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  1. 同學作文

    時間:2025-11-28 04:32:07 同學 我要投稿

    【必備】同學作文四篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的同學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】同學作文四篇

    同學作文 篇1

      我的同學叫小明。

      他的語文不是很好,這次期中考試他的語文卻得了99分。試卷發下去,他回到家,進門媽媽就問:“小明,你得了多少分?”小明謙虛的說:“得的分數和一百分差不多。”小明把試卷給媽媽看,媽媽說:“考的'不是很好么,怎么這么謙虛?”小明也有缺點。有一次,老師說:“同學們,下課了!”小明就大聲喊:“下課了!”老師說:“小明,在教室不能喊叫。”小明說:“是。”后來,小明再也不喊叫了。

      有一次,老奶奶想過馬路,可是腿腳不好。小明看見了,就把老奶奶扶了過去。老奶奶說:“謝謝。”小明說:“不用謝,這是我應該做的。”

      漸漸的,老師和同學們都喜歡他了,小明長大后一定是一個有用的人。

    同學作文 篇2

      也許真的如此,這個世界無論如何的瞬息萬變,人總是要讀書,而且還要認真的讀選擇的讀,因此學校班級甚至是同學就顯得特別重要,要在好學校好班級周圍是好同學,這些就是現代的觀念。也許我真的很不幸運,小學讀的是基本無人知無人曉的“麻雀小學”,中學讀的也不是一所特別優秀的中學,只是比小學好一點,有一部分人知道,我也許注定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之,我也發現了許多平凡中的美麗,泥土中的輝煌。

      我的學校,說它差它其實也不差,畢竟它也是我們區的重點中學,與其它中學一樣,我的學校總喜歡在宣傳欄中吹噓自己那些有點虛偽的功名。這是一所地段中學,這也是我進這所學校之前所最擔心的一點,因為有許多不好的地段生,所以我很擔心自己會學壞,一開始我還去報考了許多學校,不過最后還是回這所學校讀了,畢竟它還有一個優點。這個優點也稱不上是地廣人稀,不過這所學校確實很大,多了許多活動場所,因此我還是選擇了這所學校。也許這個理由優點牽強,不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補的.。

      我的班級,說它差它確實是很差,無論是成績還是體育方面都是全級倒數的,因此原本開學高興的心情,這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了,雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來,相信這種第一名也沒有人想拿,畢竟在我們班的第一名,在那些好的班級只是第五或者第六名,雖然如此,我在這個班還算是混的下去,畢竟這個班還有一個我喜歡的地方,那就是語文和數學的老師很讓我滿意,當然英語和政治的老師也不差,這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了,畢竟語文和數學都是我喜歡的學科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩,但總有這么好的老師在我的身邊,這些不愉快都被化解了。

      我的同學,不怎么特別,一樣是有好有壞,但這種只不過是所謂的同學罷了,并不是朋友,我所想說的是那些對我有利的好同學。也許友誼也是需要培養的,經過半年的相處,我在新的班級上也培養了不少的友誼。這些同學吧!有時幫我有時損我,有時因為開玩笑過火而惹我生氣,有時算是打發時間的運動與我追追打打,不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學大部分都是我傾訴和交流的對象,如此一來,讓我忘掉了許多憂愁,得到了許多快樂。現在似乎又多了一種說法,那就是周圍有好同學的人既會開心也會生氣。

      回想半年前,我還為學校班級不好同學之間的友誼少而煩惱,到如今我覺得我有這么好的學校這么好的班級這么好的同學,我還希求什么呢?也許真的,所有的事物都是好的,只是看你有沒有發現它好的一面。

      我的學校我的班我的同學,這些一開始讓我認為壞到最后認為好的事物,到了今后我想都將會成為我美好的回憶。

    同學作文 篇3

      暑期和家人一起來到了海濱城市茂名,參加了爸爸二十周年同學聚會。

      到茂名的第一頓飯是在一家海鮮排檔吃的,吃的都是他們二十年前在這里念書時常吃的菜,普通但令人懷念,爸爸說,這令他有種回到了當年的感覺,吃得很親切。

      二十年光陰,可以說是很長的一段時間了吧,人生又有多少個二十年呢?當年大家一起從同一個校門里走出去,都還帶著些許稚氣,也會上課逃課,惡作劇,當年的他們也愛說愛玩,也會笑得沒心沒肺,有著像我一樣的年輕飛揚的心。可二十年時光匆匆逝去,他們都已成家立業,有了孩子,成熟了許多。他們都長大了,或者說,他們都老了。

      班上的大部分人都來了,許多人二十多年都未曾謀面,只有少數曾一起共事,還保持著聯系。雖然許久未見,大家都變了很多,爸爸卻仍能憑著曾經的依稀記憶叫出很多人的名字。他們又一起見了母校的老師,老師們也老了,臉上卻依舊掛著慈祥的笑容,在老師的面前,那群平時臭屁的大人們終于又變回了孩子般模樣。

      事隔多年,他們又像當初一樣玩在一起,互相叫著外號,回憶著曾經往事,誰和誰以前一個寢室,誰當年最懶操行分每次都最低,誰學習最努力……這些雖然都過去了,卻是最最珍貴的記憶。當年他們因為緣分而相遇,不為金錢,不為利益,只因為志趣相投就成為了朋友,一起度過了一段最美好的青蔥歲月。爸爸說,同學之間的情誼很特殊,和那些走進社會后交的朋友不一樣,同學之間是最真的,是可以說真話的那種關系。

      他們漫步在曾經的校園里,爸爸說學校比過去漂亮了很多,卻還保留著許多以前的建筑。教學樓沒有變,爸爸可以找到曾經的課桌,體育館沒有變,還是一模一樣的木地板,雖然舊了很多,卻能讓人想起曾經揮灑汗水的點點滴滴,實驗樓沒有變,也是那時候他們常常出入的。校園里,一棵棵的椰子樹,傲然挺立著,一棵棵棕櫚樹,在風中搖曳著,一棵棵芒果樹,果實累累的樣子是那么誘人,一棵棵巨大的榕樹,在人們眼里,投下溫柔細密的墨綠色陰影,它們見證了這群人意氣風發的青春年華,也見證了這些年來的'世事變遷,最后的最后,定格成好美好美的瞬間。這二十年來,他們都有過許多不為人知的辛酸與淚水,可是這些都不重要了,如今他們在這里再次相聚,回到了最初的起點,攜手共同種下一棵檸檬樹,它不僅象征著曾經的故事,也將繼續見證著未來,很多年后,當他們再次回到這里,大概又會品嘗到一番新的人生滋味。

      這讓我不由地想起了學校那群笑點超低,常常犯二的同學們,那群在最難過的時候支持我,給我擁抱的朋友們,他們給我的人生帶來了一場又一場絢爛的煙火,他們有著全世界最真誠明亮的眼睛,就想漫天璀璨的繁星。我正處于人生中最快樂的學生時代,遇見了心無城府的他們,是我此生的榮幸,無論是小學,初中,亦或者是高中,都有過太多太多感動和溫暖,我也在與他們的相處中,學會了堅強與勇敢,懂得了關懷與理解。但愿二十年后的我們,仍能像當初一樣,永遠銘記那些年一起傻笑的時光。

      短短的兩天過去了,同學聚會也接近了尾聲,他們約定五年后再聚。生活又回到了正常的軌道,但是有的東西,永遠都不會變。

    同學作文 篇4

      一切一切都要從學校分班時說起,不相識的你我他分到了同一個班,從此我們便成為了同學,這就是我們的緣分吧。

      攤開不知何時買的同學錄,里面一片空白,沒有填上任何人的資料。我,在猶豫,該不該讓他們填呢?填,太做作,不填,今后便失去聯系。畢業那天起,我們開始各奔東西,尋求屬于自己的那條人生路,也許在路上我們有緣相遇,但你又是否能記起我就是你曾經的那位同學呢?

      輕輕翻開同學錄的第一頁,在紫色楓葉的襯托下,有兩行醒目的文字——此別方知同窗情,青春年華永相億。我的青春有你們的陪伴不再感到孤獨,我的青春有你們的出現不再顯得黯然失色。記得我們一起奮斗過,一起歡笑過,一起挨批過,當我們班再次拿到全級第一時,我們也一起自豪過。往日揮灑的汗水沒有白費,一分耕耘一分收獲,我們的收獲無比豐碩。初二第二個學期又將過去,你我之間相處的情景又將成為回憶,我想那一定是一段無比美好的回憶。

      我們有著深厚的友誼,架起我們友誼之橋的是實驗中學,曾經的我覺得它是那么遙不可及,當我第一次踏進這所學校時,我就產生疑問:這就是我往后學習的地方嗎?終于熬完熾熱的暑假后,我的疑問有了答案。從此我不再感到彷徨,這所學校是我們眾多學子的學習的圣地,盡管其中有許多令人感到不足之處,盡管這里是貴族學校,而我不是貴族子女。

      但我在這里學到的不僅僅有做人的道理,而且還學會與人相處的方法。在這競爭如此激烈的地方,我們彼此沒有勾心斗角,沒有爭風吃醋,我們的心靈是純潔的',就如一朵出淤泥而不染的荷花,因此我們之間的友誼也無比純潔。

      他她它雖然令我討厭,可也不是沒有優點。我試著去尋找他們掩藏起來的優點。噢,原來他也有閃光的一面;噢,原來她不是我想象中的那么壞;噢,原來它只是被我傾注了不好的情感罷了,它是無辜的。在此say個sorry,我們的恩恩怨怨從此一筆勾銷。

      再翻過一頁,是恩師留言。我的恩師不可計數,至今想起他們,我是心懷感激之情的。他平時對我們嚴格,私底下卻是我們的好朋友;他雖然每節課都拖堂,但是他是為了讓我們多學到一點點知識;他總愛在上課時逗我們笑,讓課堂上的氣氛不再嚴肅;他有一種以身作則的精神,讓我們對他感到欽佩;他講課滔滔不絕,從遠古歷史降到現代歷史,引領我們走進歷史的長河;他上課喜歡提問,教我們帶著疑問來學習;他們的教學方法多的寫不下,但這今后都會使我們終生受益。他們這些智慧尊者,正是有了他們,我們這些祖國未來的花朵才會盛開的愈燦爛,愈美麗。

      總之,千言萬語都匯成一句話——感謝您,恩師!

      有一個遙遠的故事,不知該從何說起,

      我們應把它重視,

      因為故事中有你。

      珍重,我的同學,珍重,我的恩師。

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