2017趣味童話故事
學校黨支部開展了群眾路線教育實踐活動,讓支部全體黨員對“群眾路線”的重要性有了深刻的體會,作為一名黨員、一名教師,必須牢固樹立和始終堅持以“學生為本”的根本出發點,努力營造良好的學習、教學氛圍,為學生營造更為優良的學習、生活環境,從而實現培養德智體美全面發展的技能型人才和高素質勞動者的目標。通過這次的黨員實踐活動及對《群眾路線教育實踐活動學習讀本》的學習,讓我覺得在未來的工作中必須有所發展。

一是盡職盡責完成好本職工作,服務學生。
總書記主席在群眾路線教育實踐活動工作會議中強調,開展群眾教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出為題的必然要求。作為一位教師一位班主任,必須從教學、學生管理、家長溝通等方面,努力解決協調學生、家長、教師三方所反映的問題。
作為教師,必須對學生的學習負責。根據教育大綱,及學生所讀專業、升學目標為指導,認認真真備好每一節課,仔仔細細批改每一次的作業,并及時將學生在作業中變現出來的不足之處,在課堂上加以鞏固。在日常教學中,我依然堅持因材施教,合理安排教學內容,并努力使教學與生活緊密結合,以此激發學生的學習興趣,我堅持將學生的思想素質教育課堂教育相結合。通過在課堂中穿插社會上的各種案例,以培養學生明辨是非的能力,在提高學生基礎語文水平的同時,也以此為學生樹立一個正確的價值觀和人生觀。
二是深入學生,堅持以學生滿意為標準。
群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人。“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現,是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
學校作為教書育人之地,必須以教學為基礎以學生為中心,牢固樹立和始終堅持以“學生為本”的根本出發點,努力營造良好的學習、教學氛圍,為學生營造更為優良的學習、生活環境,從而實現培養德智體美全面發展的技能型人才和高素質勞動者的目標。作為班主任,我認為只有努力研究學生心理特征,遵循科學發展觀的理念,按照德育總體目標和學生成長規律,及時與家長溝通,通過學校與家庭的配合才能把學生管好,才能完成班主任工作。因而,我努力通過各種渠道了解學生所思所想,急學生之所急,想學生之所想。堅持走到學生當中,與學生做朋友,進行平等的溝通,把學生反映的問題,提出的疑問及時處理解決,將學生的不良情緒扼殺在萌芽之中。
黨的教育是人生的指明燈,在一個新時期中,我們必須認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。作為教師,我將讓自己不斷學習不斷努力,做到批評與自我批評,在批評中不斷修正不斷前進。
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