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  1. 童年初中作文400字

    時間:2025-10-21 10:23:53 童年

    關于童年初中作文400字匯總九篇

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的童年初中作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

    關于童年初中作文400字匯總九篇

    童年初中作文400字 篇1

      童年是一串金色的鈴鐺,而童心是清脆的鈴聲;童年是一本厚厚的相冊,珍藏著我們成長的足跡;童年是一個五彩斑斕的萬花筒,旋轉出七彩的光芒......

      記得8歲那年,我回到外婆家里過暑假。有一天,我躡手躡腳地走近蜂窩。因為我以前在老家吃過炒熟的蜂蛹。所以我這次來外婆家就想自己去捅蜂窩,取蜂蛹炒來吃。我在樹林里找到了一根長棍想把屋檐下的蜂窩捅下來,就拿那根長棍用力地捅了一下,蜂窩掉了下來,正當我想去把蜂窩揀起來的時候,一群怒氣沖沖的.家伙從蜂窩里一擁而出,嚇得我連忙大叫一聲。外公聽見了我的叫聲,趕緊走了過來,發現了蜂窩掉了下來,他一點也不手忙腳亂,而是拿了一盤水潑向蜜蜂。頓時幾直只蜜蜂從高高的天空上掉了下來。可是還有幾只蜜蜂緊追著我不放,但我哪跑得過蜜蜂啊。最終我還是被蟄得鼻青臉腫的。但最后我經過了勞動還是有收獲的,我收獲到了一窩的蜂蛹。這件事直到現在我都還是難以忘懷。

      童年是快樂的,回憶起童年的往事,夢中都會笑出聲來;童年是五彩的,像璀璨的煙花在腦海中綻放,勾起更多美好的回憶。

    童年初中作文400字 篇2

      我小時侯做過很多事,都像小船一樣在我記憶的河流中劃過,可是一只小船卻一動不動地常常浮現在我眼前。每當我想起就會偷偷的發笑。

      記得那是在我五歲的時候,爸爸對我說:“兒子,你去樓下幫我買盒火柴。”說完,遞給了我二元錢。這使我非常高興,便拿了錢走向商店。

      過了一會兒,商店到了,這里的商品琳瑯滿目,使我看了眼花繚亂。我不知道火柴在哪里,就在商店里四處得找。過了好久,好不容易才找了一盒封面很漂亮的火柴,我想:封面漂亮,但能不能點著呢?便一根一根都試了一下。恩,都會著,我現在才覺得我這盒火柴買得很好。我付了錢,拿著火柴高高興興地回家去。

      到了家里,我把火柴和剩下的.錢都給了爸爸,爸爸見了,說:“呵,封面挺漂亮的。”說完,就打開火柴盒,,想拿出來點火,結果一看,全是點過了的火柴梗,就奇怪的問:“這盒火柴怎么全是火柴梗?”我說:“我怕火柴點不著,就一根一根地試過去。”爸爸聽了,對我說:“兒子,火柴只能用一次,如果用過了就不能用了。”

      這時我才恍然大悟:干嗎一根一根都試呢?試一兩根就好了。

    童年初中作文400字 篇3

      小時候,我對飛行十分癡迷。每次看到動畫片里面的人在飛的時候,我的心仿佛也飛了起來。有時,不免做做白日夢,想象自己擁有了翅膀,直飛云霄的樣子。

      記得有一次放學時,姐姐正和她的朋友走在前面聊著天,恍然之間,仿佛聽到了關于“飛”的字眼,我趕緊湊過去對姐姐說:“姐姐,我覺得我最近輕了許多,輕飄飄的似乎可以飛起來了呢!”姐姐和她的朋友們都哈哈大笑起來“你這鬼丫頭還想飛,做你的夢去吧,哈哈哈哈……”。遭到一陣嬉笑,討了個沒趣兒。一個人悻悻來到了江邊,這里熱鬧極了,天上風箏在飛,地上小孩在跑。我的不快一下子就被這風箏掠的無影無蹤了。我跟著這些小孩跑呀跳呀,歡樂的'叫喊著,看著這些風箏越飛越高,開心的不能自已。能飛起來看來真是一件讓人快樂的事兒!

      我要做一個超級大風箏,能帶我飛上天的那種。

      回到家,我把我的想法告訴了爸爸媽媽爺爺奶奶。他們都笑話我的腦洞大開,搖搖頭擺擺手看報紙做家務去了。只有爺爺說可以幫我做一個大風箏。終于等到天黑,我和爺爺去院子里砍來一棵毛竹,在家里鼓搗了一晚上,終于做出了一個比桌面還大的風箏,爺爺說:“這個風箏玩玩還可以,帶你飛上天可是還要精心改良喲,等你學好了知識可以對它進行改裝,說不定哪天就可以帶你飛上了天哦!”看來我還得努力學習,爭取早日實現這個夢想啊!

      想起這件事情來,我就覺得很興奮,因為我有一個想飛的夢啊!

    童年初中作文400字 篇4

      我不得不承認我是留戀童年的,童年的無憂無慮,童年的放聲大笑都令我難以忘懷。

      那時的我牽著姐姐的手在遼闊無垠的田野里自由自在地放風箏。累了的時候我們就一起躺在地上談著那些我們自以為很了不起的話題。

      那時的我會在晚上大家都睡著的時候看我最愛的《大頭兒子與小頭爸爸》把音量調到最高,讓大家都睡不著覺,都得起床陪我看電視。那時我就會在心里高興的'說一句:“我是老大,你們是敢不聽我的話?”

      那時的我想睡多久就睡多久,不用擔心上學會不會晚,直到肚子餓得“咕咕咕”直叫,我才會依依不舍的離開我親愛的床,去吃早餐。

      那時的我會在姐姐寫作業時往她的作業本上倒水,然后引來的只會是一頓臭罵,然后的我就會偷偷的溜出姐姐的房間,去找爸爸媽媽,告訴她們姐姐罵我,然后爸爸媽媽就會去指責姐姐,看著姐姐那啞巴吃黃連——有口說不出的樣子,我就會在心里暗暗自喜:誰讓你罵我。

      現在的我每天都被繁重的作業壓得喘不過氣來。什么“曹操,劉備,諸葛亮”,什么“次數、系數、多項式”……弄得人腦袋都大了。每天都盼望著期末,但期末真的來了我們卻又希望它快點走。

      如果出一道選擇題:

      你最想留在什么時候( )。

      A、兒時的樂趣

      B、現在的壓力

      我想無論是誰都會選擇前者吧!

    童年初中作文400字 篇5

      每個人都有自己快樂的童年,它像一首甜美的歌,流進了我的心田,唱出了我的`心聲,也給我留下了許多美好的回憶。

      春天,萬物復蘇,我和小伙伴們在公園里放風箏。放不起來時,我們就想盡各種辦法讓風箏飛起來:比如,一個小伙伴用手舉著風箏向前跑,跑到一定位置時,用力向上一推,在這同時,我也用手均勻的拉線,風箏也就慢慢飛起來了,小伙伴們就歡呼起來。玩累了,我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻,有時也會拿小石子堆在螞蟻洞口,看它們怎么出來。突然,一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來,后面又有更都得螞蟻鉆了出來,可見,螞蟻的職業是非凡的。

      夏天,烈日炎炎,百花盛開,我就躲在花從旁,拿著兩個小盒子去抓蜜蜂,抓了兩之后,我看見一直大黃蜂落在了花上,我想:來點刺激的,看看小蜜蜂和大黃蜂關在一起會怎樣。于是,我便去抓黃蜂,不料,我付出了慘重的代價:被黃蜂蟄了一下。沒想到蜜蜂也有自衛的武器,可黃蜂付出了生命的代價。

      秋天,碩果累累。因為我從來沒有摘過棉花,所以,我一見棉花就很興奮,很想摘,所以下地試了試,同時知道了棉花和葉子的樣子。

      冬天,白花凋謝,到處白茫茫的一片,我就和外公在院子里堆雪人,堆的雪人又大又圓,我用辣子當嘴、蘿卜當鼻子、煤球當眼睛、掃帚當手,不過當天就被奶奶拔了。我又順手拿了一個盒子,倒扣在雪人頭上,,那就算是雪人的帽子。

      童年的腳步漸漸離我而去,但給我留下了許多珍貴而美好的回憶。

    童年初中作文400字 篇6


    童年是倒霉的,童年是沮喪的。童年的事情使人難忘,但是那一件事情使我終生難忘,我一想起來就會氣得哭笑不得。

      那時,我只有9歲。那天,我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場釣魚,我們買一根魚竿和一些魚食。

      在陽光的'照耀下,魚兒在湖中活潑亂跳,波光粼粼,閃閃發光。我把魚食捏成兩個小球,勾在魚竿的兩個魚鉤上,用力一拋,鉤線掉進湖里,蕩起了一些波紋。過了一會兒,魚兒死死咬住鉤子,我用力一拉,哈哈,我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時,我覺得魚竿輕了許多,我看到爸爸媽媽在笑,回頭一看,我不小心把魚給甩飛了。“撲通”一聲,魚回到湖里,我垂頭喪氣。我心里想著:“我一定要卷土重來。”我魚食也沒放,我把鉤線拋進湖里,我突然覺得魚竿很重,用力一提,鉤子上一個裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑,而我被氣得哭笑不得。

      我又把魚食捏成兩個小球,放到魚鉤那里,我把鉤線扔到湖里,我看到魚兒在水面上跳,好像在說:“連一條魚都沒釣到!”我拿起漁網一撈,就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續釣魚,我覺得魚竿特別重,我用力一提,哇!釣到兩條魚,真是“一箭雙雕”。

      爸爸說:“時間不早了,該回家了!”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天!

    童年初中作文400字 篇7

      大概是小學二年級,有一次學校組織廣播操比賽,同學們都很認真地參加了(那時候對這種事很熱心,能參加也非常高興)。當時都穿著白襯衣,很認真地排著對把操做完。比賽完后,老師(記不清是姓楊還是姓朱了)讓寫篇作文,自己就把比賽描述了一下(很簡單的那種),因為在比賽結束后我看到別的班的同學非常高興,我當時想可能我班輸了。當時自己不知道作文如何結尾,就想著把整個過程寫下來,于是就這樣寫道:“比賽結束了,我們班輸了”。老師后來念作文,念到這一句,停下來問我:“我們班贏了呀?怎么是輸了?!”當時自己臉窘的紅紅的,不知道說什么好。(比賽成績是作文交上去后才公布的。)同學的`作文沒有一個是像我這樣的。他們的結尾都沒寫到比賽結果,很多是“比賽結束了,我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。

      事隔多年我就想:同學們怎么就那么聰明呢?他們作文的結尾怎么就能寫得這么好呢?由次可見,其實我打小就不是聰明的,怎么大了后被人認為是聰明的呢?

    童年初中作文400字 篇8

      寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球實驗”,我覺得十分搞笑,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續看書,書上說:“當你往兩球之間吹氣時會出現什么樣的現象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什么?”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到時候誰的觀點是正確的,就明白了。

      實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的`一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說:“真怪,為什么兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強說:“你平時最喜愛看書,那就請你給我講講道理吧!”這個道理很簡單,因為流動的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當我們往兩球之間吹氣時,空氣一流動壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內碰。

      喲!一個小小的實驗還有不少科學道理呢?

    童年初中作文400字 篇9

      那是在我一年級的時候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩,結果朋友不在家。我剛要調頭回家的時候,叔叔送給我一個雞蛋。我很高興我想;可不可以把這個雞蛋孵出小雞來?我看電視知道雞蛋在37、5度到39.5度之間就可以孵出小雞來。以前我聽大人們說那些彩色的小雞是加工過的,我把蛋孵出小雞來,看一看兔子本身是什么顏色的。想著我飛快地回了家。我拿出一個盤子,把那個雞蛋放在了盤子里,盤子里有水,我也沒管那么許多。我把盤子和雞蛋放進了鍋里。心想;只要給兔子加熱后就會孵出小雞了。

      我把火爐打開了,并調小了一點,后來覺的溫度不夠,就又把火調大了一點。過了一會兒,我想;應該孵出小雞了吧,我把鍋蓋打開,里面的熱氣一下子撲上來了,我把手放在熱氣上,好熱啊!過了一會兒,熱氣散了,我一看盤上的'雞蛋居然熟了?心想:熟了?不會吧?我想把雞蛋拿出來,可是外殼太熱了,根本就拿不上來。鍋里的溫度不可能這么高吧?后來我把雞蛋打開一看,里里外外都熟了。我把體溫計拿來一量水溫,這溫度雞蛋能不熟嗎?體溫計都爆了。

      這就是我童年是發生的故事,有趣吧。

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