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  1. 同桌的作文

    時間:2025-12-07 10:46:08 同桌 我要投稿

    【熱門】同桌的作文4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】同桌的作文4篇

    同桌的作文 篇1

      我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯小學畢業的。

      以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前,我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。

      但是,2個班有2個是考進去的`(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學習不錯,她的優點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!

      好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學習怎么樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。

    同桌的作文 篇2

      多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。

      “你好,我是楊曉夢。”清脆的聲音響起,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發胖的女孩,可愛的學生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我顯得很熱情。她對人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。

      不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時,女生常常會在一起比賽踢毽子,而楊曉夢經常坐在教室里畫畫。當大家玩的不亦樂乎時,她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發呆,眼神中掠過幾分悲傷。當上課時,我汗流浹背地走到座位,就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里,她會遞給我紙巾。“擦擦汗吧,看你們都瘋成什么樣子了。”

      “你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道。“不,不用了,外面太熱。”她說話時眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么。“哦。”我回答,并沒有放在心上。回來時,我故意給她開個玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打著心口。“沒事吧。”看她這樣,我有些擔心了。她遲遲沒有說話,過了一會,她笑咪咪的'說:“嘻嘻,當然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團。

      記得那天,很陰沉,空中下起了豆大的雨點。

      我眼巴巴地望著許多同學都被家長接走了,然而媽媽在上班,爸爸在出差,看來今天,我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊,遞給我一把傘。我驚愕地望著她,她催我說:“快拿著啊。”我伸出手緩緩接住:“你怎么辦啊?”“走路啊,我家離學校那么近。”我頓時心里涌出一股熱流:“謝謝,不過,我真的不能接受,萬一你感冒了怎么辦?”“廢話那么多干嘛!”說完,將雨傘仍到我手中,飛快跑起來。“楊曉夢!”我在后面緊追她。可是,車太多,人太多,雨太大,不一會,她就消失在人群中。

      第二天,她沒有來。整整一個上午,過得如此漫長。下午,我忍不住給老師說:“老師,楊曉夢沒來。”老師說:“嗯,她轉學了。”“轉學?”我吃驚的說。“他又先天性心臟病,昨天不知為什么冒雨跑回家,結果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚,只知道她到別的地方治療了,可能不會再回來了。

      那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你,同桌。

    同桌的作文 篇3

      瘦高的個子,短短的頭發,長著一雙大眼睛外加一副眼鏡,這是誰?對啦!這就是我的同桌——阿微美。

      阿微美是個“暴力女”,非常仗義,男生都怕她。不過,我覺得她十分愛幫助人,也喜歡和我做對手,在成績上一較高下,不禁成績不錯,她還喜歡搞怪。

      有一次數學考試,我突然發現我的筆沒水了。于是我向阿微美求借。她故意賣關子:“我只有一支。”我明明看見她有好幾支的嘛!我假裝學皇帝的樣子小聲說“”大膽阿微美,竟敢撒謊不借我筆!“說著,我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她,不停地打躬作揖:”好阿微美,大方的阿微美,美麗的阿微美,求求你了,就發發您觀世音的慈悲,借我一支筆吧,我會永世感謝您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意學著觀音的'樣子說:“悟空,好好用吧!”說完扔過來一支筆。我管不了那么多了,趕緊寫起來。

      還有一次,老師發卷子給我們寫。前排同學轉過頭來問:“這題咋寫?”我剛要張嘴,阿微美“當”“當”敲了我們兩下,一本正經地學著盧老師的樣子,說:“這是考試,班長居然告密!”前排同學不屈不撓的問。阿微美義正詞嚴地一字一句說:“你們私通答案,我這就告訴老師!”一聽到“老師”兩個字,前排同學以迅雷不及掩耳的速度轉過去,再也不敢問了。你說,阿微美的威懾力多強。

      這就是阿微美,我的同桌。

    同桌的作文 篇4

      我的同桌葉伊冉是個很熱心的人,只要有同學需要幫助,她都會盡力而為地幫助他。

      有一天,我沒帶英語活動手冊,正在我失望時,葉伊冉變魔術般地拿出一個小本子,輕輕地說了一聲:“我借你一下吧。”我驚喜萬分,又輕輕地對她說了一聲:“謝謝!”我工工整整地在那個漂亮的、金燦燦的`小本子上把一些該寫的寫在了上面。翻頁的時候,我發現她寫的字很整潔,我輕輕地翻頁,生怕把本子撕破或弄卷,要不然她媽媽會罵她的。下課的時候,我又對她說了聲謝謝。

      我很感謝她,當然,她對別人也是這樣的。我很高興我能有一個這么好的同學。我也要學習葉伊冉樂于助人的好習慣,讓的同學受益。

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