團結的作文精華(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的團結的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
青春·團結拼搏·運動會
秋日的第一縷陽光照射在操場上。
熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我校“秋季田徑運動會”，也是我們全體六年級同學畢業前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊形來到操場上集合。看，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩；聽，環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了！“我宣布，秋季田徑運動會正式開始！”隨著校長的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕！
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪，我們六（8）班對戰六（11）班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河。“吱！”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了！我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁！“吱！”又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰輸。看著他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著頭默不作聲。“喔！”，“唉！”一聲嘆息，一聲歡呼結束這次拔河。
11月4日，第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點。“砰！”賽場上，伴著裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動著青春接力棒，雙腿凝聚著希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油！加油！加油！”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊著加油口號，“六八六八，運動發達！團結一致，勇奪第一！”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學，因為我們是朋友。最后，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。
一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六（8）班在賽場上團結一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發達！團結一致，勇奪第一！”
團結的作文 篇2
這幾天，森林生態王國的小動物們都在自己生氣，為什么呢？因為沒有老虎老是欺負以及它們，小動物們都受不了，于是召開了中國緊急工作會議。
在緊急會議上，狐貍說：“我們聯合起來攻擊老虎怎么樣？”所有人都說：“是的！讓它吸取教訓。狗說：“我能咬老虎！”松鼠說：“我可以把松果扔到老虎的頭上。”“我可以啄老虎的眼睛”啄木鳥突然說，狗叫道：“如果我們亂攻，很容易被打敗。應該有一個指揮官！但是誰是總司令呢？突然，會議室里討論了很多，經過大家的討論，一致推薦狐貍為總司令，因為它既聰明又靈活。狐貍興奮地說：“我們團結起來，打敗老虎吧！”
第二天，就像老虎，什么時候欺負小動物，小動物狐貍立即指揮搶，吃了幾口狗咬了老虎，老虎疼痛哇哇直叫；也趁機啄木鳥啄老虎的眼睛；松鼠扔著松果樹枝上不停地炸彈；虎勁兒直別的地方逃跑。
小動物們歡呼道：“老虎，你總算可以吃到苦頭！別看現在我們小，團結發展起來就是力量可大了！”
團結的作文 篇3
團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。
某國一位女士來到中國一所小學，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險。”五個小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開始！”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說：“這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結果擠在瓶口誰也出不來，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起！”
上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團結合作，那么一個也活不了；相反，若團結起來，則全部可以生還。由此引申到一個民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍，三個人是一條蟲”，就是因為“窩里斗”，團結精神不強，這樣怎能不衰落呢？我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神，因為“團結就是力量”。
團結的作文 篇4
其實我前幾天就得到了這個讓我盼星星盼月亮的消息了，但聽到了還是激動不已，憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來。
那個消息當然是——明天去野炊！
當我還在上五年級的時候，學校組織我們去射陽。那個時候，我們就看見六年級的大哥哥、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭，跟著老師去野炊。雖說我們能去射陽，但還是羨慕、向往不已。不過今天，我們也能讓別人羨慕一回了。
我們準備好老師交代的物品，排著隊上了巴士。一路上，映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑，我們好奇的看著，不一會兒就到達了目的地。我們下車一瞧，媽呀，全都是被風雨練就一身鋼筋鐵骨的干草！老師看到我們這樣，說，只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽命，跟著組長選了一塊“比較好”的地開始安營扎寨。孫勁彤同學讓我們組的成員在我們的領土上做了個標記，鋪好桌布。然后，我們這些幫倒忙的家伙閑著沒事干，就在地上隨便挖了起來。潘佳佳說，你和仇雯均去找磚頭吧，一會兒搭灶臺。我們一聽，立刻跑走了。當我們回來時，看見孫勁彤正在挖坑，過了好一會兒，一個歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個近似的長方形簡易灶臺。一會兒，老師說要點火了，我們立即把老師請了過來。生好火以后，孫勁彤讓崔軒扇風，我控制火候，仇雯均去找柴。因為是第一次，我們沒什么經驗，火不一會兒就滅了，只得請老師重生。這次我們吸取了教訓，讓崔軒輕輕的扇風。而我，則在火小的時候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是，火被我們一直控制到了最后。
燒菜燒飯的過程自然就不必說了。不過孫勁彤燒的菜真的是一級棒！特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇，讓人回味無窮啊!
這次野炊十分的有趣，讓我感受最深的，就是團結的重要！
團結的作文 篇5
這次拿到三好學生，令人出乎意料的是，獎勵不僅僅是一個文件包，還可以參加“夏——令——營”！
呵呵呵呵，天上掉下個免費的“大餡餅兒”，不要白不要，要了還想要。
不過，夏令營都是很苦的，我就猶豫了一下，但轉念又想了想，學校舉辦的夏令營必定是獨一無二的，便決定參加了。
第一天，老師拿了一面白布頭走進教室，老師是在對誰投降？白旗嗎？可意外的打擊來了，要畫旗！唉對畫家來說，是小菜一碟，但對我們這幫“學癡”來說，簡直是比登天還難。并且不僅僅是畫隊旗，還要想隊名和口號哩！
我們絞盡腦汁，卻想出來的全是俗里俗氣的名字，最后也實在沒辦，就挑了一個“彩虹”做隊名，說是圖個簡單嘛，因為畫彩虹只要畫幾條不同顏色的弧線就OK咯，并且畫上一道彩虹，白布剩下的部分就沒多少了。
開始畫旗咯！所有的隊員會都變成了一群縮頭縮腦的烏龜了，就連寫幾個字我們也不做，最后沒辦法，沒時間，這項最輕松，最簡單的任務只能交給老師來完成了。
旗好不容易做完了，被風一刮完了，旗全完了，尚未干的顏料碰到布的其他地方，就花了。，老師只能用餐巾紙把上面的水吸干，因為被風害得花了，所以老師便用剛才吸顏料的紙巾在旗上點來點去，讓它再花點，我看干脆改成“花花隊”得了。
下午，我們玩了許多關于團結的游戲，第一個游戲我們三營一連只有一位幸存者，sheｉｓme！
呵呵……。
最后一個游戲我至今還歷歷在目，因為它是最后一個，而且還非常瘋狂，非常爽——世紀強音！
教練讓我們每個連都試一下，第一個輪到的就是早已躍躍欲試的我們———三營一連。
我們一喊，測分倍的儀器上就顯示一百地十7左右，嗯，不錯挺理想的。
不過，我們的啜子受到了傷害，我們便開始一個勁的喝水潤喉，希望呆會兒正式比賽，能發出哄亮的聲音。比賽開始，我們排成兩排，唯一的男生站在正中央，也就是測分倍儀器的前面。
我們各就各位，每人身體都向前傾，一雙雙眼睛會都盯著測分倍的儀器，兩手做成嗽八狀，用盡九牛二虎之力，喊出自已最響的聲音。
接著，其他隊也陸續喊完了，我們排名第三，這也沒啥遺憾的，畢竟我們只有十四人，而且才一個男生，而別的隊大多數有十六人。
玩的所有的游戲總分加起來，第一名isour——三營一連！
歲月如流，又是一天過去了，新的一天來迎接我們這些“貴賓”啦！
先是兩位醫生來對我們講如何自護自救，然后就是令吃貨們發癡的時刻———傳統美食DIY！但，要自己動手做。
我們隊分為三組，第一組包餛飩，第二組做團圓，第三組做壽司。
我被分到了第二組，本以為只要搓團圓，沒想到還要揉面粉呢，麻煩啊！
過了好長時間，我們才做完美食，然后就是嘗自已親手做的吃的，平時不怎么愛吃的我這次也加入了“吃貨族”最好吃的就是壽司了，它里邊加了火腿腸，肉松，黃瓜絲，胡蘿卜絲……我們對這美味無法抗拒，吃到肚子里邊有“小寶寶”了才停下來，就連走路都要用手捧著肚子。
夏令營的最后一天也到來了。
要去參觀襪子澄咯！為什么會叫“傳澄襪子博物館”呢？難到里面就是讓我們參觀襪子，不過襪子又有什么好看的。
結果，果然被我猜對了，博物館里有個另我驚嘆不已的襪子，它很白，要100萬呢！那雙襪子做工精細，我認為它是99。9%的人求也求不來的。
山泉村是我們下一個目的地，那景色，那房子，全好得不得了，可惜我沒那個福分，不能住在這兒。
隨著時間一秒一秒地飛勢，閉營式終究躲也躲不掉，我只能面對它。
這次夏令營讓我學會了團結，懂得了一個道理，團結乃成功他爹！同時也要謝謝學校提供給我們這么個大好機會，還要感謝教師對我們的照顧！
團結乃成功他爹！
團結的作文 篇6
老師諄諄教誨我們，班級生活中一定要團結協作；運動會的拔河比賽啟示我們，上下一心，團結協作力量大；一滴水，只有匯入大海，才能展現磅礴的力量。團結協作，成就輝煌。
我讀過這樣的故事，有四個人分成兩組，他們在路上餓了很長時間，其中一組的兩個人絕望的時候，遇到了一位年邁的智者，智者給了一個人一筐魚，另一個人得到了一根漁竿，分到東西后，這兩個人馬上分道揚鑣。第一個人立即生起一堆火，狼吞虎咽地吃完了魚，不久就因為沒有食物餓死；第二個人背起漁竿，一步一步地向大海走去，沒等走到海邊，就餓死了。另外一組的兩個人得到魚和漁竿以后，形影不離，兩個人團結在一起，每天忍受饑餓，只吃一點兒魚，還想辦法利用漁竿尋找食物，經過漫長的跋涉，他倆終于來到海邊，捕魚為生，過上了自給自足的幸福生活。
團結在困境中齊心協力，就會獲得希望；在極度危險的情況下，放下隔膜，與別人一起團結努力，終將脫離險境。正如故事中的前兩人，一個只想著當時的溫飽，快樂一時之后，迎接他的只會是死亡；另一個人一心盼望未來能夠釣到魚，卻不能顧及當下，沒有解決眼前的危機，所以他的結局也只能是死亡。后面的兩個人則是團結一心，既考慮了當前饑餓的現狀，又著眼未來的長遠生存和發展，共同獲得了新生，這就是團結的力量！團結，讓這兩個人走出了危險，還過上了自給自足的生活。所以說：團結就是力量，分散就是散沙。
俗話說：眾人拾柴火焰高。你肯定會藐視不起眼的螞蟻吧，但是你感受過螞蟻的力量嗎？這些看上去毫無威力的小昆蟲，團結起來卻是威力無窮。螞蟻在遇到火災或水災時，經常會聚在一起，形成一個大蟻球，滾著逃出災難，當然，外層的螞蟻是必然會燒死淹死的，但里層的大部分螞蟻逃過了災難。螞蟻們知道單靠它們單個的力量不可能逃出困境，于是它們抱團求生，以小部分螞蟻的犧牲換來眾多同類的生存。一只螞蟻微不足道，但成千上萬只螞蟻力大無窮。可見團結就是力量。
讓我們團結起來，投身到團隊中去，匯聚眾人的智慧，感受無窮的力量，在團結中完善團隊，成就自我！
團結的作文 篇7
手指媽媽有十個孩子，這十個孩子活潑可愛，手指媽媽很喜歡它們。
可是它們就是不團結，總是吵著自己的力量最大。
有一次，它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了，它說：“我的力量最大了，你們誰都比不過我”。大拇指也說話了，“我的力量比天還大，人們經常搖著大拇指說，這是最好的”。食指說：“吹牛！我才是世界上力量最大的一個人，人們經常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的聽著它們的爭吵。
這一切都被手指媽媽看的清清楚楚，媽媽想：要是再這樣下去的活，它們各自互相指責，爭強好勝，不團結，長大怎么會有出息呀！手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。
第二天，手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說：“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎！”手指兄弟你看看我，我看看你，瞪著眼睛說：“不能，我們要齊心協力，團結一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說：“這就對了，光靠自己的力量是不行的”，十個孩子這才知道錯了。
從此，十個孩子干什么都互相配合，相互團結，依靠自己的雙手，創造了很多財富。
手指媽媽看到它們又團結了，高興的笑了。
團結的作文 篇8
在一個大森林里，一場一年一度的拔河比賽正在別開生面的進行著…………..。
這次參加拔河比賽參的人很多，有聰明兔和小老虎紅隊，小豬和山羊白隊，大象和獅子黃隊，小猴子和小狐貍藍隊。
初賽舉行在草地上，拔河比賽的規則是：把中間的紅旗拔過白線。這回，對抗聰明兔和小老虎的是小猴子和小狐貍。雖然老虎比小猴子和狐貍大，但它們還差一點輸了呢。
初賽過后，進入復賽的只有四組，分別是紅隊比拼綠隊，黃隊比拼橙隊。紅隊在最關鍵的時候，反敗為勝，黃隊則輕而易舉地打敗了橙隊。
決賽的兩個隊在力量上相比，實力懸殊，估計很難有取勝的機會。聰明兔想：前兩個對手都很小，為什么它們卻差點贏了呢？里面肯定有訣竅。
比賽開始了，雙方都使出了全力，紅隊處于下方，黃隊即將勝利，就在這千鈞一發的時刻，聰明兔對小老虎說：“加油，我們是不會輸的，只要我們團結一致。”并不由自主地嘴里喊出了口號：“一二，一二，一二，一二，一二，……………..。就差一點了，再努力下，”小老虎激動地說。終于，紅隊獲得了拔河比賽的冠軍，贏得了一個金燦燦的大獎杯。
賽后，小老虎對聰明兔說：要不是你想的辦法，不然我們就不會贏了，謝謝你！“應該的，應該的，隊員之間不用道謝。輸贏都沒關系，重要的是這是用我們之間團結合作的力量爭取來的。”聰明兔笑了笑說。
所以說，只要團結，就會有力量，做事做人也是一樣，大家團結就能戰勝一切困難，就能取得成功。
團結的作文 篇9
課外活動，我和同學們比賽跳長繩。我們共有八人，分為兩隊，每隊四人。我們先定好規則：每組兩個人甩繩，兩個人輪流跳，時間為十分鐘，四個人跳的總數多的就是優勝組。
比賽開始了。我和同組的小軍先跳，我只跳了30下，就已經累得氣喘吁吁，實在堅持不住了。眼看另外一組的同學已經遙遙領先，我們組甩繩的一個同學就立刻換下我，讓他接著跳。我們互相配合，輪流著甩繩，又輪流著跳。時間一分一秒的過去，最后，我們這組跳了239下，另一組跳了201下。我們組勝利了！大家高興地歡呼起來。
通過這次比賽我明白了一個道理：個人的力量是有限的，團結的力量大無比。