同桌作文500字【優秀】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的同桌作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌作文500字 篇1
我的同桌甘梁光是一個調皮的男生,是二(2)班男生隊“第二老大”,會爬樹,武功不錯。
下課了他經常不穿鞋,打赤足,戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄,西瞧瞧,只要鈴聲一響他就箭一般沖進教室,有時還和同學撞個滿懷,他連聲說:“對不起!”沒少被老師批評,總改不了。
每次上體育課回來總是裝腳痛,但只要我們建議他跳一段芭蕾舞,他馬上來精神,他光著腳,掂起腳尖,張開雙手,轉起了圈圈,雖然他的芭蕾不是很專業,但跳起來很滑稽,逗得全班同學捧腹大笑。
他的頑皮經常使他出點小意外,只是有驚無險,過后他就忘得一干二凈了。
音樂課時,老師一面彈琴一面教我們學唱新歌,瞧!他一面唱歌,手腳一刻也閑不住,正在拿一支玫瑰色的.閃光筆拼命地往上吸,吸到了嘴上,差點就吞到肚子里去了,弄成了一張小花臉,他連忙對老師說:“老師,我去洗嘴巴。”說完,一溜煙地跑出去了,弄得我和黃連朋哈哈大笑。
星期三下午他早早來到學校,拿了一把小刀和讀學前班的弟弟削木頭,一不小心刀子劃到了左手碗,鮮血直流,他壓住傷口,沖進教室對我說:“杜月華,請幫我請假,我要回家拿東西。”這時正好打上課鈴,語文老師正準備上課,沒等我們弄清是怎么回事,甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他,他爸爸把他送去醫院,正在縫針呢。結果我們的品德課改成了安全教育課。第三節課甘梁光回到了課堂,左手碗被嚴嚴實實地包上了紗布,身上的衣服沒有換,手腳上的血跡顧不上洗,只見他拿起筆,正在爭分奪秒地寫作業。看他那股認真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒辦法。
這就是我的同桌——甘梁光,一個活潑好動,有禮貌、愛學習的淘氣小男孩。
同桌作文500字 篇2
我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑,愛交朋友,有錯就改,是一個聰明可愛的女孩。
第一節語文課,馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來,像一只活潑的`小兔子一樣輕快地跑上講臺,她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,她帶著調皮的笑走下講臺。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學,在幾班,問完過后,她就說:“我們交個朋友,好嗎?”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說:“好吧!”我們倆握了握手,就成了好朋友。
有一節課上,她把一道題做錯了,她發現了,立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業,她總是第一個完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好,習慣好,很能干,長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑,彎彎的眉毛顯出幾分文靜,小而亮的眼睛透出智慧,上面架著一幅眼鏡顯得很有學問,小巧玲瓏的鼻子顯得十分優雅,櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂,修長的腿,白凈的皮膚,顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎?她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。
我要永遠和她做好朋友!
同桌作文500字 篇3
我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短發,鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說不清她具體是外向性格還是內向性格,因為她有時常常是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發言,好象全身細胞處在安靜狀態,和我這個活躍分子形成了鮮明的對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起游戲和玩耍時,她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學習的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現,記得有一次,打掃衛生,同學們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的.擦著玻璃,她一只手拿著報紙,一只手撐著窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發現這塊玻璃沒擦干凈,從側面看有許多灰塵。”“噢!你認真的讓 I 服了 YOU。”
她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣,一節課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時不時的跟著學兩句,填補一下自己的這方面的空白。
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個同桌而感到心悅。
同桌作文500字 篇4
我的同學很多,當然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發型是絕對標準的學生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的`日子,那天正好是我當班長!那節課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。
第二件事是關于折紙的。下午托管最后一節課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!
這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業了,我會很想他的……
同桌作文500字 篇5
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她恨不得把一分錢掰成兩半來用。
一次,我和她去買橡皮,她走了好幾家小賣部都沒買,弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對我說:“你看,這家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但貴了點……”終于,她找到了自己滿意的,笑嘻嘻地沖著我說:“你看,貨比三家不吃虧吧!”我一看表,差一點栽倒在地,買塊橡皮花了快半個小時。天哪,這樣的人,你不佩服都不行!
還有一次,美術課上老師教我們畫素描,我畫錯了幾個地方,卻發現沒帶橡皮。雖然同桌是個“摳門精”,也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔,我一把搶過橡皮,使勁擦了起來。她心疼地湊過來,臉拉得長長的,活像一張驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!
最摳門的'還要數那一次了。那天我的鉛筆芯沒了,向她借一元錢去買,她一本正經地考慮了很久,但還是有些猶豫。我終于忍不住了:“你這家伙到底要考慮多久啊?不就是一元錢嗎!又不是不還你!”她遲疑著說:“那好吧,我借你……”我開心地抱住她:“你真好!”她接著說:“我還沒有說完呢,我借給你一根鉛筆芯,你不用買了。”“什么?我……”我徹底無語了!
面對這樣的“摳門精”同桌——周子雅,我能有什么辦法呢?
同桌作文500字 篇6
我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去, 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧。”
從此我們之間便展開了無聲地戰斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風把里面的頁數吹起來,看著她追著被風吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。
一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的`頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業時她能主動告我。可能是我們都還小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進步的。
同桌作文500字 篇7
唉,真倒霉,怎么又是我跟秦正同桌?上學期我就和他同桌,本想新學期開始,我終于可以擺脫他的“魔爪”,誰知道又一次被命運之神捉弄。要知道誰也不愿意和他同桌,他不是在你耳邊胡說八道,就是在你的書上亂畫,簡直就是個“超級煩人鬼”,不信,你接著往下看。
有一次,我正做作業呢,他突然陰陽怪氣地說:“老陳醋,這道題怎么做?”“你叫誰呢?討厭鬼!”我沒好氣地回敬了他一句。他竟反問我:“你怎么了?兇什么?”我說:“誰讓你先給我起外號的。”他忙又改口說道:“大姐,大姐,你告訴我吧!”我才懶得理他呢,這個沒禮貌的家伙。他卻黏糊上了:“大姐,大姐,大姐……”聽得我都快煩死了,就把耳朵堵上。不知天高地厚的家伙,竟敢給我起外號!
還有一次上自習課,他突然碰了我胳膊一下。我很生氣,壓低聲音憤怒地說:“干什么呢你?”“超線了,還頂嘴,找扁啊!”他也壓低聲音狠狠地說。我差點被他氣暈了,用很不友善的.語氣回敬了他一句:“你這個人有問題呀?”他也不示弱:“你才有問題呢!你才有問題呢!你才有……”我被他氣得火冒三丈,就對他說:“你要再說一句這樣的話我可就告老師了啊!”他馬上轉變了態度,忙不迭地說:“對不起,對不起,您大人有大量,您就饒過我這一次吧。”看他那副笑嘻嘻的樣子,我雖然很無奈,但火氣也消了一半。
瞧,這就是我的同桌,一個既可恨又可笑的“冤家同桌”。攤上這樣一位同桌,不知是我哪輩子修來的“福氣”喲!
同桌作文500字 篇8
我的同桌是一個分毫必爭的人,雖然學習成績不太好,可體育老師還是選她去打排球。
她也很趕時尚,現在班上流行同學錄,沒過幾天她就買來了。最近,又流行折星星,我的同桌是一個很會做星星的人。
她有時大方有時小氣。有一次我找她借筆,她卻問:“你拿這筆有什么事?”我說:“你先借我一下嘛。”“到底想干嘛?不說不借。”我只好說“畫畫。”“畫畫哦!”“好!我借給你。”我想:這個同桌真是問得仔細。有一次寫作業,我超過了一點,我的同桌就說:“過去過去,這是俺的地方,過去過去。”我過去了,她又過來了。我就學著天京快板中一段說:“板子這么一打呀!有人過線了呀。結果我一看那人的是只手啊!當里個當,當里個當……”她突然打了我一下說:“你剛才說什么!”“當里個當,當里個當,我就不說看你能拿我怎么樣!”她有一點生氣了,可她也不斤斤計較,只不過說了一句:“狗子罵我,我不生氣。”“那能聽懂狗話的.也還不是狗。!”她氣得無話可說,過了一會她說:“此乃三八線,不可過。”“三八線就三八線看我怎么過。”我把手腕往空中一抬,伸過去了,她說:“你過線了,你是三八。”我說:“你定的是桌子上,沒定空中。”她馬上說:“空中三八線,看你怎么過。”我又把手腕降低伸過去了。她說:“你是大三八,哈哈。”我說:“這底下你又沒定,為什么不能過。”她馬上把底下也定了。
怎么樣,我的同桌是不是一個分毫必爭的人。這樣的事情在每個同桌都會發生。但是,過了一會,也就會互相理解,讓對方過線了。
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