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  1. 留住童年作文

    時間:2025-08-21 08:59:48 童年 我要投稿

    留住童年作文15篇[精選]

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的留住童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    留住童年作文15篇[精選]

    留住童年作文1

      星期六一大早,我一改周末睡懶覺的習慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛生間認真洗漱,因為媽媽說過今天帶我去拍童年藝術照片。

      大約8點半,我們就到了浙東商貿城的c區。爸爸一停好車,我就迫不及待地跳下車,直奔拍照的地方。進入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內拍攝,結果攝影師把我帶到了外面拍外景,真是大大的意外!我一共換了四套服裝,有中世紀宮廷風格,有都市精靈風格,有韓式風格,還有民國風格。每一種風格都給我不一樣的感受,讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的.公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的感覺,是我最喜歡的顏色。公主裙細小的腰身高高地束起,長長的下擺隨風飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個幸福、尊貴的小公主,心里樂開了花。

      要問我最喜歡哪個鏡頭,我會毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實它不是一只真的北極熊,而是個大大的毛絨玩具!

      不知不覺一上午的快樂時光悄然過完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開了浙東商貿城。在回家的路上,我細細回憶著剛才的拍攝過程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開心快樂的童年吧!

    留住童年作文2

      童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美好故事;一只昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執,看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時,總有一種深深眷戀的感覺,這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。

      我的家在北方,小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當冬天來臨時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。

      還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的.前晚下了一場大雪,早上起來,風定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是首歌,歌里有我們幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時光。

    留住童年作文3

      朋友,在如歌的歲月里,多加一些童年的詩歌來點綴吧,它不僅可以洗盡我們心靈的塵埃,提升我們的愉情,更會在你的心中亮起一盞不滅的燈。——題記

      童年的往事映入眼簾,是一種青春的享受,返老還童的縮影,童心的幼稚。依偎在童年時光的搖籃里,細細的品味著,心被吹拂般涼爽,身體似在仙境般悠逸!

      回首幼稚童年,心靈是那么純潔,絲毫不摻雜著煩瑣、自私,稚嫩孕育著善良,長大結晶著情感,童年:是單純的表現,生活美好的開端!

      回首娛樂童年,心情不再郁悶,不再彷徨,盡情的在童年回憶中釋放心中的壓力,與童年悅情歡愉在游戲中,與美好時光交融在心靈的最深處,一片欣喜。真摯的童年收獲是我情緒或讓開朗,又是一個重新斗志昂揚的時刻!

      回憶單純童年,感到無比幸福,單純的童年讓人一眼見底,一葉知秋,毫無做作,毫無虛偽。使別人丟棄防護,對自己敞開胸懷,讓人與人之間沒有隔閡。這時,迎接你的`是縷縷清風,使你的童年充滿愜意和溫馨!

      童年一個五彩斑斕的世界,讓我們在這精彩的世界里,留下最美的童年背影,留下最美的回憶。

      朋友,讓我們在童年中多傾注一份記憶,多索取一種樂趣,更好的詮釋童年的意義。

    留住童年作文4

      有多少人,從小便被告知“不要那么孩子氣,學會長大”?有多少人,渴望變得成熟,將心煉為光滑的卵石,追求那種朦朧不刺眼的光亮?又有多少人,早早穿上堅硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對峙,而忘懷了對新奇事物的驚嘆與好奇?

      我們渴望擺脫厚實的繭,早日羽化成光彩奪目的蝶。于是,黃藝博出現了。報道上說他“五歲開始每天看《xx報》,堅持看新聞聯播”,渴望“為萬世開太平”。小小年紀的他,竟當上了武漢市副總少先隊長。當我們在熒屏上嘖嘖稱道他的五道杠、慰問題詞、官味十足這些領導做派時,是否想過,他眼神中過早遺落的天真無邪在哪里?他想象與夢幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強力拔除?我們無法指責黃藝博過分早熟的行為,但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣?

      我們都信奉“出名要趁早”,渴望早點被大眾承認自己獨特的價值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復制成功,殊不知我們自己的路途會逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜,崛起于《中國達人秀》的舞臺,他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷。可是周立波卻說,雖有才華,卻沒有天真。何謂?張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對世界的體認,他不過是追隨一種“嬉笑怒罵,皆成文章”的氣度,一種閱世的舉重若輕。可他卻忘了,不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止,他又怎能承擔起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀?

      人們在童年時擁有一個偉大的王國,在那里我們建筑起愛、關懷、寬容等精神支柱,然后才能做到面對殘酷的世界而不失初心。可是因為社會傳媒的導向以及長輩的`耳提面命,我們放棄了自己體認世界的權利,遠離了童年的王國,變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟,其實內里盡是靈魂的千瘡百孔,不復童年的豐盈飽滿。

      錢鐘書說過,人生在世,不過是居家,遠行再歸鄉的回環。不要因為出發太久,而忘了目的何在。倘能長思童年的往事,那滋味必定甜美,因為那是天國的氣息。

    留住童年作文5

      童年的我們都是頑皮的小孩,不諳世事。一晃眼,我們似乎隨風長大了。童年的時光不再擁有,但童年的記憶卻很深刻。每個人一生都要經歷這幾個時段:童年時的頑皮搗蛋,少年時的拼搏奮斗,中年時的養家糊口,老年時的頤養天年。相比中年的成熟穩重,我們更喜歡的`是童年的年幼無知。

      都說年少輕狂,我看這句話一點都不假。記得我六歲的時候,爸爸給我取了個外號叫“老大”。因為我每天都是干干凈凈地出去,臟兮兮地回來,就像剛從泥坑里滾出來一樣。有一次,我和哥哥姐姐們去距離一里遠的地方玩。我們本來以為只能在泥潭旁邊的山上玩玩,摘摘野果,爬爬樹。可是沒想到,我們發現了一個“泥巴坊”。于是,我們爭先恐后地跑到那里,打起了泥巴仗。一塊小小的泥巴都被我們當成了戰斗的武器。我們朝“敵人”身上砸去,恨不得一下就能把“敵人”打倒。不一會,我們五個人身上全都沾滿了泥巴。除了兩個眼睛珠子還能轉動,還能看到白色的牙齒外,其他地方都成了泥巴色。

      玩累了,我們就趴在一個草垛上休息。哥哥隨手拿了一塊泥巴,在手中捏了起來。不一會兒,一輛威風凜凜的坦克就成形了。見狀,我們紛紛效仿,捏起了泥人。

      太陽快下山了,遠處隱隱約約傳來了呼喊聲,我們都說是那榨油的老頭在吆喝。我們疲倦地回到家里,爸爸見到我們這幅模樣,怒目圓睜。還說剛剛奶奶到處找我們,我們頓時明白那若有若無的呼喊聲不是榨油的老頭,那是奶奶在喊我們。因此,又遭到了爸爸的“家法”處置,我們被狠狠打了一頓。唉!欲哭無淚,后來還被奶奶數落了一番。

      童年的時光總是那么美好,但轉瞬即逝。我們唯有把它裝訂成記憶的小冊子,存放在腦海深處,一生的時光都可以細細品味。

    留住童年作文6

      童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飄向遠方,帶著稚嫩與天真……我希望留住童年,因為它曾帶給我無盡的歡笑和無限的憧憬。

      難忘開學典禮時的激動。那一次,我獲得了學校的最高榮譽——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡單,要在各個方面表現優秀,集齊“習慣章、學優章、健體章、悅讀章、書寫章、才藝章、探究章”這7個章才能得到。當媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時,我高興得難以形容。

      回味游戲時的刺激。在心品課上,我與朋友們玩起了“松鼠和大樹”的游戲。這是一個三人游戲,我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹”,阿黎扮穿過大樹的“松鼠”。當教練說出“水災”這個詞時,“松鼠”阿黎就要從我們這個“樹洞”鉆出,奔向最近的空著的“樹”中;當教練說出“火災”這個詞時,扮演“樹”的'我和利利就要趕緊跑開,避免被“火”燒到。在玩的時候,我緊張極了,一聽到“火災”這個詞,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及時逃離。

      享受社團活動時的樂趣。“重來一次,重來一次,表演要到位!”校園一樓的藝術交流室內,不時傳來老師嚴肅的要求聲。在語言藝術班,我和同學們正為節目的演出而準備著。“當你在臺上的時候,你要看觀眾,要注意眼神的交流。”老師認真地指導這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水,回答道:“好的,老師,我記住了!”這一幕戲,我都不知道排練了多少次,但是,為了追求最好的效果,我和社團里的小伙伴們仍然一遍又一遍地重復練習。我沉浸在表演的樂趣中,悠揚的配樂聲、嚴厲的要求聲、清脆的對白聲,在藝術交流室交織著,仿佛沒有停歇的時候。

      還有課室里發生的“尺子神秘失蹤”事件,操場上出現的“吃花人”事件,走廊上玩“誰是臥底”的游戲時光……童年時在校園發生的事,一件件一樁樁都印在我的心上,成為我最美好的回憶。

      將要跨入六年級的我,面對的是:作業,一天比一天多;知識,一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少……

      “我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是啊!時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。

    留住童年作文7

      童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,我好想留住童年。

      鏡頭一:太陽剛從大地的懷抱里露出臉頰。一個三四歲的小女孩坐在草地上,一頭青絲隨意的散在肩上,女孩姣好的面容分明帶著微笑,纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡,捏出美麗可愛的.公主,旁邊當然少不了帥氣的王子。你看到了沒,陽光照耀下,女孩的公主夢閃閃發光……

      畫外音:兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。盧梭說:童年時理智的睡眠期。而我要說:童年是夢的活躍期。我們可以在夢里做一個真實的自己,并在夢里擁有真實簡單的快樂。

      鏡頭二:太陽高高的掛在藍天上。一個十三四歲的女生來到兒時玩耍的那塊草地,留著短短的寸頭,臉上看不出是什么表情,有些迷茫。看著熟悉的草地,再不敢像兒時那樣玩泥土,連坐在草地上也要猶豫一會鋪上手帕,才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣,但已不敢將時間浪費在這里,還要復習呢!女孩問自己,還能像兒時那樣不顧一切的玩耍嗎?自己也不知道答案。女孩的心隨著太陽的西落而低落……

      畫外音:青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。但在這時也會有些無法言表的愁藏在里面。隨著年齡的增長,越來越不了解自己的心,也找不到童年的那份簡單的快樂了。

      童年是那樣純真簡單,我好想留住童年!

    留住童年作文8

      回首過去,忘不了喃喃學語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學步的我的那份執著,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛入學時的那份熱望,忘不了第一次系上紅領巾時的那份沖動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅,忘不了每一次當小演員的.那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,只有渴望與期盼,當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

      曾記得剛上學時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份榮耀,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結,曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!是啊!我不知同樣感慨過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有辭別童年,有回憶童年,可是,現在我要做的是留住童年。

      在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的。在?唐詩宋詞?之前,在?聲律啟蒙?之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然覺察游戲的愉悅,一顆幼草猛然覺察春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字————童年。我向往揚起理想的風帆時的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。

    留住童年作文9

      媽媽,您知道嗎?我多么渴望能依偎在您身旁,同您說說心里話。可我沒有勇氣。借這次寫作的機會向您敞開我的心扉。

      媽媽,我知道您對自己心愛的東西是十分珍惜的,從來不讓我碰一下。您有一個一尺左右的精致漂亮的方木箱,不輕易打開。有天,您忘了上鎖,我偷偷看了看。媽媽,小木箱里藏著您的童年快樂和幸福:一個蝴蝶結,一副繪有胖娃娃的畫,獲獎證書……箱子雖小但卻盛著您美好的童年,不是嗎?

      媽媽,我理解您,您卻不理解我的童心。就拿去年的`事說吧,您知道我有許多“寶貝”:自己制作的唐老鴨、米老鼠、積攢了幾年的糖紙、紙折的小動物……我多么希望能把他們完好的保存下來,成為永久的紀念啊!您見了卻說:“沒用,占地礙事。”那天我不在家,您整理房間,竟一下把它化為烏有,我傷心極了,甚至有些怨恨您。

      媽媽,您可知道,我為了縫制唐老鴨,好幾個星期都躲在家里,畫呀畫,縫呀縫,針把我的手一次次刺破,我都毫不在意。當歪歪扭扭、形象可愛的唐老鴨呈現在我面前時,我就覺得它就是我心中的太陽。

      媽媽,您可知道,您扔的是什么嗎?是一團團破紙;一塊塊破布;一個個垃圾嗎?不,那是我五彩繽紛的童年夢幻!是我對童年美好的幻想!是我心中的太陽!

      媽媽,您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的夢編織成,媽媽請給我一只寶箱,讓我也留住自己如詩如畫的童年吧。

    留住童年作文10

      CD機里還悠悠地播著S.H.E的《不想長大》,可我們珍貴的童年卻還是一點一點地從指縫間溜走了,盡管我盡力想抓住它。童年似一場夢,醒來時,它便無影無蹤。我真想永遠做個孩子,永遠留住這個美好的童年。

      是的,童年是快樂的,是純潔的,是富有想象力的。透過窗戶看見樓下的孩子們在草坪上盡情地奔跑,我羨慕他們的.生活。望見了他們天真無邪的眼神,聽見了他們銀鈴般的笑聲,我猛地一驚:這不就是童年時的我么?還是不久前,我也曾在草地上嬉戲,我和小伙伴們一起捉迷藏、打羽毛球,我每天總是很開心,沒有一點煩惱。可是,時光流逝,我現在已經長大了,不能再過這樣的生活了。孩子們的生活是無憂無慮的,雖然他們會犯一些小錯誤,可他們懂得要及時改正。也許,只是因為有一顆純凈的童心,才使童年如此美好,或是因為有了這個童年,就留住了一顆純凈的童心?我不知道哪一個是正確的,我只想留在童年里,心擁一片陽光,不沾半點塵埃。

      這時,一位西裝革履的中年男子走來,隨地吐了一口痰。一個小男孩立即上前阻止,可男子卻像沒聽見似的走開了。我不敢相信:難道這就是未來的我嗎?當然,草地上也有幾個陪著孩子們玩耍的成人。看到這一幕,我想:也許長大后,我會面臨著一個選擇,那就是“你愿意做沒有童心還是有童心的人?”我想選擇后者,可又怕隨著大多數人成為前者,從此,名利的追逐使我迷失了自我,心中失去陽光。我怕有那么一天,我將完全離開童年,童年時所有的歡笑與淚水,都將藏進日記本里。

      我真想留住這個童年,可惜我辦不到。我關掉CD機,笑著自言自語道:“既然我無法留住童年,只有盡力去完美它。”也許在長大后的某一天,我做完了事,靜靜地伏在橘色的臺燈下,品一口清淡的香茗,再來回憶那個純潔完美的童年,這也該是很美好的吧!

    留住童年作文11

      燦爛的陽光照耀著五彩繽紛的世界,讓我好似又回到了那美好的童年。

      一眨眼六年過去了,但童年的時光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。

      小的時候沒有那么多的負擔,也沒有煩惱,自由自在的,好似小鳥一樣在空中飛翔,又好似小魚在水中游玩。

      童年的時候不知道什么是友誼,現在一想,那時的友誼是多么純潔呀!童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來?友誼又要到哪里去?

      記得小時候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞情景使人難以忘懷。

      童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時候。那時媽媽常常把我抱在懷里,那感覺真是比蜜還甜,那時我的朋友也是最多的時候。回望童年,真是“小樓昨夜又東風,不堪回首往事中”。

      我小的時候這樣想過:如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀!我會用世上最美詩詞來贊美祖國的大好山河。

      可是我現在卻想:要是時光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學,去做。

      可是童年的'時光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個愛哭的小孩子變成了一個關心父母的好孩子。

      回憶過去,展望未來,人生的道路還很長,需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。

    留住童年作文12

      童年就像七彩棒棒糖,甜蜜蜜的。蕭伯納說過;“童年時代是生命不斷再生過程的一個階級,人類就是在這種不斷再生過程中也要生存下去的。”這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,充滿了好奇、信心、希望和力量。

      每個人都有自己的童年,他帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,是我們的微笑走這個階級。不但是微笑是走到這個階級,在微笑的背后還有悲傷的事情,然而,并不能忘記自己的童年,只有老長大并不保持一顆童心的人,那樣的`人才不會獲得有意義。我們在有一個童年美好的基礎上,盡力更加完善的自己,留住童年。

      我的童年生活一開始不是很好,小的時候,我掉到了鍋里,我知道那是什么樣的一種撕心破碎的痛苦,漸漸地,我也長大了,對于自己手上的疤也很不滿足,而現在,我長大了,明白了是與否,從小我就別家人疼愛,有時疼愛的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的時候,姥姥給我買七彩棒棒糖和哇哈哈,我最喜歡的就是七彩棒棒糖。記得,那時候,七彩棒棒糖沒有了七彩的顏色,我自己就像沒有了一切,去哇哇大哭……現在,自己一件一件的回想,家長一件一件給我講。有時感覺自己好可愛,有時感覺自己好天真,有時自己都笑話自己,還有時候自己感覺自己的童年好幸福……留住童年,放在心里,放在腦海里。如果,有一天,自己沒有了記憶,我可以什么都消失,就不能消失童年的記憶。

      留住童年,建立更加完善自己,自己再有一個美好的童年的基礎上,去保持一顆童心,我愛我的童年,把它留在心中的最深處。

    留住童年作文13

      我不想長大,長大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍的天空,是一片混濁……

      童年,是一個五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機;童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠方,帶著幼稚和發呆……回憶童年,真的',我不想長大。

      我不想長大,懷念家鄉的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經,我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時,歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟著我們游來游去,好奇地轉動著眼珠子,似乎在問:“你們在干什么呢?你們也是一條快活的魚兒?怎么沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花里飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大。

      記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個勁兒地哄著我,為我準備好多好吃的,還答應我星期天去公園、游樂場,我這才進了幼兒園。那時,我絕對是“小皇帝”,唯我獨尊的時光悄悄遠去,多想時光倒流,所以,我真的不想長大。

      不想長大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時,無數張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大。

      我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大。

    留住童年作文14

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得飛快,轉眼間,今年的中秋節到了,我也已經是一名小學六年級的學生了。為了留住我童年的“萌”樣,爸爸媽媽決定在中秋節帶我去拍兒童藝術照。

      在中秋節的前一個晚上,我興奮得覺都沒有睡好。中秋節早上,我們早早地起了床,匆匆吃過早飯,便乘坐地鐵去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的兒童照相館。剛進店門,我就被里面各式各樣、五花八門的衣服給迷住了:威武的將軍服、帥氣的潮流服裝、華美的'休閑服等應有盡有。爸爸媽媽向店員問價,我則挑選自己喜歡的衣服。終于輪到我拍了,我先穿了一套古代將軍的盔甲,揮舞著手中的寶劍,在巨大的古代戰爭背景畫的襯托下,顯得威風凜凜,殺氣騰騰,仿佛真的在沙場上要拼個你死我活似的;從古代戰場走到絢麗的舞臺,我脫掉盔甲,身穿一件黑色的潮流皮衣,彈著一把木吉他,盡可能地擺出新奇的“POS”,感覺自己就像是一位明星;然后我搖身一變,變成一位身穿休閑裝、手拿書本的少年在海邊悠閑地散步,一會兒在靜靜地看書,一會兒在眺望大海,一會兒在沙灘上奔跑……

      攝影師給我拍了很多張照片,我也因各種造型累得筋疲力盡。我想在這數不清的照片中,應該有我童年的身影。攝影師叔叔說的話我到現在還記憶猶新:拍照片只是留住你童年的表面,你要珍惜時間,努力學習,讓自己的童年豐富而又光彩!

    留住童年作文15

      凝望著美麗如畫的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經過去四千多個日日夜夜,猛然發覺,童年時代的純真與夢想。隨著時間的小船,消消地遠航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……

      童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我們會迎來了青春,小時候總是盼望快點長大,現在……驀然回首,確實有些好笑,為什么要長大,童年不是很好嗎?

      回首過去,忘不了喃喃學語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學步的我的那份執著,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛入學時的那份熱望,忘不了第一次系上紅領巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的'那喜悅。

      忘不了每一次當小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,只有渴望與期盼,當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

      曾記得剛上學時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結。

      曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現在我要做的是留住童年。

      在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年。

      我向往揚起理想的風帆時的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。

      無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。

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