實用的團結的作文優選(3篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的團結的作文3篇，歡迎大家分享。
團結的作文 篇1
一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉身離去時，我的另一個同學趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時，就說：“是我先提出向王楚蘭換書的.。”我說：“是我先向王楚蘭交換的。”正說著，趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說：“還給我，是我先拿到的。”說著，我就去跟她搶奪這本書。這時，王楚蘭說：“趙雅茹，讓許藍天同學先看吧！是她先來的，她看完后你再看。”之后，我們回到了各自的座位上。下午，我把書看完后，回想上午跟同學發生的不愉快，就慚愧地來到趙雅茹的座位旁，跟她說：“對不起，我不該和你爭書。”她說：“不用說對不起，是我不好，我不該和你搶。”說完，她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經過去了，卻給我留下了很深的印象。我想，如果我和趙雅茹同學都能做到相互禮讓，就不會發生爭執，比起我們同學之間的友誼，誰先看書誰后看書又有什么關系呢？同學之間團結友愛才是最重要的。
團結的作文 篇2
一天，一只小螞蟻在綠油油的草地上發現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家，可是，骨頭太大，小螞蟻太小，小螞蟻用盡力氣也搬不動骨頭。
小螞蟻準備放棄，可是，骨頭太香了，吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉來轉去。它用了許多辦法，都失敗了。正當小螞蟻無計可施，失望地準備離開時，小螞蟻看見了另一只螞蟻，想到了一個好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭，在大家的一直努力下，骨頭終于被螞蟻們搬回了家。
團結的'作文 篇3
多想用手去阻擋時間的流逝，卻發現它依舊能從手指縫隙中溜走，多想去貼回那撕下的一張張日歷，卻發現它已不在完整。
伴著陽光漸漸逝去的淡影，靜靜得沉醉于那溫暖人心的一刻，此時，心兒已不再淡定安然，原來，校園里的回憶是那么的溫馨。
腦海的鎖頭此刻被塵封的記憶沖破。那份幸福遲遲彌留于心間。
寒風無情地吹著，忍不住將外套一次又一次得裹緊，而比賽的迫在眉睫卻讓我遲遲不能靜下心來，隨著一陣寒風，隱隱約約感到身上又多了一件衣服。是她，班主任，老師不斷得鼓勵著我，讓我懸在空中的心總算放了下來。“加油，加油……”隨著同學們零零碎碎地吶喊，800米的決賽就這樣開始了。比賽中的我，心兒是那般平靜。
當聽見對手整齊的腳步聲時，我開始有些不安，難道她們會跑在我的前頭，難道她們會比我更優秀，難道……
又是一陣風，吹醒了我。如果我放慢速度，那么對手將輕而易舉地超越我，如果我繼續堅持，那么或許我將為班級爭光。正在我猶豫不決時，耳邊傳來了一陣清晰的腳步聲，我的心提到了嗓子眼上。“加油，加油”是他們，是我們班的同學。他們給我加油來了。
我不再猶豫，我不能放棄，即使為了這些團結的同胞，即使為了班級的榮譽，我也不能就這樣放棄。對手正準備超越，我咬咬牙沖了上去，一圈過去了，最后50米。而對手似乎也受到了莫大的鼓舞，緊緊地跟在我的身后，怎么辦，怎么辦，我實在沒有力氣了。又是在猶豫不決時耳邊傳出了那響亮的喊聲，整齊的喊聲，彌漫了整個校園，我看到了那群可愛的同學們，我聽到了他們嘹亮的喊聲，我感受到了他們的愛，我不能輸!最后20米的沖刺，我努力了，我用盡了我的全部力量，當沖過終點的那一刻，我摔倒在地。我沒有任何力氣，我努力了。原以為比賽結束同學們也將離開，但是這時候所有的同學都圍在我的身邊，輕輕得將我扶起，一股暖流在那一瞬間流進我的心間。送水的送水，揉腿的揉腿，那一刻，我真的'好幸福，我真得感到了那團結的溫暖。
那一刻，才讀出團結中的幸福。
當多年后的某天，我們已白發鬢染，不再紅顏，無論曾經是否站在風口浪尖，看風起云涌叱咤萬象星幻，一切的韶華都隨著時光慢慢暗淡，一切的追逐也漸漸趨于平淡，心兒已變得淡定安然，而坐在歲月的旁邊細數著流年，卻總有一種執著彌留與心間，總有一種感情亙古不變，因為在這里留下了我們最純潔美好的回憶和歷練。
從響徹校園的吶喊聲中，我讀出了團結;從整齊的陪跑中，我讀出了團結，從寒風中的一件暖暖的衣服中，我感受到了老師的愛;從輕輕地攙扶中，我讀出了團結中的幸福。
現在才明白，原來團結中的幸福是那么的溫暖。
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