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  1. 團結的作文

    時間:2025-06-23 09:01:13 團結 我要投稿

    (精品)團結的作文9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的團結的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精品)團結的作文9篇

    團結的作文 篇1

      足球并不是一個人的運動,它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上,隊友之間的默契與團隊精神,凝聚的力量就足以能夠戰勝任何對手……

      什么是團隊?團,顯然必須要團結。團隊應該是有一個共同的`目標,其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助,并是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊伍……

      一場驚心動魄的校園足球賽上半場已經結束了!場內比分0:0打平。下半場,場面更激烈更吸引人。由于本場是冠軍賽,而且上半場兩隊都沒贏球,所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時間雖緊,但急不得,兩強相爭,團隊精神最重要。運動員們奮力打拼,場下拉拉隊齊聲吶喊;場上拼成一片,場下熱成一伙。整個足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強敵,團結拼搏,勝利就在腳下。”每一個運動員在心里默念著。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號,5號看沒機會進球,便快速地把球踢給了8號。8號一抬腳,用力0,進了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個都有精湛的球技,但還是踢不過紅隊的絕妙配合,結果,紅隊以2:0的成績奪得了這次比賽的勝利。

      古人云:眾人拾柴火焰高。所以我們常說:“團結就是力量”!一支球隊如果沒有團隊精神將成為一盤散沙,也將無所作為。但,一支球隊如果擁有這種精神,那么,他們將獲得成功!

    團結的作文 篇2

      聽說螞蟻很有團結合作精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察。可是經常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物,終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細觀察。

      我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細又長的`腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。

      為了看它們是否團結合作,我做了一個實驗,我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發現沒有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實驗的時候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著,可是餅干絲毫沒有動,于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援。”不久,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運著,餅干越推越快,不久就到洞口了。

      你瞧,螞蟻多團結呀!

    團結的作文 篇3

      在一個鳥語花香天氣爽朗的早晨,我們小記者團來到了大雁島進行拓展訓練。

      很快,活動正式開始了。攀巖是我的強項,這個活動的進度很慢,我站在后面干著急,每個人都不會找方法,就像一匹匹受驚的野馬,還沒爬到一半就退縮。很快,輪到我了,我心里想:讓他們知道知道我的厲害,我穿好安全措施的衣服,一個健步就爬了上去,我越攀越高,速度也降下來了,很快就到終點了,可我的身高使我夠不著最后一個石頭,但是我也不能放棄呀,我一咬牙,跳了上去,緊緊地抓住最后一塊石頭,我勝利了,我戰勝了自己,通過自己努力得到的成功感覺真好!

      經過一上午的'較量,我們和對手打得是不可開交,難分難解。到了中午,我們飽餐一頓。接著就是下午的活動,這次也是團體項目,不過這難不倒我們,不一會就成功地完成了任務,我們高興地沖向教練那里準備最后的項目,也是最難的項目,就是過電網。很快一個大哥哥挺身而出,把我們拖了過去,可是他卻過不來了,我們駐足觀望,沒有一個人挺身而出,教練氣憤地說:“難道你們忍心丟下他嗎。”我們中間還有兩個教官在大哥哥的身旁,可我們都不好意思去請求教官的幫助,有幾個人忍不住了,向教官急切地懇求,請求幫助,我們熾熱的心也感動了教官,教官終于肯幫了,把大哥哥抬了過去,此時此刻,我們不再虛偽,只有團結的淚水,不再有什么不好意思,我們在這里宣泄真情,盡情暢懷。

      通過這次活動,我感受頗深,只有團結的力量才是智慧的結晶,只有大膽地站出來才能創造輝煌,讓我們乘風破浪勇敢前進吧!

    團結的作文 篇4

      一天傍晚,我正在吃面包。忽然看見一只螞蟻,一個念頭從我的心中劃過。人們都說團結力量大,我何不來測試一下螞蟻的力量。

      于是,我把面包搓成面包渣放在螞蟻旁。螞蟻一見面包渣這麼大,便跑回蟻窩去叫同伴。不一會,一隊螞蟻在蟻王的帶領下圍著面包渣。螞蟻們有的用頭頂,有的用手托。不一會,對螞蟻來說如同小山的面包渣緩緩地向蟻穴移去。到了洞口。螞蟻們見面包渣進不去洞口,便一人叼一口往蟻穴里運。沒過五分鐘,面包便全進了洞里。我不禁贊嘆道:“這些小生靈的力量雖小,但是他們團結一致,就能夠創造奇跡,做出你不可能做的事情來。”

      是啊!一枝筷子容易折,一把筷子難折斷。團結起來能是弱小的力量變的.強大。古往今來,是團結的力量使解放軍擊退了敵人一次次猛烈的進攻,保衛了祖國。是團結的力量使中國變得強大,變的富榮。是團結的力量使別的國家不敢欺凌我們中國。小小的螞蟻就能夠團結起來,我們人類也要團結。使祖國變得更加強大,更加富強。

      我堅信:團結力量大!

    團結的作文 篇5

      自然給了人們很多的啟示,它就是人類最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事,動物、植物也都有自己獨特的特點。

      成熟的穗低著頭,那是在教我們謙虛;一群螞蟻能抬起一塊大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是在教我們勤勞;含羞草默默收攏葉子,那是在告訴我們做事切莫過分張揚。但螞蟻的團結讓我最為感動!

      你是否看過一群小小的螞蟻在墻角爬動?它們時時抬著像沙子一樣小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,幾十只螞蟻的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,便立即回巢,通知同伴,大家一起團結起來,就能成功將食物搬運回家。我們也是一樣,如果不團結,就像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果我們一起合作,在做人處事上就能屹立不倒。說到這里我突然想起一首歌,歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,可見團結起來的'力量是多么的強大。

      大自然給我們的啟示太多了,只要用心體會,就能讓我們對生命有更深一層的體會,難道螞蟻不是很好的例子嗎?

    團結的作文 篇6

      清晨,天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。

      它一邊爬,一邊東張西望。忽然,一股香味撲鼻而來。小華吸了吸鼻子,心想:這是什么味道?怎么這么香,一定是個好吃的東西吧!它來不及多想,就快速地繞過一個小土塊,來到了一條葉間小道。工蟻小到香味就是從上面飄下來的`,于是它使出渾身解數抓住一根小草爬了上去。沒爬多遠,小華就看見一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。

      小華欣喜若狂,它想:這么大的肉骨頭夠我們一家子吃一個月了!此刻工蟻小華想把肉骨頭抬起扛回家,他費了九牛二虎之力,肉骨頭仍然紋絲不動。它只好圍著肉骨頭轉了一圈,就急匆匆地爬走了。不一會兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍向肉骨頭爬來了。原來小華搬救兵去了。螞蟻大軍高高興興地扛起肉骨頭,緩緩地向螞蟻洞爬去……

      通過這件事情讓我明白了:一個人的力量很渺小,只有團結力量才會大。

    團結的作文 篇7

      今天,我們學校舉行了拔河比賽,到了下午的時候,我們聽完法制教育課,接著我看見后面有兩條又長又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。

      我們站好隊伍,我們拔河的運動員來了,我的后面是又肥又胖的`蘇佶。我看見拔河的運動員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的老師一吹哨,我們就齊心協力地往后拉,終于把二1班給拔贏了,我們雙方交換位置,又一場比賽開始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了,如果誰贏了誰就跟我們班比。

      他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負了。開始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏了。最后我們班了第一名的好成績,我們回到了教室,教室里傳來一陣陣歡呼聲!

    團結的作文 篇8

      我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。

      我經常會有一個觀點,然后與別人爭論,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。這就叫糾結。

      連我自己都奇怪:怎么這樣呀!沒聽說過從一而終么?怎么那么多念頭呀!到底支持哪一個呀!真暈。

      我總是喜歡一句話:我們還是要向很多事情妥協的。然后無奈,還有一點點諷刺,就像一個已經千瘡百孔了的人對著對面的'弓箭手說:“射吧,沒事,快射呀。“已經麻木了。

      但這并不符合我的做人原則,我總是覺得人不該向命運所屈服,要去創造命運,改變命運。人定勝天。

      很矛盾,對吧?于是得出一個結論:思想并不一定可以支配行動。

      我總覺得自己孤單,哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷,我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。

      但有時候我會笑的很燦爛,說出一大段笑話。所以我樂觀,我積極。我相信黑色的今天過去了,光明的明天必定會來臨,我充滿希望。

      關于這個,我就不知該作何解釋了,或許憂傷的人都會自我安慰,自我修復吧。誰知道呢。

      于是,我就一直這么糾結著。

      順從和反抗。這兩種相對的念頭經常在我的大腦中徘徊。異常的糾結。

    團結的作文 篇9

      “小螞蟻,了不起,個子小呀大力氣,努力工作蓋房子,跑來跑去忙不停……”在我很小的時候就聽過這首兒歌,所以小螞蟻勤勞、忙碌的精神一直讓我很敬佩,但是小螞蟻大力氣卻又讓我一直很納悶,很奇怪,小小的螞蟻怎么可能有那么大的力氣呢。

      今天,我在無意中發現了一只死掉的甲蟲。于是我用這只甲蟲驗證了一回小螞蟻的力氣到底有多大。我把甲蟲放在了一只正忙著覓食的小螞蟻面前,螞蟻很快就嗅到了甲蟲的氣味,它停下了腳步圍著甲蟲轉了幾圈,張開嘴吧夾住了甲蟲的一條腿,使了使勁,然后又爬上了甲蟲的身體,又爬了下來,跑開了。這時我想:咦?不是說螞蟻力氣很大嗎?怎么這只螞蟻半途而廢了呢,難道它想當逃兵嗎?正在我疑慮的時候,我注意到這只小螞蟻鉆進了一個小洞,很快它的身后跟了一大批的螞蟻出來,其中還有幾只較大的。螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到了甲蟲身邊,螞蟻們分工行動,推的推,拉的拉,有的咬住甲蟲的腳,有的銜著甲蟲的頭部,有的夾住甲蟲的身體,不一會兒,甲蟲全身都被黑壓壓的螞蟻大軍包圍了。它們試圖把甲蟲搬動,可甲蟲一點也沒被挪動,但是螞蟻大軍一點都不氣餒,一點都不放棄。它們又一次包圍了甲蟲,這次幾只大螞蟻也扛的`扛,背的背,拖的拖,它們又試了一次。這一次,它們雖然也沒扛起來,可甲蟲已經被拖動了,我仿佛聽到了小螞蟻們“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口號了呢,螞蟻們好像使出了吃奶的勁,終于把這頓美餐拖回了洞里。

      今天,我感受到了螞蟻團結的力量,我真為這些小螞蟻自豪,我們要像小螞蟻學習:勤勞、勇敢、團結、永不放棄。

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