院子，我并沒有聞到像往常一樣誘人的香味兒，這可真奇怪了。
我帶著疑問推開了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時候從沒上過學，斗大的字認不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識分子呢？我走近姥姥，她竟沒有發覺。我故意嚇唬她：“不許動！把手舉起來！”
姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來，回頭一看是我，半驚半喜地說：“死閨女，搗什么亂，沒看見我正在學習嗎？”我說：“姥姥，別跟我開玩笑了，您大字不識，怎么學習呀？”“喲，你可別小瞧人啊。”她一本正經地說，“你姥姥學起東西來，不比你差。居委會給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個掃盲班，待遇特優惠！”姥姥越說越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。
我坐在她身旁，她接著說：“開頭兒，我也覺得這么大年紀了，還學啥呀。可居委會的'人說，要趕上時代，得活到老學到老。你說是不？”我連忙說：“對，對，對！您就安心學吧，我一會兒買點兒好吃的，吃完我幫您學，好不好？”姥姥認真地對我說：“芳芳，你都快上五年級了，家務活兒一點兒也不會干，我看你也該掃掃‘盲’了。”
我反問道：“姥姥，我掃的是啥盲啊？”姥姥說：“活兒盲唄！你不會家務活兒，就應該是‘活兒盲’。”我漸愧地說：“該掃，該掃，現在就掃！”我進了廚房，姥姥也跟了進來。是啊，以前姥姥不識字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認路牌；想知道電視節目的安排，又不會看預告；只要有字的紙，她都不敢扔。現在可好了，姥姥認字了，說不定還能按菜譜炒幾個小菜呢！
話又說回來，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會做家務，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。
我和姥姥作文7
終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。
走進院子，我并沒有聞到像往常一樣誘人的香味兒，這可真奇怪了。我帶著疑問推開了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時候從沒上過學，斗大的字認不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識分子呢？
我走近姥姥，她竟沒有發覺。我故意嚇唬她：“不許動！把手舉起來！”姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來，回頭一看是我，半驚半喜地說：“死閨女，搗什么亂，沒看見我正在學習嗎？”我說：“姥姥，別跟我開玩笑了，您大字不識，怎么學習呀？”“喲，你可別小瞧人啊。”她一本正經地說，“你姥姥學起東西來，不比你差。居委會給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個掃盲班，待遇特優惠！”姥姥越說越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。我坐在她身旁，她接著說：“開頭兒，我也覺得這么大年紀了，還學啥呀。可居委會的人說，要趕上時代，得活到老學到老。你說是不？”我連忙說：“對，對，對！您就安心學吧，我一會兒買點兒好吃的`，吃完我幫您學，好不好？”
姥姥認真地對我說：“芳芳，你都快上五年級了，家務活兒一點兒也不會干，我看你也該掃掃‘盲’了。”我反問道：“姥姥，我掃的是啥盲啊？”姥姥說：“活兒盲唄！你不會家務活兒，就應該是‘活兒盲’。”我漸愧地說：“該掃，該掃，現在就掃！”我進了廚房，姥姥也跟了進來。
是啊，以前姥姥不識字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認路牌；想知道電視節目的安排，又不會看預告；只要有字的紙，她都不敢扔。現在可好了，姥姥認字了，說不定還能按菜譜炒幾個小菜呢！話又說回來，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會做家務，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。
我和姥姥作文8
我從小就在姥姥和姥爺的呵護下成長，他們對我可好了！小的時候姥爺經常讓我騎在他的`脖子上，馱著我到處跑，姥姥每天都給我做好多好吃的。我非常愛我的姥爺和姥姥。
上幼兒園的時候，每天放學姥爺接我的時候都會給我買好吃的和好玩的，媽媽說：“寶貝，你姥爺那點工資全都讓你花完了。”我就會跑到姥爺身邊，趴在他耳邊，悄悄的說：“姥爺，沒事，等我長大了掙錢了，一定給你買工資啊！”姥爺可高興了，臉上就笑開了花。
慢慢的，我上小學一年級了，姥爺和姥姥還是那么辛苦的接送我，照顧我，他們愛我，我也愛他們，愿姥爺姥姥永遠健康快樂！
我和姥姥作文9
在一個山清水秀的小山村，溫柔的微風拂著一位蒼桑老人的臉龐，綠茵茵的大樹下，老人坐在秋千上悠閑的乘涼。這位老人，就是我的姥姥。
人們都說，老年人不可能和現在的年輕人有共同語言，不會和現在的年輕人講述自己內心的想法，但他們錯了，我和姥姥就是一個例子。
我的姥姥今年剛過了八十大壽，一張飽經風霜的臉上到處都是蒼老的皺紋。人們常用白發蒼蒼來形容老人，在我看來，未必是，因為我姥姥就是一頭的`青絲，偶爾才會看見幾根白發。姥姥的性格難以捉摸，有時溫柔大方，不拘小節。有時暴跳如雷，難以親近。對年輕人所說的潮流時尚，有很大的意見。
我今年十三歲，一雙大眼睛嵌在圓圓的臉上，剪了一個時尚的小平頭，總愛在閑時別一幅耳機在耳朵里聽歌，穿一身緊衣緊褲，看起來有點潮男形象。姥姥看到總會皺起眉頭對著我教育說：文柯，你怎么學社會上的小混混，趕緊給我換掉，說完還會假裝拿起木棍要打我的樣子，可我知道，姥姥怎么會舍得呢？
一個思想停留在60年代的老人與一個追隨潮流的重孫子會帶來什么樣的故事呢？
有一次，在一個夏日炎炎的中午，我弟弟和姥姥乘公交車去不遠的外婆家吃午飯。而我在家里寫著作業，晚點再去外婆家。雖然我在家里寫作業，可我心里卻想：“姥姥這么大的年齡了，弟弟又不是很熟悉車的路線，要是下錯站了怎么辦？要是姥姥在外迷路了怎么辦？”我心里焦急萬分。可是不想要他來的是他非要來，剛過幾分鐘我就接到電話說姥姥走丟了，我突然感覺晴空霹靂，隨后立馬跑出去找姥姥。我在烈日下苦苦尋找了一個多小時，邊找邊問。當我感覺自己快要中暑的時候，外婆突然打來電話說姥姥自己回家了。我突然感覺在炎熱的夏日中降下一場清涼的雨，把我焦急的心情全部沖走了。我趕緊沖回家，抱著姥姥大哭。
還有一次，我聽著《小蘋果》在跳舞，這可是今年最流行的，都被運用到廣場舞上去了。在《百度》上搜索都有幾百萬條結果。姥姥聽見這歌之后突然“龍顏大怒”，立刻把《小蘋果》換成了《扭秧歌》。對我說：“這個歌才好聽，你那個一點也不好聽。”聽見老老這樣說《小蘋果》，我心里很不高興，就又換了回來，姥姥又把控制電腦的遙控器搶去換歌，我又搶了回來。就這樣搶過來搶過去，遙控器突然失靈了。我就把遙控器拆開看了看，里面全燒焦了，這可是我用壓歲錢買的呀！
我跟姥姥雖然是兩個不同時代的人，但我們之間的親情卻不會因此單薄，我們之間有過感動，有過傷感，有過歡聲笑語，有過暗自落淚，但我們會永遠珍視對方，直到不再有明天的今天。
我和姥姥作文10
有一種情，雖然隔輩，但渾然天成；有一種愛，只求付出，但不求回報。那個人就是我有求必應的姥姥。
記得有一年夏天的午后，我待在家里很無聊，就吵著鬧著要去小區的公園玩沙子。這時姥姥耐心地說：“天氣太熱，等太陽下山咱們再出去吧。”我一聽立刻坐在地上又甩胳膊又蹬腿，耍起了無賴。雖然姥姥百般勸解，但都沒有將我說服。姥姥見此狀，無奈地搖了搖頭，拎著我的挖沙工具出門了，我一骨碌從地上彈了起來，表情轉悲為喜，緊隨其后地出門了。
一出門，一股熱浪撲面而來，知了發出吱吱聲仿佛在說：“太熱了！太熱了！”金黃的沙坑被火辣辣的太陽公公曬得滾燙滾燙的。我興奮地搶過姥姥手中的挖沙工具，迫不及待地跳入沙坑內，開始了建造沙堡工程。沙坑在花園的一片空地上，周圍沒有樹蔭能夠遮擋那里。我玩了一會兒，便口干舌燥，轉身向姥姥要水喝，可是發現姥姥汗流浹背，豆大的.汗珠一顆一顆砸向沙坑，把她腳下的些許沙粒都浸濕了。看到沙坑里我的影子完全被姥姥的影子遮住了，我這才恍然大悟，原來姥姥隨著太陽的移動而挪動自己的身體，為我遮住了那炙熱的陽光。我感動到無法呼吸，淚水在眼眶打轉，心里像吃了顆酸梅一樣，酸澀酸澀的。于是我立刻收拾東西，牽起姥姥的手說：“不玩了，我們回家吧。”
因為那時我的年紀小不懂事，才會無理取鬧，可是姥姥的善良深深地打動了我。如今我已長大，姥姥卻一天天變老，我會一直守護在姥姥身邊，保護姥姥。
我和姥姥作文11
人活一世，幾十年的光陰一轉眼就過去了。有些人和事，如煙云般逝去；也有一些人一些事，值得銘記一生。對我而言，姥姥姥爺便是這樣永遠刻在我記憶年輪上的人。
那是一個星期四的夜晚，星空散發著晶藍的光芒，可是月亮卻暗淡地亮著，失去了平日的光澤。有一顆星星正漸漸地往下沉著，只有墨藍的天空映襯著它的亮度。姥姥坐在輪椅上，強忍著睡意睜著豆子般小的眼睛。她看著不知名的方向發呆。妹妹走過時，大聲地叫道：“姥姥，您還好嗎？”
原本并沒有期盼能得到姥姥的回復，因為她患有老年癡呆癥。妹妹叫喚后，姥姥似有所覺，因衰老而顯得紅腫的.眼圈微微濕潤，變得更加瘀紅。忽然，姥姥變得難受起來，媽媽急忙將她抱上了床。姥爺也拄著拐杖上前來查看，當發現姥姥不行時，口里喃喃道“不，不”姥姥無聲淚流，大約是想到馬上要和相伴八十年之久的老伴分別罷。媽媽看著他們最后的相處，目不忍視，忙跑了出去。
那一晚，姥姥沒有吃飯。第二天早上，媽媽看到姥姥無精打采、有氣無力的樣子，十分著急，忙泡了一杯麥片。姥姥喝完一口后，麥片又從嘴縫邊流了出來。媽媽拿來毛巾，給姥姥擦了擦，又繼續喂她喝完。最后，地上是一片凌亂的麥片。
到了中午，姥姥已經半閉著雙眼。媽媽看到后，不知所措，面上現出一陣陣苦澀來。她又去泡了一杯麥片，等泡完時，才發現姥姥已經閉上了雙眼，安心地開啟了“長眠”。
自姥姥去世那天起，天氣便十分的惡劣，寒風整日刺骨地刮著，震得古老的大樹都打起了哆嗦，昏黑的大地上滿是灰塵。姥爺不停地咳嗽，他肺部感染了。家里便請了賢惠能干的保姆來照顧。沒過幾天，伯伯不高興了，一百六十元一天的價格未免也太貴了，還不如自己去照顧。可是突然又沒了人影。爸爸只好自己去醫院。
有一天下午，爸爸來接我時，姥爺正端坐在車上，看看校門口進進出出熱鬧的人群。我看到姥爺，很是激動，連忙向姥爺問好：“姥爺！”他并沒有聽見，因為耳朵不好使。我又鼓足了勇氣，上前喊道：“姥爺，您來接我呀！”這時姥爺才發現有人叫他，回過頭，聚了神定睛一看，發現是我回來了。頓時便緩下神色來，笑逐顏開，蒼白的臉上溢滿了喜悅的色彩，口里念道：“好孩子啊！”我便高興地和姥爺“答非所問”地聊了起來。
回到家后，姥爺突然發現一只小雞崽正倒在地上一動不動。他急忙拄著拐杖顫顫巍巍走過去，甚至險些摔倒。姥爺抱起雞崽，仔細地來回撫摸一遍后，發現小雞崽已經涼了，又拄著拐杖往房間走，遞給爸爸說：“快，快救！”語言含糊不清，中間還帶著幾分焦急。爸爸拿來箱子，在里面鋪上了紙，姥爺看見小雞崽溫和地躺在紙箱里，露出了欣慰的笑容。
姥姥已永遠地離開我們，姥爺也已經九十高齡，身體一日比一日孱弱。我希望時間慢些走，這樣，在他們面前，我將始終是一個孩子，我們都不會長大。
我和姥姥作文12
我的外婆今年59歲了，她的`眼睛水汪汪的，鼻子挺挺的，人長得不高不矮，還有點兒胖，走起路來昂首挺胸。
外婆非常勤勞，她每天4：30起床，洗刷完畢后，就去買菜，菜買回來開始磨豆漿、燒茶、洗碗、煮飯和煮菜，一直忙到下午16：00。外婆也很愛干凈，她每天都會掃地、拖地和擦桌子，記得有一次，修電視的人沒脫鞋就走進來了，外公看見了連忙拿起拖把拖了一下，外婆看外公拖得不干凈，地板上還有腳印，就又拖了一遍。
這就是我又勤勞、又愛干凈的外婆。
我和姥姥作文13
我的姥姥是一位慈祥、心地善良的老人。姥姥長了一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，“歲月不饒人”姥姥的黑發中也有了許多白發，顯得姥姥更加和藹可親。
我的姥姥也是一位特別愛干凈的老人。每次我上姥姥家，姥姥都會給我全身上下擦一遍，擦的干干凈凈。這就是我愛干凈的姥姥。
我的姥姥還是一位愛講故事的'老人。每一次我在姥姥家睡覺，姥姥都會給我講許許多多有趣的故事。每個故事里都有好人、壞人，好人都有好報，壞人都有惡報，教育我不要做壞人。這就是我慈祥、愛干凈、喜歡講故事的姥姥。
我和姥姥作文14
我的童年是在花草飄香的小河邊度過的。眼前是一片一望無際的湛藍的小河，身后是一片淺黃色的田地。
記得在8歲的時候，我想去爬山，（但您的腿不怎么好）您卻異口同聲的答應了。姥姥以前我不懂事，老是吵嚷著讓您重新蓋房，但現在我知道了，小房子雖然小，但是我們一家人在一起和和睦睦的比什么都快樂，雖然有時候會有一些磕磕碰碰的。
姥姥你們家雖然只有一臺破舊的小電視，但晚上的`時候我們能聽見小河與風的合唱，能聽見大樹爺爺彈得鋼琴聲，我們每天都聽著這樣的樂譜我感覺很快樂、很幸福。
姥姥的眼不怎么了好了，所以它不能陪我我走以后更闊廣的路啦，姥姥曾跟我說過生活就像背負著重物爬山，生活總有爬不完的山，只要抱著一股“翻過那座山就到了的信念”就沒有爬不完的山，爬不過的坎，。
姥姥，我在這里謝謝您陪我走過的日子。
我和姥姥作文15
我有許多親人，和親人之間也發生過許多故事，但這次我要寫的是我和姥姥之間的事。
姥姥文化不多，但卻是過來人，她能給我講很多故事，雖然這些故事并不生動優美，但樸實，吸引人，記得我以前總愛纏著姥姥給我講故事聽，聽了一個又一個，總覺得夠。一次，姥姥給我講《周扒皮》的故事，當講到周扒皮學大公雞打鳴的時候，姥姥也會學兩聲雞叫，可姥姥學的一點也不像公雞打鳴，反倒像個母雞哼哼，逗的我哈哈大笑，這時的姥姥仿佛和我一樣大，我們就像是朋友。
但有時，我就比姥姥“大”了，因為姥姥文化不多，我就充當姥姥的'老師，教姥姥識字。不過我這個老師一點也不守師德，每次我就找一個本子，在本子上寫下漢字，然后告訴姥姥這個漢字念什么，接下來我就在一旁看電視，讓姥姥把這些字一遍又一遍的抄，過一段時間我再來檢查，如果姥姥記不住我就讓她接著抄，我則接著看我的電視。看著姥姥那一臉委屈的樣子，我想我可真不是個好老師呀！
盡管有時我對姥姥很“嚴厲”但姥姥卻對我十分的好，經常會瞞著爸爸媽媽偷偷地塞給我些零花錢，也會幫我扛下一些“罪”。有一次我不小心打碎了碗，這要是被媽媽知道，一定是一頓狂風暴雨，這時就輪到“替罪羊”姥姥隆重登場了，姥姥會主動到媽媽面前承認她犯下的“莫須有”的罪名。所以，每當我犯下了“罪”時腦海里必然先涌現出來的是姥姥，我都不敢想象，如果沒有了姥姥，我這棵小樹苗要承受多少“風吹雨打”呀！
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