同學的作文

時間：2025-11-27 02:33:21 同學我要投稿

同學的作文大全[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文大全[6篇]

同學的作文篇1

　　袁雅琴是我的同桌，也是我的好朋友。

　　她有一頭烏黑的頭發，俏麗的臉，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩，如泉水般純凈，充滿了好奇和幻想。袁雅琴特別喜歡看動畫片，她說過，她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認真聽講，膽小羞澀的'她卻不常舉手發言。下課大伙兒都出去玩耍，談笑，只有她坐在教室里看書。袁雅琴非常內向，心地特別善良。

　　記得有一次，老師讓同學們改錯題，改完錯題后再做別的作業。坐在我們這邊的一們同學問我一道題，我不耐煩的說："老師都講一遍，你怎么還不會，再說，我還沒改完呢，等會再說。那個同學轉過身問袁雅琴，她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業，一邊聽著她給那個同學的講解，我的心靈被她觸動了，下課時我問她："為什么你能放下手里的作業，去幫助他，他平時還總說你的壞話。"袁雅琴卻象個大人似的對我說："每個人都有犯錯誤的時候，你必須去原諒他，給他改過的機會。"他還說："每一個人都有兩面性，這個同學也有他的優點呀！"聽了她的話，我受益匪淺，我特別佩服她，她有著天使般的善良。從此，我學會兒了寬容別人，在別人做錯事后，我不再大聲喝斥，我好像完全變了一個人似的。我感謝袁雅琴，是她讓我學會了寬容。

　　還有一次，我受了一肚子的氣，我正準備喝水，袁雅琴碰了我一下，我那一肚子的氣就撒在她身上，我對她大喊大叫，甚至后來還把水潑在她身上，袁雅琴一句話也沒說，卻掉下了眼淚。這一哭，我反到冷靜下來，覺得自己做的真的是有點過份，不過同著那么多同學也不好意思給她道歉。放學后，我給她留了一張小紙條，問她很原諒我嗎，沒想到我剛到家她就打來電話，說原諒我，而且能理解我當時的心情。我當時別提有多高興，差一點兒哭出來。從那以后，我們倆成了形影不離的好朋友。

　　朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。袁雅琴，你永遠是我的好朋友

同學的作文篇2

張雨紅同學：

　　你好！

　　去年暑假，我去了鄉村游玩，在那里，我認識了你，雖然你比我大兩歲，但是我們也成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉做客。

　　我的家鄉最著名的.要數巢湖、包公祠和古逍遙津了。

　　巢湖是我國五大淡水湖之一，那里四面環山，波光帆影，景色秀美、風景如畫。巢湖水產豐富，尤以銀魚、蝦米、螃蟹著稱。湖邊還有渡江戰役紀念館，舉世聞名。那里環境極好。

　　包公祠是安徽的象征，包公為官清正、正直。即便是親人犯法也和別人一樣懲罰。龍頭鍘、虎頭鍘和狗頭鍘特別著名，龍頭鍘是用來斬皇親國戚的，虎頭鍘是用來斬達官貴人的，狗頭鍘是用來斬平民百姓的。總之，雖然地位不一樣，但犯法的下場卻是一樣的。

　　聽了我的介紹，你一定會心動吧！如果你有時間就來我的家鄉——合肥吧！我隨時隨地在這里歡迎你。

　　祝你學習進步！

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年11月3日

　　10級(4)班歡迎您！

同學的作文篇3

　　大家都知道，還有不到兩個月的時間，我們就要離開淮師一附小這個校園了吧！

　　六年似水年華，轉眼就快到離別的時候了，以前總說，分開就分開唄！可現在真正到來時心里卻摻雜著濃濃的不舍，在即將分別之時，我想對你們說：“謝謝你們，陪我度過了六年的時光；謝謝你們，讓我有那么多的回憶可以在長大后細細回味。”

　　其實讓我最感動的還是五年級生病的那次，還記得我當時花粉過敏，弄得不好上學了，在家里我無所事事，腦海里全是在學校里的點點滴滴。終于，熬到了病好，在上學路上我碰到了死黨，她沖過來，抱住我說，“終于好啦，我們三個天天等你呢，上體育課都覺得無聊。”我心中暗驚，原來我在她們心中那么重要，路上只聽她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時，班級里發生的趣事，我總是哈哈大笑。

　　到了班級，就看到了朋友們一張張關心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的是一些和我平常不太聯絡的'同學下課都跑來問我身體怎么樣了，雖然只是一句普通的問候，也許你已經記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象征。

　　小學時光已經不長了，我并不想在小學留下遺憾，使我以后回想起來留下大片空白，我想說：“也許，你并不了解我；也許，你和我并不是那么熟；也許我在你的記憶里只是個背影，但請你記住，在小學時光里出現過一個人，名叫郭昕文。”

同學的作文篇4

　　“喂，那個誰？”“不知道，問問他吧。”在我們的教室里，有一些同學圍在一起討論，討論這個“新來的”同學。對了，今天我們教室里多了一位學習的好伙伴，聽別人說，他的名字叫“陳曉”，她剛剛來我們班級里，把書都拿出來，坐到第一組的李想旁邊。她眼睛有點兒小，穿著嗎……好像是綠色的衣服，說起話來聲音偏高，總帶著一股奇怪的風味，每次說話都好像在暗暗地告訴別的同學和老師：“我說的對不對？”，感覺總是這樣，好像總覺得好像她不確定自己的`答案。總而言之，這位同學還是挺優秀的，上課發言也很積極，上課坐姿也很正確。 (寫得很好，把新同學微妙的風格說出來了，不簡單哦。)

　　但是她第一次上課，老師來時，應該是“沒見過，很驚訝”的原因吧，老是用一種發現什么東西，很驚奇的眼神看著老師。下課了，她不出去玩，偶爾和我們說說話，好像在想什么。我想，可能是想念她以前的同學吧。 (趙家樂寫人物很細膩，表揚一下。)

　　放學了，她像我們一樣，不緊不慢地收拾完沉甸甸的書包，“嘿喲”一聲背上雙肩，踏上了回家的路程。她很開心，不想人家來的時候慌張，如果她來我們班的話，一定會成為我們班的“開心果”吧。

　　不管怎么樣，歡迎新同學！

同學的作文篇5

　　20年后的同學相逢“哈哈哈！”20xx年，我們四個小學同學，又在我家相逢了。我們有說有笑，好不熱鬧。同學兩個見我戴著一副高度近視眼睛，右手一直夾著一支名牌鋼筆，試探著問：“你不會是當作家了吧？”“沒錯！我現在是世界著名的散文家，我的許多作品已翻譯成各國語言，流到各種大大小小的國家去了！有的還被編入了大學的課本中去了呢！”我得意洋樣地說，“告訴你們，我的筆名是‘冰恒’。”“我看過你寫的書！”原來是明皓。只見他身穿一件印有五星紅旗的紅色球衣，腳踏一雙嶄新的球鞋。“你一定當球星了！”我肯定地說。

　　“對！我現在是中國足球代表隊的主力隊員兼助理教練，每次都派為前鋒。我曾多次領對員們打入世界杯前三強，終于改變了世界杯上沒有中國人身影的歷史！”明浩自豪地說。之后，便拿出他的命根子——足球，為我們即興玩起了顛球，那一招一式真是恰到好處，引起我們一陣高過一陣的掌聲。“還有我哪，同志們！”這時石健又開話了，“現在呀，我可是大名鼎鼎的發明家！從20歲起，至今我已發明了XX多種高科技產品，因此世人稱我‘愛迪生再世’，無煙汽車就是我的代表作。它以空氣和水為動力源，最高時速可達380千米呢！而且，車內安有一個轉換裝置能把水轉化為水蒸氣，把空氣再轉化為干凈的含氧空氣，神不神奇！”“石健，你真是好樣的！”我們拍著他的肩膀，贊許道。“咚咚咚！”門響了。我開門一瞧，這不是我的好朋友李志遠嗎？

　　他也驚奇道：“原來大作家‘冰恒’就是你李宏凱啊！”我仔細打量著他，他頭戴一頂藍色的記者專用帽，右手緊緊握著一支話筒，左腋夾著一臺微型筆記本電腦，身后還跟著一位攝影師。我握著他的.手請他到屋里沙發上坐下，還沒等我們開口，他就先介紹起來：“現在我成為了一名著名的報社記者，被國際流通的<<中華日報>>所聘用。今天，我們就是專程趕來采訪大作家‘冰恒’的，沒想到竟是你！”“對，就是我呀！我非常樂意接受你的采訪！”我笑著說道。

　　“那真是太好了！”于是，我們便攀談起來。一天到晚，我的客廳里不停地傳出一陣陣笑聲，這聲音飄了很遠很遠，印證了我們之間真誠的友誼。

同學的作文篇6

　　我有個名叫王**的同學。說起，那可是路人皆知，畢竟“好事不出門，壞事傳千里”嘛！她總愛耍小心眼，性格十分古怪，一會兒是大笑，一會兒又一邊哭一邊指責別人。一頭烏黑的頭發，一張鼓起的大嘴，走起路來大搖大擺，同學們老遠看見她都繞道而行——惹不起可以躲得起呀！

　　我們一直認為她很討厭，直到……

　　四年級的期末要到了，大家為了備戰都忙得不亦樂乎，下課都待在教室里各忙各的，那樣子，就像準備打仗、上戰場了一樣。

　　一天上數學課時，曾老師走上講臺，猛得咳嗽了幾聲，緩過氣后才扯著嗓子喊了起來：“安靜！”教室像沸騰的開水，一刻也停不下來，同學們有的若無其事地跟其他同學講話，時不時還哈哈大笑；有的不停地東張西望，好像在找人說話；還有的對著老師做怪動作，像跳梁小丑一樣。總之，教室里如同菜市場一樣，老師歇斯底里的喊聲像耳邊風一樣什么用都沒有。

　　突然，王xx站起身，三步并兩步朝講臺走去。所有同學不約而同地停住了手中的事，抬起頭，看著王**——教室里鴉雀無聲。我心中納悶了：“這王**干什么，早不去晚不去，偏偏上課的時候去？”幾十人的眼神聚焦在她身上，都想明白她要干什么。只見她快步走上講臺，小心翼翼從懷里取出一個小小的鐵盒子，雙手遞給一臉詫異的曾老師，害羞地說：“曾老師，這是我送給您的一盒潤喉糖。”說完，臉紅地深深地鞠了一躬。臺下的我們又一次不約而同地鼓起了掌。曾老師的眼眶紅了，然后漸漸濕潤，溫暖的.淚水奪眶而出，有些女同學也落淚了。我心中真是百感交集，其實，這段時間老師們比我們更累，她們的嗓子大多沙啞了，一天都忙得焦頭爛額。但是，卻只有平時不受人歡迎的王**想到了，只有關心他人，善解人意的王**想到了。我對王**的敬佩油然而生，是啊，在這場景里，又有誰不感動呢？

　　童年的同學都各有特點，有的關心老師，有的熱愛體育，有的喜歡看書，他們一起，組成了我最美好的童年時光！

【同學的作文】相關文章：

同學作文11-24

同學的作文10-29

同學的作文10-30